البحث — المستودع الرقمي العراقي

نتائج البحث: 15 من أصل 15

الاخطاء النحوية فيما يقرؤه طلبة قسم اللغة العربية في كليات التربية == The Grammatical Mistakes in What Have Been Read by The Studyents of Arabic Department Language in Colleges of Education

اسم المؤلف: احمد حسين حسن السعدي

اسم المشرف: محسن علي عطية

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2001

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بابل

بناء دليل مساعد لتدريس مادة اللغة العربية لصف الاول المتوسط في ضوء ابعاد التنمية المستدامة

اسم المؤلف: حسن حيال محيسن

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2019

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية

مكان الجامعة: بابل

اثر الاكتشاف الموجه والتعلم بالاقران في تحصيل طلاب الرابع العلمي في قواعد اللغة العربية == The effect of discovery - oriented and peer learning in the education of fourth - grade students of scientific stream in the Arabic language grammar

اسم المؤلف: تحسين علي حسين الشاهر

اسم المشرف: عمران جاسم حمد الجبوري

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2012

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بابل

الصفحات الاولى:

الملخص:

المصادر:

مشكلات تدريس الاملاء في المرحلة المتوسطة من وجهة نظر المدرسين والمشرفين وحلولهم المقترحة لها == Problems of Dictation Teaching in the Intermediate Stage According to the POINT OF View of Teachers and Supervisors and Their Suggested Soluitions to Solve Them

اسم المؤلف: فرح حفظي حسن اللبان

اسم المشرف: عمران جاسم حمد الجبوري

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2007

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية

اللغة: العربية

النص الكامل من المصدر: https://basicedu.uodiyala.edu.iq/uploads/DHAMYA1/ARABIC/%D9%81%D8%B1%D8%AD%20%D8%AD%D9%81%D8%B8%D9%8A.pdf

مكان الجامعة: بابل

الصفحات الاولى:

الملخص:

المصادر:

اثر صحيفة مدرسية في تحصيل طلاب الصف الخامس الادبي في التعبير == Ifeffect of School Journalism on the achievement of school students in fifth grade literary on expression

اسم المؤلف: مصطفى هيل صخيل

اسم المشرف: عمران جاسم حمد الجبوري

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2008

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بابل

الصفحات الاولى:

الملخص:

المصادر:

اثر الانموذج المرئي المسموع في الالقاء والميل لقراءة النصوص الادبية == The Effect of the Audio Visual Sample in Recitation and the Tendency to Read Literary Texts

اسم المؤلف: ايهاب ابراهيم زيدان السعدي

اسم المشرف: عمران جاسم حمد الجبوري

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2007

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بابل

الصفحات الاولى:

الملخص:

المصادر:

تقويم اختيار موضوعات التعبير التحريري وتصحيحها في المرحلة المتوسطة من وجهة نظر المدرسين والمدرسات

اسم المؤلف: ميساء عبد حمزة محسن المياحي

اسم المشرف: عمران جاسم حمد الجبوري | قيس حمزة فالح الخفاجي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2005

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بابل

الصفحات الاولى:

الملخص:

المصادر:

الاخطاء اللفظية فيما يتحدث به مدرسو اللغة العربية في المدارس المتوسطة والثانوية : دراسة تحليلية == The Utterance's Mistakes What is Talking by the Arabic Language's Teachers in the Intermediate and Secondary Schools : An Analyzing Study

اسم المؤلف: رغد سلمان علوان الجبوري

اسم المشرف: محسن علي عطية

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2002

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بابل

الصفحات الاولى:

الملخص:

المصادر:

اثر تحليل نصوص ادبية مختارة في الاداء التعبيري لدى طلاب الصف الخامس العلمي == The Impression of chosen literature texts' Analyze in the Expression performance for the Students of Scientific Fifth Class

اسم المؤلف: حمزة هاشم محيميد السلطاني

اسم المشرف: عمران جاسم حمد الجبوري

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2002

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بابل

الصفحات الاولى:

الملخص:

المصادر:

اثر العصف الذهني في تحصيل طالبات الصف الخامس الادبي في مادة البلاغة == THE EFFECT OF BRAIN STORMING THE ACHIEVEMENT OF THE IN FIFTH YEAR STUDENT IN RHETORIC

اسم المؤلف: وصال مؤيد خضير الحسيني

اسم المشرف: تركي خباز البيرماني

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2008

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بابل

الصفحات الاولى:

الملخص:

المصادر:

بناء برنامج تدريبي لتنمية التذوق الادبي لدى طلبة اقسام اللغة العربية في كليات التربية == Constructing a training program to develop literary Utilization For the students of jLra6ic anguage departments in colleges of education

اسم المؤلف: صادق عباس هادي الطريحي

اسم المشرف: عمران جاسم حمد الجبوري | عدنان حسين العوادي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2006

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بابل

الصفحات الاولى:

الملخص:

المصادر:

تقويم تدريس اللغة العربية في المدارس المهنية في ضوء الكفايات التدريسية اللازمة == Expurgating Teaching Arabic Language in Vocational Schools Through the Required Teaching Efficiencies

اسم المؤلف: منتصر نوفل عبد الله الكواز

اسم المشرف: عمران جاسم حمد الجبوري

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2007

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بابل

الصفحات الاولى:

الملخص:

المصادر:

اثر تقديم المعنى الكلي على المعنى الجزئي في تحصيل طلاب الصف الخامس الادبي في مادة الادب والنصوص == Effect of Presenting the Entire Meaning to the partial meaning in Collection of Fifth Littrary Class stndents in Literature and Texts

اسم المؤلف: نعيم خليل عبود الطائي

اسم المشرف: عمران جاسم حمد الجبوري

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2006

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بابل

الصفحات الاولى:

الملخص:

المصادر:

اثر تدريس قواعد اللغة العربية وظيفيا في تحصيل طلاب الصف الرابع العام == THE EFFECT OF TEACHING ARABIC LANGUAGE GRAMMAR FUNCTIONALLY IN THE ACHIEVEMENT OF TENTH GRADE STUDENTS

اسم المؤلف: اوس رزاق هادي الحسناوي

اسم المشرف: عمران جاسم حمد الجبوري

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2008

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بابل

الصفحات الاولى:

الملخص:

المصادر:

اثر اساليب تدريسية في الاداء والتعبير لدى طلاب الصف الخامس الادبي

اسم المؤلف: خليل كريم فهد السويدي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2006

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بابل