Show: 25 50 75 100 Results

Search results: 25 out of 97

فاعلية استراتيجية مقترحة قائمة على النظرية (Firth) السياقية في تنمية مهارات تحليل النصوص الادبية والكتابة الابداعية لدى طلبة قسم اللغة العربية في كليات التربية == the effectiveness of a proposed strategy based on Firth's contextual theory in developing the skills of analyzing literary texts and creative writing among students of the Arabic language department in the faculties of Education

Author name: افاق عبد الغني علي الغرابي
Supervisor name: زينب عبد الحسين حمدان
General topic: Educational Sciences
Degree: Doctorate
Language: Arabic
University location: Baghdad
Key words:
  • مدخل لاستراتيجية التدريس
  • مكونات استراتيجية التدريس
  • المعايير التي يجب اعتمادها في بناء الاستراتيجية
  • العوامل المؤثرة في استراتيجية التدريس
  • مفهوم نظرية (Firth) السياقية
  • اسس ومبادئ نظرية (Firth ) السياقية
  • تحليل النصوص الادبية (المقدمة )
  • دور المدرس في تحليل النصوص الادبية
  • الكتابة الابداعية وعلاقتها بالتفكير الابداعي

فاعلية استراتيجية مقترحة قائمة على الانزياح في تنمية مهارات تحليل النصوص الادبية والتعبير الابداعي لدى طلاب الصف الخامس الادبي == The effectiveness of a proposed strategy based on displacement in developing literary text analysis skills and creative expression among fifth grade literary students

Author name: ضرغام خضير عبيس الكندي
Supervisor name: عبد المهيمن احمد خليفة
General topic: Educational Sciences
Degree: Doctorate
Language: Arabic
University location: Baghdad
Key words:
  • النظرية الاسلوبية
  • الكتاب التعليمي المدرسي
  • التعبير الابداعي
  • المعايير النصية السبعة

تقويم النصوص الادبية المضمنة في كتب اللغة العربية للمرحلة الاعدادية في ضوء المعايير النصية السبعة == Evaluation of literary texts included in Arabic language books in the preparatory stage according to the seven textual standards

Author name: محمد جاسم جفات
Supervisor name: صلاح فاخر جبر
General topic: Educational Sciences
Degree: Doctorate
Language: Arabic
University location: Baghdad
Key words:
  • الكتاب التعليمي المدرسي
  • النصوص الادبية
  • المعايير النصية السبعة

فاعلية تصميم تعليمي قائم على نظرية هيرمان في تحصيل مادة قواعد اللغة العربية وتنمية التفكير الابداعي لدى طلبة الصف الخامس العلمي == The effectiveness of an instructional design based on Hermann's theory in the collection of Arabic grammar and the development of creative thinking among fifth - grade science students

Author name: حيدر علي عفريت الغزي
Supervisor name: ذرغام جبار حمود
General topic: Educational Sciences
Degree: Doctorate
Language: Arabic
University location: Baghdad
Key words:
  • الدماغ والتعلم ونظرية هيرمان
  • تحصيل قواعد اللغة العربية
  • التفكير الابداعي

فاعلية استراتيجية قائمة على منهج النقد الثقافي في تنمية مهارات التذوق الادبي والقراءة الناقدة لدى طلبة قسم اللغة العربية في كليات التربية في مادة التطبيقات الادبية == The Effectiveness of A Strategy Based Upon The Cultural Criticism Approach in Developing Skills Literary Taste, And Critical Reading Among Students of The Arabic Language Department in Colleges of Education in Literary Applications

Author name: علي عيدان عفلوك المنشداوي
Supervisor name: اسماعيل موسى حميدي
General topic: Educational Sciences
Degree: Doctorate
Language: Arabic
University location: Baghdad
Key words:
  • حوانب نظرية حول النقد الثقافي
  • الخلفيات المعرفية
  • الهيمنة الثقافية
  • ما بعد الكولونيالية
  • الفرق بين النقد الادبي والثقافي في الغابة والهدف
  • الاختلاف في النظر القيمة النص
  • النقد الثقتفية استراتيدية قرائية
  • التذوق الادبي

فاعلية استراتيجية مقترحة على وفق الحبك الدلالي في تنمية مهارات الكفاءة التواصلية والكتابة الحجاجية لدى طلاب الصف الخامس الادبي

Author name: احمد عبد الكاظم جبار الصائح
Supervisor name: شهلة حسن هادي
Degree: Doctorate
Language: Arabic
University location: Baghdad

فاعلية استراتيجية مقترحة على وفق النقد الايقاعي في تنمية التقطيع العروضي والتذوق الادبي لدى طلبة المرحلة الثانية في كليات التربية == The Effectiveness of A Proposed Strategy Based on Rhythmic Criticism In Developing Prosodic Segmentation and Literary Appreciation Among Second-Year Students in Colleges of Education

Author name: اسراء محمد فوزي العبيدي
Supervisor name: عبد الجبار عدنان حسن
Degree: Doctorate
Language: Arabic
University location: Baghdad

فاعلية برنامج قائم على نظرية العامل في تنمية التفكير اللغوي ومهارات الاعراب لدى طلاب الصف الخامس الادبي == The effectiveness of a program based on factor theory in developing linguistic thinking and parsing skills among fifth grade literary students

Author name: بهاء عبد الامير مسعر
Supervisor name: ضرغام جبار حمود
Degree: Doctorate
Language: Arabic
University location: Baghdad

تقويم كتاب اللغة العربية للصف السادس الاعدادي في ضوء المدخل المهاري == Evaluation of the Arabic Language Textbook for the Sixth Preparatory Grade in Light of the Skills-Based

Author name: زين العابدين عبد الواحد نجم الجنابي
Supervisor name: وسن عباس جاسم
Degree: Doctorate
Language: Arabic
University location: Baghdad

فاعلية استراتيجية مقترحة على وفق نظرية الملاءمة في تحصيل قواعد اللغة العربية وتنمية مهارات التفكير الاستدلالي لدى طالبات الصف الخامس الادبي == The Effective's Of a Proposed Strategy According to the Theory of Suitability in a Acquiring Arabic Grammar Rules and Developing Deductive thinking Skills Among Fifth - Grade literary Female students

Author name: اسماء نعيمة غضيب الركابي
Supervisor name: اسماعيل موسى حميدي
Degree: Doctorate
Language: Arabic
University location: Baghdad

فاعلية استراتيجية مقترحة على وفق الاستلزام الحواري في تنمية الفهم القرائي والكتابة الاقناعية لدى طالبات الصف الخامس الادبي == The effectiveness of a proposed strategy according to the dialogue imperative in developing readinq comprehenion and persuasive writing among fifth - grade Literary students

Author name: زينب علي جبار
Supervisor name: عبد المهيمن احمد خليفة
General topic: Educational Sciences
Degree: Doctorate
Language: Arabic
University location: Baghdad

فاعلية استراتيجية مقترحة على وفق النظرية الاشارية في تنمية الفهم القرائي والتعبير الابداعي لدى طلاب الصف الرابع الاعدادي == The effectiveness of a proposed strategy according to the deictic theory in developing reading comprehension and creative expression among fourth grade middle school students

Author name: ضياء زغير خريبط الربيعي
Supervisor name: شهلة حسن هادي
Degree: Doctorate
Language: Arabic
University location: Baghdad

تقييم مستوى طلبة اقسام اللغة العربية في المهارات اللغوية == Evaluating the level of Arabic lan guage students in language skills Submitted thesis

Author name: سعدون بدر شهد الجبوري
Supervisor name: انتصار كاظم جواد
Degree: Doctorate
Language: Arabic
University location: Baghdad

تحليل محتوى النصوص الادبية لكتب اللغة العربية للمرحلة الابتدائية بين العراق وقطر في ضوء معايير ادب الطفل == Analysis of the content of literary texts in Arabic language books for the primary stage between Iraq and Qatar in light of children’s literature standards

Author name: علي محسن خضير الرفاعي
Supervisor name: طه ابراهيم جودة
Degree: Doctorate
Language: Arabic
University location: Baghdad

فاعلية متضمنات القول في تنمية مهارات الفهم القرائي والتعبير الابداعي لدى طالبات الصف الرابع الادبي == The effectiveness of Speech Implications in Developing Reading Comprehension Skills and Creative Expression among Fourth Female Secondary Students Literary Section

Author name: رغد ريسان صخي العبودي
Supervisor name: عبد المهيمن احمد خليفة
General topic: Educational Sciences
Degree: Doctorate
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:

فاعلية استراتيجية مقترحة على وفق نظرية النقد المعرفية في تنمية مهارات تحليل النصوص الادبية والتعبير الابداعي لدى طلبة اقسام اللغة العربية في كليات التربية == THE EFFECTIVENESS OF A PROPOSED STRATEGY BASED ON COGNITIVE CRITICISM IN DEVELOPING THE SKILLS OF ANALYZING LITERARY TEXTS AND CREATIVE EXPRESSION AMONG STUDENTS OF ARABIC LANGUAGE DEPARTMENTS IN COLLEGES OF EDUCATION

Author name: صادق عباس هادي جاسم الطريحي
Supervisor name: عبد الجبار عدنان حسن العبيدي
General topic: Educational Sciences
Degree: Doctorate
Language: Arabic
University location: Baghdad
Key words:
  • طرائق تدريس اللغة العربية
  • النقد المعرفي
  • تحليل النصوص الادبية
First pages:
Summary:
References:

فاعلية برنامج تعليمي قائم على استراتيجيات القرائية في تنمية مهارات الفهم القرائي والاداء التعبيري لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي == The Effectiveness of an educational program based on reading strategies in development reading Comprehension skills and expressive Performance I have fifth grade primary students

Author name: ياس عبيد ارحيمة الفريجي
Supervisor name: وسن عباس جاسم
General topic: Educational Sciences
Degree: Doctorate
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:

فاعلية برنامج قائم على تحليل بنية النص اللغوي في تنمية مهارات التذوق الادبي والتعبير الكتابي لدى طلاب الصف الخامس العلمي == The effectiveness of a program based on analyzing the structure of the linguistic text in developing the skills of literary tasting and written expression among the fifth scientific grade students

Author name: سجاد رشيد راوي الاسدي
Supervisor name: حمدي اسماعيل احمد
General topic: Educational Sciences
Degree: Doctorate
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:

فاعلية برنامج تعليمي مقترح قائم على الاتساع الدلالي في تنمية مهارات التذوق الادبي والتعبير الابداعي لدى طلاب الرابع الادبي == The effectiveness of a proposed educational program based on semantic breadth in developing literary taste skills and creative expression Fourth literary for students

Author name: ستار طارش حسن حسين السعيدي
Supervisor name: عبد المهيمن احمد خليفة
General topic: Educational Sciences
Degree: Doctorate
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:

فاعلية برنامج تدريبي مقترح قائم على المناهج النقدية الحديثة في تنمية مهارات تحليل النصوص الادبية لدى مدرسي اللغة العربية ومدرساتها == The effectiveness of a training program based on modern critical approaches in developing the skills of analyzing literary texts for male and female teachers of the Arabic language

Author name: نور جاسم محمدحسين الموزاني
Supervisor name: شهلة حسن هادي
General topic: Educational Sciences
Degree: Doctorate
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:

فاعلية برنامج تعليمي مقترح قائم على المدخل الانساني في تنمية مهارات التذوق الادبي والذكاء اللغوي لدى طالبات الخامس الادبي == Assessing the Efficacy of a Human Approach - Based Educational Program in Enhancing Literary Appreciation Skills and Linguistic Intelligence Among Fifth Grade Literary Students

Author name: مروه يحيى محمد
Supervisor name: زينب عبد الحسين حمدان
General topic: Educational Sciences
Degree: Doctorate
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:

فاعلية استراتيجية مقترحة قائمة على توظيف الاستذهان في تنمية مهارات التذوق الادبي والتفكير المنتج لدى طلاب الخامس الادبي == A proposed strategic effectiveness based on the use of Intellectualization in developing literary appreciation and productive thinking skills in the fifth literary students

Author name: تحسين علي حسين الشاهر
Supervisor name: اسماعيل موسى حميدي
General topic: Educational Sciences
Degree: Doctorate
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:

تقويم مستوى طلبة اقسام اللغة العربية في كليات التربية في تحليل النصوص الادبية في ضوء مهارات تحليل بنية النص اللغوية == Evaluation the level of Arabic language department students in the colleges of education in analyzing literary texts in light of the skills of analyzing the linguistic structure of the text

Author name: احمد ياسين جاسم الخالدي
Supervisor name: طه ابراهيم جودة
General topic: Educational Sciences
Degree: Doctorate
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:

فاعلية استراتيجية مقترحة قائمة على نظرية شارلز فيلمور في تنمية مهارات الفهم القرائي والكتابة الاقناعية لدى طلاب الصف الرابع الادبي == The effectiveness of a proposed strategy based on Charles Fillmore's theory in developing reading and persuasive writing skills among fourth grade literary students

Author name: احمد ثجيل حمود البنداوي
Supervisor name: عبد الجبار عدنان حسن
General topic: Educational Sciences
Degree: Doctorate
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:

فاعلية برنامج مقترح قائم على استراتيجيات الخطاب المتضمنة في خطب الامام علي (عليه السلام) في تنمية مهارات التحدث والكتابة الاقناعية لدى طلبة اقسام اللغة العربية في كلية التربية == The effectiveness of a program based on discourse strategies included in the sermons of Imam Ali (peace be upon him) in developing the Speaking and writing skills persuasiveness among students of Arabic language departments in faculties of education.

Author name: صلاح عبد الله قاسم الفرطوسي
Supervisor name: شهلة حسن هادي الازيرجاوي
General topic: Educational Sciences
Degree: Doctorate
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
1 2 3 4