البحث — المستودع الرقمي العراقي

نتائج البحث: 24 من أصل 99

المهارات الحياتية والسيادة الدماغية وعلاقتهما بقابلية الاستهواء لدى طلبة الجامعة The Life Skills And The Brain Dominance And Their Relationship With Suggestibility For The University Students

المصادر:

الملخص:

المستخلص: تناولت الاطروحة الحالية ثلاث من المتغيرات الحديثة نسبيا في التراث السايكولوجي وهي المهارات الحياتية (Life skills) وتعرف بانها القدرات للقيام بسلوك توافقي وايجابي يمكن الفرد من التعامل بفاعلية مع متطلبات وتحديات الحياة اليومية، اما السيادة الدماغية Brain) | This study that is entitled " the life skills and the brain dominance and their relationship with the suggestibility for the university students " aims at : The first objective is to identify : 1 - life skills for the university students.2 - brain domi

الصفحات الاولى:

مكان الجامعة: ديالى

النص الكامل من المصدر: https://basicedu.uodiyala.edu.iq/uploads/DHAMYA1/ARSHAD/%D8%B6%D9%85%D9%8A%D8%A7%D8%A1%20%D8%A7%D8%A8%D8%B1%D8%A7%D9%87%D9%8A%D9%85%20.pdf

اللغة: العربية

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم العلوم التربوية والنفسية

الدرجة: دكتوراه

الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي

السنة: 2014

الموضوع العام: علم النفس

اسم المشرف: لطيفة ماجد محمود النعيمي

اسم المؤلف: ضمياء ابراهيم محمد الخزرجي

التفكير التحليلي وعادات العقل وعلاقتهما بالابداع لدى طلبة الجامعة Analytical Thinking And Mind Habits And Their Relation With Creativity In University Students

المصادر:

الملخص:

المستخلص: استهدف البحث الحالي التعرف على التفكير التحليلي وعادات العقل والابداع لدى طلبة الجامعة وقد تحددت اهداف البحث الحالي بــ تعرف على : اولا : درجة التفكير التحليلي لدى طلبة الجامعة.ثانيا : الفروق في التفكير التحليلي لدى طلبة الجامعة وفقا لمتغيري النوع و| The following study was devoted to the following : 1. The level of analytical thinking in University students.2. The differences among University students in analytical thinking according to the variables of gender and specialty.3. The level of mind ha

الصفحات الاولى:

مكان الجامعة: ديالى

اللغة: العربية

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم العلوم التربوية والنفسية

الدرجة: دكتوراه

الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي

السنة: 2015

الموضوع العام: علم النفس

اسم المشرف: عدنان محمود عباس المهداوي

اسم المؤلف: سعد صالح كاظم الرازقي

الفراغ الوجودي وتجاوز الذات وعلاقتهما بالتصورات المستقبلية لدى الارامل The Existential Vacuum And Self - Transcendence And Their Relation With Future Images Among Widows

المصادر:

الملخص:

المستخلص: هدف البحث الحالي تعرف الى : 1. الفراغ الوجودي لدى المعلمات الارامل.2. الكشف عن الفراغ الوجودي لدى المعلمات الارامل بحسب المتغيرات : ا - العمر. ب - سنوات الترمل. ج - حالة الوفاة.3. تجاوز الذات لدى المعلمات الارامل.4. الكشف عن تجاوز الذات لدى المع | The present study aimed at knowing : 1 - The existential vacuum of the widows teachers.2 - Finding the existential vacuum of the widows teachers according the variables : A - The age. B - The year of widowhood. C - The death condition.3 - The se

الصفحات الاولى:

مكان الجامعة: ديالى

النص الكامل من المصدر: https://basicedu.uodiyala.edu.iq/uploads/DHAMYA1/ARSHAD/%D9%86%D9%88%D8%B1.pdf

اللغة: العربية

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم العلوم التربوية والنفسية

الدرجة: دكتوراه

الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي

السنة: 2014

الموضوع العام: علم النفس

اسم المشرف: هيثم احمد علي الزبيدي

اسم المؤلف: نور جبار علي محمد

السلوك الاستكشافي والتسهيل الاجتماعي وعلاقتهما بالابداع لدى تلامذة المرحلة الابتدائية Exploratory Behavior And Social Facilitation And Their Relation With Innovation In The Students of Primary Stage

المصادر:

الملخص:

المستخلص: يهدف البحث الحالي الى تعرف : - 1 - السلوك الاستكشافي لدى تلامذة الصف السادس الابتدائي. 2 - دلالة الفروق الاحصائية في السلوك الاستكشافي تبعا لمتغير النوع الاجتماعي(ذكور - اناث).3 - التسهيل الاجتماعي لدى تلامذة الصف السادس الابتدائي.4 - دلالة الفروق | This study aims at investigating the following : 1. Exploratory behavior in the students of the primary stage.2. The significance of statistical variation in exploratory behavior according to gender (male - female).3. Social facilitation in the student

الصفحات الاولى:

مكان الجامعة: ديالى

اللغة: العربية

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم العلوم التربوية والنفسية

الدرجة: دكتوراه

الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي

السنة: 2015

الموضوع العام: علم النفس

اسم المشرف: زهرة موسى جعفر السعدي

اسم المؤلف: زياد عبد الجبار جواد المهداوي

اثر اسلوب العلاج الواقعي في تنمية المعنى في الحياة لدى الطلاب فاقدي الوالدين في المرحلة المتوسطة The Effect of A Realistic Therapy In Developing The Meaning In Life Among Orphans At Secondary Schools

المصادر:

الملخص:

المستخلص: يهدف البحث الحالي للتعرف على : اثر اسلوب العلاج الواقعي في تنمية المعنى في الحياة لدى الطلاب فاقدي الوالدين في المرحلة المتوسطة، وتم التحقق من ذلك من خلال الفرضيات الاتية : 1 - لا توجد فروق ذات دلالة معنوية في المعنى في الحياة بين رتب درجات الطلاب فاق | The current study is aimed at finding out the effect of a realistic therapy in developing the meaning in life among orphans in secondary schools. The verification is done through the following hypotheses : 1. There are no statistical significant differe

الصفحات الاولى:

مكان الجامعة: ديالى

اللغة: العربية

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم العلوم التربوية والنفسية

الدرجة: ماجستير

الموضوع الدقيق: الارشاد النفسي والتوجيه التربوي

السنة: 2014

الموضوع العام: علم النفس

اسم المشرف: عدنان محمود عباس المهداوي

اسم المؤلف: حازم ابراهيم صالح زوين العزاوي