البحث — المستودع الرقمي العراقي

نتائج البحث: 14 من أصل 14

تاثير بعض اساليب التعلم في اداء مهارتي الارسال واستقباله في الكرة الطائرة

اسم المؤلف: ولهان حميد هادي

الموضوع العام: الرياضة

السنة: 2000

الموضوع الدقيق: كرة القدم

الدرجة: ماجستير - ماجستير

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية الاساسية - قسم التربية الرياضية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

تاثير الهرولة المنتظمة بصدرية الوزن او بدونها في ضغط الدم العالي

اسم المؤلف: زياد طارق عبد

الموضوع العام: الرياضة

السنة: 2001

الموضوع الدقيق: التربية الرياضية

الدرجة: ماجستير - ماجستير

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية الاساسية - قسم التربية الرياضية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

دراسة بعض المحددات الاساسية كمؤشر لانتقاء اشبال الملاكمة

اسم المؤلف: عبد الكريم رحيم المرجاني

الموضوع العام: الرياضة

السنة: 1998

الموضوع الدقيق: التربية الرياضية

الدرجة: دكتوراه - دكتوراه

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية الاساسية - قسم التربية الرياضية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

بعض المؤشرات البدنية والفسيولوجية لدى لاعبات الكرة الطائرة وفق اهم المتغيرات البيئية : دراسة مقارنة

اسم المؤلف: زيان عبد الله نوري عبد الله

الموضوع العام: الرياضة

السنة: 2002

الموضوع الدقيق: التربية الرياضية

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بغداد

مكان الجامعة: بغداد

الكلمات الدلالية:

كرة الطائرة

منهاج تعليمي مقترح وتاثيره في تطوير بعض القدرات الحركية في جمناستك الموانع لاطفال ما قبل سن المدرسة == Suggestion Instructional program and its effect in developing some motor ability in obstruction gymnastics for preschool children

اسم المؤلف: سوزان سليم داود حبوش

اسم المشرف: احمد توفيق الجنابي

الموضوع العام: الرياضة

السنة: 2002

الموضوع الدقيق: التربية الرياضية

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بغداد

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

تحديد اهم الصفات البدنية الخاصة وعلاقتها ببعض المتغيرات الوظيفية لـدى لاعبـي التنس : بحث وصفي على لاعبي اندية الدرجة الاولى في العراق == Identification of the most special physical characters tics and its relation to some of the functional Variables for tennis players

اسم المؤلف: قـيـس جـياد خـلـف العـبيـدي

اسم المشرف: فاطمة ناصر

الموضوع العام: الرياضة

السنة: 2002

الموضوع الدقيق: التربية الرياضية

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بغداد

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

المستخلص: وشمل المقدمة واهمية البحث وفيه تم الاشارة الى دور التربية في اعداد الرياضي بشكل عام ومدى مساهمة الاندية في اعداد الرياضيين باعتبارها مؤسسات يتم فيها اعداد اللاعب بدنيا وتزويده بالخبرات ، ثم تم تناول اهمية الاختبار والقياس في المجال الرياضي باستخدامهما كاداة للكشف عن مستوى اللاعبين ومدى التطور الحاصل في قابليتهم البدنية والوظيفية .كما تضمن اهمية التعرف على العلاقة بين اهم الصفات البدنية الخاصة مع بعض المتغيرات الوظيفية لدى لاعبي التنس وبما يحقق الوصول الى الانجاز الافضل ، فضلا الى تناول مشكلة البحث التي تركزت في عدم اجراء دراسات تبين نوع وحقيقة العلاقة بين الصفات البدنية والمتغيرات الوظيفية للاعبي التنس وقام الباحث في ضوء هذه المشكلة بوضع الاهداف والفروض الاتية : - الاهداف : - - تحديد اهم الصفات البدنية واهم المتغيرات الوظيفية لدى لاعبي التنس . - التعرف على علاقة بعض الصفات البدنية الخاصة مع بعضها ، وعلاقة بعض المتغيرات الوظيفية مع بعضها لدى لاعبي التنس . - معرفة العلاقة بين بعض الصفات البدنية الخاصة والمتغيرات الوظيفية لدى لاعبي التنس .الفروض : - - هناك علاقة ارتباط موجبة ذات دلالة احصائية بين القوة الانفجارية للذراعين والقوة الانفجارية للرجلين لدى لاعبي التنس . - هناك علاقة ارتباط موجبة ذات دلالة احصائية بين متغير القدرة اللااوكسجينية القصيرة والقدرة اللااوكسجينية الطويلة لدى لاعبي التنس . - هناك علاقة ارتباط سالبة ذات دلالة احصائية بين صفة الدقة ومتغير النبض وقت الراحة لدى لاعبي التنس . كما شمل الباب الاول تناول مجالات البحث ، ومنها المجال البشري الذي شمل (25) لاعبا من المشاركين في بطولة القطر المفتوحة بالتنس للموسم الرياضي 2002 بمشاركة اندية ( الصيد ، العلوية ، السلام ، الجيش ، الشرطة ) . اما المجال الزماني فقد تحدد بالمدة من 22/ 1 / 2002 ولغاية 20/ 5/ 2002م في حين كان المجال المكاني في بغداد / ملاعب فندق المنصور ميليا ، ملاعب نادي الصيد الرياضي ، مركز صدام للتنس . الباب الثاني - الدراسات النظرية والمشابهة وشملت الدراسات النظرية المحاور الاتية : ( اللياقة البدنية العامة والخاصة كاساس للاعبين في الفعاليات الرياضية وكذلك اهمية الصفات البدنية الخاصة للاعبي التنس مع بيان دور اهمية المتغيرات الوظيفية للاعب التنس ) . فضلا الى التطرق الى بعض الدراسات السابقة .الباب الثالث - منهجية البحث واجراءاته الميدانية فقد استخدم الباحث المنهج الوصفي باسلوب العلاقات الارتباطية ، وتناول ايضا عينة البحث من حيث حجمها وطبيعة توزيعها ، اضافة الى الاجهزة والادوات المستخدمة في البحث ، كما تضمن هذا الباب كيفية تحديد الصفات البدنية والمتغيرات الوظيفية وكيفية ترشيح اختبارتهما ، اضافة الى استخدام الوسائل الاحصائية المناسبة . الباب الرابع - عرض النتائج وتحليلها ومناقشتها فقد قام الباحث بعرض انجازات العينة في الاختبارات البدنية وبعض المتغيرات الوظيفية ثم تحليلها، وفيما بعد قام الباحث بعرض نتائج مصفوفات الارتباطات البدنية والوظيفية ثم تحليلها ومناقشتها . الباب الخامس - الاستنتاجات والتوصيات وشمل هذا الباب على اهم الاستنتاجات والتوصيات : - الاستنتاجات : - 1. ظهر ان ضعف تدريبات السرعة بانواعها ادى الى وجود ارتباطات ضعيفة في سرعة الاستجابة الحركية وسرعة رد الفعل لدى عينة البحث .2. ظهر ان اللاعبين يمتلكون رشاقة جيدة وذلك من خلال قابلية الدمج بين اكثر من صفة بدنية من قبل اللاعب .3. ظهر ان صفة الدقة هي صفة مركبة وتتناسب عكسيا مع باقي الصفات البدنية قيد البحث .4. ظهر ان هناك ارتباطات عالية بين متغيرات كل من القدرة اللااوكسجينية القصيرة والطويلة وذلك لاعتماد الواحدة على الاخرى .التوصيات : - 1. اعداد مناهج تدريبية تهتم بالجانب التطبيقي للعلاقات الارتباطية المعنوية التي ظهرت من خلال هذه الدراسة ولاختزال الوقت والجهد من قبل المدربين العاملين في حقل الاختصاص بلعبة التنس .2. اعتماد على الصيغ العلمية بعيدا عن الارتجال في عمليات بناء المناهج التدريبية الخاصة بلاعبي التنس في العراق .3. وضع مفردات الوحدات التدريبية على شكل تمرينات بدنية تهتم بنوع العلاقات ما بين الصفات البدنية قيد البحث . | It included the introduction and the research importance . It was indicated to the role of education in the general preparation for a player and the contribution of sport clubs in this preparation because they are the establishments at which the player is prepared technically and physically in addition to provide him with the needed experiences. The importance of the test and measurement was studied in the sport field for it was the tool Used to discover the standards the of the players and the scope of development taken place in their physical and functional abilities. The research also included the importance of the relation among the most important special characteristics and some functional variables of tennis players which carried out the best performance. The research problem consent rated on not having studies that explain the relation typp and truth between the physical characteristics and the functional Variables of tennis players. In the light of this problem the researcher put the following aims and hypo thesis. The aims : - Identification of the most special pysical character stics and some of the functional Variables of tennis players. Knowing the relation among some physical charecterstics and the reation among functional Variables . Knowing the relation between some special physical characterstics and some functional Varaibles of tennis players. Hypothesis : - There is a strong relation of a statistical indication among some of physical charecterstics in addition to a strong relation among some fun ctional Variables of tennis players. There is a strong relation of a statistical indication between some special physical charecterstics and functional Variables of tennis players. This section also included the research field which involved The human field which included (25) players who participated in the open country championship tennis for the sport season 2002 and it involved the in clubs of “AL - Said, AL - Ilwia, AL - Salam - AL - Jaish and AL - Shurta”. The time field which was identified from 26 - Feb - 2002 to 11/ 2002. The place field was in Baghdad - the clubs of AL - Mansoor, Milea Hotel, AL - Said club, Saddam center for tennis. Section : - This section included the thcoritrical studies and the similar studies. The theoretical studies included to following axis : The general and special fitness as a fundamental base to players who participated in the sport activities. The importance of the special physical relation of tennis players. The similar studies involved two studies : Dania Riadh and Huda Mahmood. Section : - This section included the research distinction and its applicable procedures. The research vsed the descriptive distinction with the type of the strung relations. The size and the nature of distrubution was taken in to considration concerning the subject of the research. The instruments and tools vsed in the research were also taken in to considration. This section also included how to identify the physical characterstics and the functional variables in addition to candidate their tests , The statistical techniques were also vsed in this research. Section : - The research included the analyzing and discussion of results. The reseacher showed the subject performances in the physical tests. Some functional variables were analgzed. Later, the reseacher showed the results of physical function strung alignment in the form of tables and graphic shapes. Which later were analized and discussed. Section : - It included the most important conclusions and recommended suggestions. Conclusions : 1. An accuracy weakness in the the tennis players. 2. The subject had elegance in performance which indicted that the player had a high - standard ability to string more than one physical characterstics. 3. Weakness in some of physical characterstics that depended on motor - response and reaction speed. 4. Weaknessin plyometrical charecterstics of the player’s legs . 5. The good air fitness which indicated the efficiency of the functional systems. 6. strong plyometnical character stics of the player’s arm. Suggestions : - 1. Preparation for a training distinction to reinfovce the physical chara cterstics of the legs and arms plyometric . 2. Practising exercises which increase the efficiency of nervous system. 3. Prepartion for a training distinetion which includes exercises in which the arms reaction speed and the legs motor response are developed. 4. Consentration on how to develop the accuracy because of its importance tennis.

اثر تنفيذ التغذية الراجعة لمدرسات التربية الرياضية ذوات الخبرة الطويلة والقصيرة في تعلم بعض مهارات الجمناستك وتطورها على وفق المنهاج المدرسي : بحث وصفي على مدرسات المرحلة المتوسطة وطالباتها / لمدارس تربية بغداد الكرخ / الثانية == The effect of running the feed back of the physical education teachers who have high hand short experience in learning same skills of gymnastic and develop it depending on the schools program

اسم المؤلف: عامر عبد الحسين ناصر الجبوري

اسم المشرف: عبد الله ابراهيم المشهداني

الموضوع العام: الرياضة

السنة: 2002

الموضوع الدقيق: التربية الرياضية

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بغداد

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

المستخلص: اثر تنفيذ التغذية الراجعة لمدرسات التربية الرياضية ذوات الخبرة الطويلة والقصيرة في تعلم بعض مهارات الجمناستك وتطورها على وفق المنهاج المدرسي ) اشتملت الرسالة على خمسة ابواب 1. الباب الاول ( التعريف بالبحث ) ) اشتمل على ، المقدمة واهمية البحث التي تؤكد ان التدريس المؤثر والذي هو بوصفه الاداء الفني للمدرسة يعد علما وفنا في ان واحد . اذ من شان العلم ان يصقل المواهب الفنية التي تتمتع بها المدرسة عبر سني خبرتها في مهنة التدريس.والهدف الرئيسي هو ايجاد طرائق ووسائل عديدة من شانها مساعدة الطالبات على التعلم والتطور في اداء مختلف المهارات الرياضية . كما ان هناك عددا من المتغيرات التي تؤثر في عملية التعلم والتطور ومما لاشك فيه ان من اهم هذه المتغيرات هي التغذية الراجعة التي تقدمها المدرسة اعتمادا على سني خبرتها كونها من الحالات الضرورية في التعلم ومن دونها سيكون التعلم اكثر صعوبة .ولتدني مستوى تدريس التربية الرياضية المدرسية وعدم استخدام التغذية الراجعة بشكلها الصحيح وكونها من اهم الوسائل التي نسهل التعلم والتفكير والتركيز على اهمية التغذية الراجعة لصاحبات الخبرة الطويلة من المدرسات والمدرسين صار لزاما اجراء البحوث والدراسات التي تبرز دور الخبرة العالية في قدرتهم على تدريس افضل واداء امثل . وتؤدي الخبرة الطويلة للمدرسة الدور الكبير في امتلاكها القدرة على اداء تغذية راجعة بشكل يختلف عن قرينتها ذات الخبرة القصيرة من حيث تمكنها من معرفة التفاصيل الدقيقة لمهارات المنهاج المدرسي ومعرفة وتوقع الاخطاء الشائعة التي طقد تقع بها الطالبات ومن هنا تاتى اهمية البحث في اظهار دور الخبرة الطويلة في التدريس من خلال حسن تنفيذ التغذية الراجعة كمتغير مهم كما قلنا في عملية التعلم .وفي ضوء ذلك وضع الباحث اهدافه وفروضه .اهداف البحث اولا : تحديد اثر الخبرة الطويلة والقصيرة لمدرسات التربية الرياضية في تنفيذ تغذية راجعة متقدمة .ثانيا : معرفة مستوى تعلم اداء الطالبات في بعض مهارات الجمناستك وتطورها على وفق المنهاج المدرسي عبر هذا النوع من التغذية الراجعة بعد تثبيت بقية المتغيرات المؤثرة في عمليتي التعلم والتطور .فروض البحث 1 - هناك فروق ذات دلالة معنوية في تنفيذ التغذية الراجعة بين المجاميع ولصالح مجموعة الطالبات اللائى تلقين التغذية الراجعة من المدرسات ذوات الخبرة الطويلة .2 - ان مستوى التطور الحاصل لطالبات المدرسات ذوات الخبرة الطويلة فيما يخص الجزء التطبيقي من الدرس الذي يعتمد على التغذية الراجعة يكون افضل من طالبات المدرسات ذوات الخبرة القصيرة . فالمجال البشري : - اشتمل على عينة من طالبات المرحلة المتوسطة في ثمان مدارس وثمان مدرسات ( اربع ) يمثلن الخبرة الطويلة و( اربع ) يمثلن الخبرة القصيرة . - المجال الزماني : - المدة الزمنية المحصورة بين 9/2 / 2002 - 10 / 4 2002 - المجال المكاني : - ساحات المدارس المشمولة بالبحث وقاعاتها .الباب الثاني الدراسات النظرية والمشابهة وشملت - الدراسات النظرية . المحاور التالية : - التغذية الراجعة ، تعريفا ومفهوما ومصادر . واهمية الخبرة الطويلة مفهوما ، وتحديدا بالسنين حسب راي الخبراء .الباب الثالث : احتوى على منهجية البحث واجراءاته الميدانية … حيث استخدم الباحث المنهج الوصفي وباسلوب المقارنة السببية باعتماد التسجيل الصوري بالفيديو كاسيت وعرضها على الخبراء لاعطاء درجات في التجربة القبلية والبعدية . وتناول ايضا وصف العينة وادوات واجهزة البحث واستخدام الوسائل الاحصائية المناسبة. الباب الرابع .وتضمن عرض النتائج وتحليلها ومناقشتها ، حيث اظهرت النتائج وجود فروق معنوية لصالح المدرسات ذوات الخبرة الطويلة في المهارات الثلاث والتي استخدمت في الاختبار ، كما اظهرت حدوث تعلم وتطور للمجموعتين ولكن بشكل اكبر لمجموعة طالبات المدرسات ذوات الخبرة الطويلة .الباب الخامس .في ضوء مناقشة النتائج توصل الباحث الى عدة استنتاجات منها : 1. حصلت مجموعتا عينة البحث على تعلم وتطور للمهارات الثلاث وبنسب مختلفة2. هناك فروق معنوية ذات دلالة احصائية في درجة تعلم وتطور مجموعتي عينة البحث لصالح مجموعة طالبات المدرسات ذوات الخبرة الطويلة .كان تسلسل نسب التطور للمهارات الثلاث الاتي : المرتبة الاولى : - لمهارة الوقوف على الراس | It consist of ((The introduction and the importance of the research which make sure that the effect teaching in describing it ; it is an art performance of the teacher be a scientific and an art at the same time .the purpose of science is make the intelligent art clear which the teacher have it through her experiences years in teaching .the main aim is find several methods and ways it is help the students on learning and development in deferent performance of physical skills and there are several changing that effect on learning ,the feed back is the important one of these changing that the teacher introduce it depending n her experiences years because its one of necessary cases in the learning and without it the learning will be more difficult and for falling level of teaching in the physical education school, not using the feed back in correct case , its one of the important methods which make the learning easier and for the constriction On the importance of feed back for the teachers who have high experience it have to make searches that shown the part of the high experience in her ability in a best teaching and perfect performance ..the high experience of the teacher play great part in her ability in running the feed back more different case than the other teachers who have short experience through her ability in knowing the tiny details of skills of schools programs and knowing and expecting .the errors which may be the students fall in . From here the importance of research coming to show the part of high experience in teaching through best running for the feed back like important changing like what we said in the learning method .s the searcher explain his aims and his supposal; The aims of the research;First : To be fixed the effect of long and short experience of physical education teacher in running the feed back. Second ;Know the level of learning in the students performance in some gymnastic skills and develop it depending on the schools program through this kind of feed back after fixed . the other effect changing in learning and development . The supposals of the research ;There is different significant Semantic in running the feed back between the groups, it will be for the group of the students which received the feed back from the teachers who have high experience.2. the level of development of the students of the teachers who have high experience will be the application part of the lesson which depending on feed back be better than the students of the teachers who the human space is consist of a group of student s of secondary school in eight schools and eight teachers four of them have high experience and the other four have short experience.The space tense is the time between 4/2/2002 and 10/4/2002 The space locations it consists of the schools are included in the research and them courts.Chapter tow : Theoretical studies and nearly to it, consist of the theoretical studies such this the feed back defining, sources and importance long experience known and define in the years depending on the expert opinion Chapter three : It consists of the program of the research.The researchers used the describing program in cases comparative depending on photograph recording in avideo tap and showing it on the expert to give marks in the first test and the last test .He describes the group and elements and equipment of the search and using the best statistical methods too. Chapter four : It consist of showing the results and analyzing and discussed the results show significant different for the teachers who have high experience in the three skills which used in the test, it show that the development is back for the tow groups but in a larger case for the students of the teachers with high experience.Chapter five : In the results discussion the researcher reach to many conclusions such as;The tow groups of the search get on education and develop e three skills in different ratio.there are significant difference have statistical meaning in the degree of learning and development of the tow groups of the search for students of the teachers with high experience.The sequence was in developing ratio of the three skills like this; at the first come the standing on the head then the rolling forward and last the composite skill standing on the head and rolling forward.Many recommendation were put forward; 1.invite all teachers to take part in sequences lessons in the modern information in the feed back side .2. To reach to the effecting teach we should to construction on the colleges physical education for girls programs on the exercises methods on the teaching skills

تاثير التداخل في اساليب التمرين على تعلم مهارتي الارسال الساحق والضرب الساحق بالكرة الطائرة : بحث تجريبي على طلاب المرحلة الثانية - كلية التربية الرياضية - جامعة بابل للعام الدراسي 2000 - 2001 == THE EFFECT OF MIXED STYLES ON LEARNING SMASH SERVE AND SPIKE IN VOLLY BALL

اسم المؤلف: ناهدة عبد زيد الدليمي

الموضوع العام: الرياضة

السنة: 2002

الموضوع الدقيق: التربية الرياضية

الدرجة: دكتوراه

الجامعة: جامعة بغداد

اللغة: العربية

النص الكامل من المصدر: https://basicedu.uodiyala.edu.iq/uploads/777/%D8%A7%D9%84%D9%83%D8%B1%D8%A9%20%D8%A7%D9%84%D8%B7%D8%A7%D8%A6%D8%B1%D8%A9/%D8%A7%D8%B7%D8%B1%D9%88%D8%AD%D8%A9%20%D9%86%D8%A7%D9%87%D8%AF%D8%A9%20%D8%B9%D8%A8%D8%AF%20%D8%B2%D9%8A%D8%AF%202002.rar

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

المستخلص: تضمن هذا الباب التعريف بالبحث واهميته في تعلم الاداء الفني (التكنيك) والانجاز (الدقة) لمهارتي الارسال الساحق والضرب الساحق بالكرة الطائرة وهما من المهارات الحاسمة لهذه اللعبة اذ عن طريقهما يمكن الحصول على نقطة مباشرة تعطي الاسبقية للفريق بالتقدم وحصد النقا ط . وان تعلم هاتين المهارتين بشكل منفرد من خلال استخدام اساليب سائدة سابقا" لم تحقق التطور المواكب لسرعة تطور اللعبة ، لذا اتت مشكلة البحث الى ايجاد اساليب جديدة متداخلة لاستخدامها في عملية تعلم مهارتي الارسال الساحق والضرب الساحق توافقا" مع اهمية هاتين المهارتين وتماشيا" مع التعديلات الجديدة التي طرات على قانون اللعبة من خلال تنظيم وجدولة اساليب التمرين المستخدمة ضمن العملية التعليمية لهاتين المهارتين. اما اهداف البحث فقد جاءت كما ياتي : - 1.التعرف على تاثير بعض اساليب التمرين التعليمية المتداخلة في تعلم مهارتي الارسال الساحق والضرب الساحق بالكرة الطائرة .2.التعرف على افضل اسلوب للتمرين في تعلم مهارتي الارسال الساحق والضرب الساحق بالكرة الطائرة .وفي ضوء هذه الاهداف افتر ضت الباحثة ماياتي : - 1. ان اسلوب التمرين المتسلسل الجزئي الثابت هو افضل اسلوب لتعلم مهارة الارسال الساحق.2 - ان اسلوب التمرين العشوائي الكلي المتغيرهو افضل اسلوب لتعلم مهارة الضرب الساحق.مجالا ت البـحــــــــــث : المجال البشري : - طلاب المرحلة الثانية في كلية التربية الرياضية - جامعة بابل والبالغ عددهم (80) طالبا".المجال الزماني : - المدة من 20/ 2 / 2001 لغاية 23 /5 /2001 .المجال المكاني : - القاعة المغلقة في كلية التربية الرياضية - جامعة بابل.الباب الثاني : الدراسات النظرية والمشابهة الدراسات النظرية : تضمنت هذه الدراسات على المواضيع الاتية : - التعلم والتعلم الحركي ومفهوم التمرين والمراحل التي يمر بها واساليبه والمهارات الاساسية بالكرة الطائرة ومهارة الارسال وانواعها ومهارة الارسال الساحق ومراحل الاداء الفني لها وكذلك مهارة الضرب الساحق وانواعها ومراحل الاداء الفني لها ايضا.الدراسات المشابهة : - تضمنت الدراسات المشابهة دراسة واحدة هي دراسة الباحث ضياء فهد احمد العزاوي الموسومة بـ (تاثير اساليب تنظيمية لتمارين التعلم على بعض المهارت الاساسية بكرة السلة).الباب الثالث : - اما الباب الثالث فقد اشتمل على منهج البحث التجريبي ذي المجاميع الثمان المتكافئة وعينة البحث التي قسمت الى ثمان مجاميع متكافئة، وطبق على المجموعة الاولى اسلوب التمريـن ( العشوائي الجزئي الثابت) ، وعلى المجموعة الثانية اسلوب التمرين (المتسلسل الجزئي المتغير)وعلى المجموعة الثالثة اسلوب التمرين (العشوائي الجزئي المتغير) وعلى المجموعة الرابعة اسلوب التمرين (المتسلسل الكلي الثابت) وعلى المجموعة الخامسة اسلوب التمرين (المتسلسل الكلي المتغير)وعلى المجموعة السادسة اسلوب التمرين (المتسلسل الجزئي الثابت )وعلى المجموعة السابعة اسلوب التمرين (العشوائي الكلي المتغير) وعلى المجموعة الثامنة اسلوب التمرين (العشوائي الكلي الثابت) ، وكذلك شمل هذا الباب الادوات المستخدمة واختبارات الاداء الفني (التكنيك) والانجاز (الدقة) لمهارتي الارسال الساحق والضرب الساحق ، وكيفية اختيار هذه الاختبارات ، بالاضافة الى اجراء تجربة استطلاعية للتعرف على المعوقات والصعوبات التي قد تواجه الباحثة في اثناء القيام بالعمل ، فضلا عن اجراء الاختبارات القبلية والبعدية الاولى والثانية ومن ثم استخدام الوسائل الاحصائية المناسبة للوصول الى النتائج الدقيقة. الباب الرابع : - وتم في هذا الباب استخراج نتائج البحث من خلال استخدام اختبار ((T للعينات المتناظرة وغير المستقلة كذلك اختبار تحليل التباين (F) واختبار تيوكي (H.S.D) ادق فرق معنوي وتم وضعها في جداول ومناقشتها باسلوب علمي دقيق ،فضلا" عن استخدام معادلة نسبة التعلم مهارتي الارسال الساحق والضرب الساحق بالكرة الطائرة وعرض نتائجها ومناقشتها بالاسلوب العلمي بالاعتماد على المصادر والمراجع العلمية ذات الصلة .الباب الخامس : - الاستنتاجات والتوصيات : - اهم الاستنتاجات التي توصلت اليها الباحثة : - 1 - ان لعملية التداخل بين عدد من اساليب التمرين كعملية الدمج التي حصلت في الاساليـب التعليمية تاثيرا كبير جدا وفعال في حصول التعلم مهارتي الارسال الساحق والضرب الساحق بالكرة الطائرة .2 - هناك فرق معنوي في التاثير لتعلم الاداء الفني ( التكنيك ) والانجاز ( الدقة ) لمهارة الارسال الساحق بين مجاميع البحث الثمان وداخلها .3 - هناك فرق معنوي في التاثير لتعلم الاداء الفني ( التكنيك ) والانجاز ( الدقة ) لمهارة الضرب الساحق بين مجاميع البحث الثمان وداخلها .اما اهم التوصيات التي اوصت بها الباحثة فكانت : - 1 - ضرورة استخدام التداخل في اساليب التمرين بوصفه منهجا تنفيذيا لتعلم بعض المهارات الاساسية بالكرة الطائرة وادخاله على المنهج التعليمي المتبع في الكلية .2 - من الاهمية اعتماد اسلوب التمرين المتسلسل الجزئي الثابت في تعلم بعض المهارات الاخرى بالكرة الطائرة .3 - اجراء دراسات اخرى تتناول التداخل في اساليب التمرين التعليمية الاخرى لتعلم المهارات المختلفة في لعبة الكرة الطائرة والالعاب الرياضية الاخرى .4 - الاهتمام بالاعداد البدني للمتعلمين لارتباطه الوثيق بالاعداد المهاري وصولا بالمتعلمين الى افضل الانجازات التعليمية. | The dissertation contend of five chapters .Chapter1. dealing with aim of the study which are : 1 - Find the effect of some mixed styles on learning some volley ball skills. 2 - Find the best practice style for learning volley ball skills the best for teaching smash serving .The researcher hypo thesised that : 1. The constand partially cequesced style is the best for teaching smash serving. 2. The wholly varied random style is the best for teaching spike in english. Fields of study : 1 - Human - 80 sophemor male students in Babylon University. 2 - Place - indoor gym. colleg of sport education , Babylon University . 3 - period : February 20th - 23 may /2001 The second chapter covered the review of liter true and the other studies dealt with styles of learning and volleyball. Chapter three went throw procedures which indicated the design of study, sampling , test, and statistical analysis . subjects were 80mail students. test were both accuracy and performance for tow skills , smash serve and spike . the subjects were divided into eight groups depending on : a - Whole and part practice style . b - Constant and varied practice style c - Serial and random practice style three groups represent the above styles. the other five groups represented a mixed style from the basics styles . All groups were tested in accuracy and performance. prior to learning sessions. After 12 week learning period, all groups were retested in the same tests. data analysis included means standard deviations , t tests between pre and post tests , anova in post tests, and hongsty significant differences (H. S .D). The forth chapter covered results and discussion, beside all graphs which showed the improvement in accuracy and performance in both skills . results confirm the tow hypothesis. Chapter five went how conclusions and recommendation. the main recommendation is the necessity of using mixed practice style to enhance better performance in volleyball skills.

تاثير بعض الصفات البدنية الخاصة لتنمية الطاقة الحيوية وانعكاسها على الطاقة الحركية وانجاز 100 م : بحث تجريبي على عدائي 100 م النخبة في العراق

اسم المؤلف: محمد عبد الواجد علي المعايطة

اسم المشرف: صريح عبد الكريم الفضلي

الموضوع العام: الرياضة

السنة: 2002

الموضوع الدقيق: التربية الرياضية

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بغداد

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

المستخلص: يعد سباق عدو 100متر من الفعاليات التي تعتمد في انتاج الطاقة على النظام اللاهوائي بنسبة عالية جدا، اي النظام الفوسفاجيني وان كل التدريبات في هذا المسابقة تتجه نحو تطوير اللاعب من الناحيتين الوظيفية والبدنية من اجل قطع مسافة السباق باقل زمن ممكن من خلال انجاز شغل بالعضلات العاملة باقل زمن ممكن وهو ما نطلق عليه بالقدرة الميكانيكية.لذا اتجه الباحث في دراسته تاثير البرنامج التدريبي على تنمية الطاقة الحيوية وانعكاسها على الطاقة الحركية .اما مشكلة البحث فتكمن في وجود فجوة في تدريب عدائي 100 متر وعدم الاهتمام في تاثير هذه الاساليب التدريبية مع رفع مستوى تاثير الطاقة الحيوية لهذه المسابقة (الفوسفاجينة) وتاثير هذه التطور في الطاقة الحركية، فضلا عن ان احدا لم يتطرق الى هذه الناحية التي تعد عاملا مهما في تطوير الانجاز في عدو 100 متر . اهداف البحث : 1 - التعرف على الطاقة الحيوية لعدائي 100متر النخبة بالعراق .2 - التعرف على الطاقة الحركية عند عدائي العراق في مراحل مختلفة من السباق .3 - التعرف على تاثير البرنامج التدريبي في تطوير الطاقة الحيوية وانعكاسها في الطاقة الحركية لعينة البحث . فروض البحث : 1 - هناك فروق دالة احصائيا بين مؤشرات الطاقة الحيوية لدى عدائي 100 متر النخبة بالعراق لمراحل بين الاختبارات القبلية والبعدية.2 - هناك فروق دالة احصائيا في مؤشرات الطاقة الحركية لبعض مراحل السباق لعينة البحث بين الاختبارات القبلية والبعدية.مجالات البحث 1 - البشري : عداو 100متر النخبة في العراق .2 - الزماني : للمدة من 21 / 1 / 2002 ولغاية 12 / 4 / 2002 .3 - المكاني : ملاعب كلية التربية الرياضية - جامعة بغداد .تحديد المصطلحات : وحدد الباحث المصطلحات المتعلقة بالبحثالباب الثاني : تناول هذا الباب الدراسات النظرية والمشابهة اذ ركز الباحث على عرض الدراسات الخاصة بالطاقة الحيوية والطاقة الحركية والعلاقة بين الطاقة الحيوية والحركية وخصوصية التدريب المرتبط بهما. الباب الثالث : تناول هذا الباب منهجية البحث واجراءاته الميدانية، فقد استخدم الباحث المنهج التجريبي على عينة مكونة من (7 )لاعبين من النخبة لفعالية ( 100 ) متر وطبق عليهم المنهج التدريبي وقد اعتمد الباحث على الادوات والمصادر والمراجع العلمية ذات الصلة بموضوع بحثه.الباب الرابع : تناول هذا الباب عرض النتائج وتحليلها ومناقشتها، اذ قام الباحث بعرض نتائج افراد عينة البحث التي تم التوصل اليها وتحليلها ومناقشتها علميا بالاستناد الى المصادر والمراجع العلمية التي تدعم ما توصل اليه . الباب الخامس : خلص الباحث في هذا الباب الى عدد من الاستنتاجات والتوصيات استنادا الى نتائج البحث منها : الاستنتاجات : 1 - ان الاستمرار في تطبيق المنهاج التدريبي حقق تكيفا بدنيا وفسيولوجيا جيدا مما ادى الى تطور انجاز 100متر لافراد عينة البحث وتطور قدرتهم اللاهوائية. 2 - ان المكتسبات البدنية والفسيولوجية التي حققته افراد عينة البحث عند اعلى مستوى تدريبي لهم قد اشارت الى حدوث تطور في عمل العضلات العاملة وتطور في مقدار الطاقة الحركية خلال هذه المسافة المقطوعة.3 - ظهر من نتائج البحث ان افضل وسيلة لتنمية السرعة بما يتطابق وسرعة الاداء العالية قد تم من خلال التكيفات الفسيولوجية اللاهوائية التي كان هدفها تحقيق السرعة والانجاز الرقمي من خلال زيادة المقدار الكلي ل قوة الدفع وزيادة نشاط الانزيمات وزيادة كمية ATP - CP من خلال التحكم في فترات الراحة والشدة الصحيحة .التوصيات : 1 - الاهتمام بمراقبة تطوير القدرات الفسيولوجية من خلال الاختبارات الدورية لاهميتها في قياس التقدم والتطور في الصفات البدنية للرياضي .2 - الاهتمام بمؤشر الطاقة الحركية من قبل المدربين لعلاقته المباشرة بالتطور الحاصل بالمجاميع العضلية العاملة دون الاهتمام بكتلة الجسم بشكل مباشر .3 - من المهم جدا الاخذ بنظر الاعتبار الطاقة اللاهوائية العاملة خلال 100 متر والمستنفذة كمؤشر لتطوير المنهاج التدريبية للعدائيين . | The study concentrated on the importance of the study, the problem and the aim of the study. 100m Dash required an extremely high level of anaerobic energy. Thus, all training session aims at developing physical and fundamental abilities of the runner. The researcher found a gap in 100m Dash training and they lack a dosage developing metabolic energy. The purpose of the study is : 1. Identifying the metabolic energy in the Iraqi 100m Dash runners.2. Identifying the metabolic energy in different distances runners.3. Identifying the effect of the proposed training program that concentrates on metabolic energy development on subjects’ achievements. The hypothesis of the study : 1. There are significant differences between metabolic energy indicators among 100m dash runners.2. There are significant differences between pre and post - tests in achievement 100m dash. The subjects were seven elite runners who represent the best 100mDash runners in Iraq. All subjects were tested in their metabolic energy and running achievement prior to training program administration. After the training periods all subjects were re tested under the same conditions. The study used the proper statistical analysis for results. Results showed that the proposed program has a significant effect on running achievement in 100m Dash. It also showed the physical acquisition of the subjects that indicated development in some group muscles in their metabolic energy. Finally the results showed that the best way to speed development is to practice high frequency exercises though anaerobic physical adaptation that aimed to speed achievement. The achievements come through enzymes activities and high level of (ATP - Cp). The study came with some recommendations : 1. Concentration on physical improvements through normal test to identify athlete’s physical development.2. Concentration on kinetic energy indicators because of its direct correlation with group muscles development.3. It is vital to know that the anaerobic energy exhaustion is the best indicator of good 100m Dash running

الاسلوب التدريسي المتداخل وتاثيره في التعلم والتطور من خلال الخيارات التنظيمية المكانية لبيئة تعليم التنس == The effect of interfered teaching style on learning and development, through different organized and environmental options in tennis learning

اسم المؤلف: ظافر هاشم اسماعيل الكاظمي

الموضوع العام: الرياضة

السنة: 2002

الموضوع الدقيق: التربية الرياضية

الدرجة: دكتوراه

الجامعة: جامعة بغداد

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

فاعلية وسائل مساعدة في تعلم واحتفاظ بعض المهارات الاساسية بالكرة الطائرة لطلاب الاول متوسط == The Effectiveness of Assistants Aids In The Learning And Retention of Some Basic Volleyball Skills Among The Students In The First Intermediate Schools

اسم المؤلف: محمد توفيق حسن

اسم المشرف: مجاهد حميد رشيد

الموضوع العام: الرياضة

السنة: 2014

الموضوع الدقيق: كرة الطائرة

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بغداد

اللغة: العربية

النص الكامل من المصدر: https://basicedu.uodiyala.edu.iq/uploads/DHAMYA1/AT2015/%D9%85%D8%AD%D9%85%D8%AF%20%D8%AA%D9%88%D9%81%D9%8A%D9%82.pdf

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

المستخلص: تناول الباحث اهمية التعلم في تقدم المجال الرياضي من خلال الارتكاز على الاسس العلمية المتطورة والافكار الحديثة ومنها الوسائل التعليمية المساعدة في العملية التعليمية واهميتها واثرها الايجابي في تعلم بعض المهارات الاساسية بالكرة الطائرة وخاصة للمبتدئين ومدى | Researcher deals with the importance of learning due to the physical progression , depending on the foundations of advanced scientific and modern ideas such as teaching assistants aids in the educational process and its importance and positive impact on learning some basic skills in volleyball , especially for beginners , as well the reflection of this development in the level of performance on the educational process as a whole to reduce time and effort, as far as to being a factor for the fun and thrill. Then, the researcher deals with the volleyball game and the classification of basic skills through choosing the appropriate ones according to the curriculum prepared by the Ministry of Education for the intermediate level and learning it according to the aids prepared by the researcher to figure out the percentage retained.Problem of Study The problem of research is raised through researcher's observation as being a teacher and coach of Diyala's team that there are weakness in learning the basic skills in volleyball , and that the traditional ways to learn those skills may not support the diversity, excitement and thrill in the lesson which take a long time and more effort , so the researcher intends to use teaching assistants aids in learning the basic skills in volleyball at physical education lesson in order to raise the level of students and the level of the game.Aims of Study1 - Designing a set of teaching assistants aids in learning and retaining some of the basic skills of volleyball for the students in the first intermediate schools.2 - Identifying the effectiveness of teaching assistants aids in learning and retaining some of the basic skills of volleyball for the students in the first intermediate schools.Hypotheses of Study1 - There are statistically significant differences in pre and post - tests concerned with experimental and control groups in learning some basic skills in volleyball and in favor of the post test.2 - There are statistically significant differences in post - test concerned with experimental and control groups in learning some basic skills in volleyball and in favor of the post test.3 - There are statistically significant differences in pre and post - tests in retention ratio concerned with experimental and control groups in learning some basic skills in volleyball and in favor of the experimental group.Areas of Study - The human : the sample is chosen from Al - Entisar secondary School in Baqubah district at Diyala government - Temporal field : From 1 / 9 / 2013 and till 1 / 4 / 2014. - Spatial field : The Yard of Al - Entisar secondary school for boys.Chapter Two : Theoretical Background and Previous Studies : The first part of this chapter includes the theoretical studies due to the teaching assistants aids and their importance in the learning process.In addition, learning and retaining some of the basic skills , as well as the basic skills in volleyball. Furthermore, some previous studies are discussed to identify the similarities and differences with the current study.Chapter Three : Methodology and Procedures This chapter contains the methodology and procedures field , as the researcher used the experimental design in terms of equivalence groups , either the sample of study is (40) students are chosen from Al - Entisar secondary school for boys. The sample of the study is divided into two experimental and control groups. After the homogeneity and parity is achieved , The experiment study was conducted form ( 12/11/2013 ) until ( 02/01/2014 ), the amounted duration is ( 8 weeks ) and by two units per week. The total units is about (16) units. This chapter also includes gathering information means, teaching assistant aids prepared by the researcher, pilot studies , tests used in the current study , scientific bases of the tests ; pre and post tests for retention and statistical methods used for data processing.Chapter Four : Discussion and Analysis of Results Results presented is discussed and analyzed according to scientific sources by using tables and graphs.Chapter Five : Conclusions and Recommendations : - In light of the research's' findings, the following conclusion are stated : 1 - Using of teaching assistants aids, in the educational process, has greatly influenced in learning the current skills due to experimental group in making learning better than the control group.2 - The emergence of a preference for the effect of teaching assistants aids and its effectiveness than the traditional approach on the level of current performance skills. 3 - Teaching assistants aids help students to attend the lesson seriously and increase self - confidence and rush toward performance.4 - Learning retention due to experimental group is a clear indicator of the success in using teaching assistants aids in a lesson and increasing student memorizing toward current performance skills. In light of the findings of the current study, the researcher recommends the following : 1 - The emphasis on using assistants aids in learning the current skills as being the most influential in the various stages of learning.2 - Teaching assistants aids should be an essential part in the content of the curriculum.3 - The necessity of using assistants aids and tools in learning other skills in volleyball.4 - The emphasis on the competent authorities in providing the assistants aids to learn other skills of the individual and collective games. 5 - Conducting similar studies on different age groups and for both sexes in the volleyball and other games.

تاثير بعض اساليب التعلم في اداء مهارتي الارسال واستقباله في الكرة الطائرة

اسم المؤلف: ولهان حميد هادي

الموضوع العام: الرياضة

السنة: 2000

الموضوع الدقيق: كرة القدم

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بغداد

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

تاثير الهرولة المنتظمة بصدرية الوزن او بدونها في ضغط الدم العالي

اسم المؤلف: زياد طارق عبد

الموضوع العام: الرياضة

السنة: 2001

الموضوع الدقيق: التربية الرياضية

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بغداد

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

دراسة بعض المحددات الاساسية كمؤشر لانتقاء اشبال الملاكمة

اسم المؤلف: عبد الكريم رحيم المرجاني

الموضوع العام: الرياضة

السنة: 1998

الموضوع الدقيق: التربية الرياضية

الدرجة: دكتوراه

الجامعة: جامعة بغداد

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد