مشاركة

فاعلية ستراتيجية تدريسية وفقا لانموذج Renzulli في تحصيل مادة الرياضيات ومهارات التفكير السابر لدى طالبات المرحلة الثانوية == The Effectiveness of a Teaching Strategy Based On The) Renzulli (Model In Achieving Mathematics And Probing Thinking Skills Among Secondary School Female Students

اسم المؤلف: سرى نجم عبد الامير
الجامعة: جامعة بغداد
اسم المشرف: اريج خضر حسن الخفاجي
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الرياضيات
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2025
مكان الجامعة: بغداد