Show: 25 50 75 100 Results

Search results: 13 out of 138

تقويم منهاج طرائق التدريس في ضوء معايير الجودة في كليات التربية البدنية وعلوم الرياضة في العـــراق == Evaluation of the Curriculum of Methods of Teaching in the View of Standard Norms in the Colleges of Sport and Physical Education in Iraq

Author name: حيــدر جاســم شعـــلان الغزالــي
Supervisor name: مضر عبد الباقي سالم
General topic: Sports
Specific topic: Physical Education
Degree: Master
University: University of Babylon - College Of Physical Education And Sports Sciences
Language: Arabic
Full text from the source: https://basicedu.uodiyala.edu.iq/uploads/9999/%D8%B7%D8%B1%D8%A7%D8%A6%D9%82%20%D8%AA%D8%AF%D8%B1%D9%8A%D8%B3/%D8%AD%D9%8A%D8%B1%20%D8%AC%D8%A7%D8%B3%D9%85%20%20%D8%B4%D8%B9%D9%84%D8%A7%D9%86.rar
University location: Babylon
First pages:
Abstract: اشتملت الرسالة على خمسة ابواب : هدف البحث الى : 1 - بناء مقياس تقويم عناصر منهج طرائق التدريس في كليات التربية البدنية وعلوم الرياضة في ضوء معايير الجودة.2 - تقويم منهج طرائق التدريس في كليات التربية البدنية وعلوم الرياضة في ضوء معايير الجودة. اما في ما يخص الباب الثالث فقد تضمن منهج البحث واجراءاته الميدانية , اذ استعمل الباحث المنهج الوصفي بطريقة المسح الميداني , وبلغ مجموع افراد مجتمع البحث وعينته (49) تدريسيا وتدريسية من تدريسي مادة طرائق التدريس في كليات التربية البدنية وعلوم الرياضة التي شملها البحث , وتم استخدام الاستبانة كاداة لجمع البيانات الخاصة بالدراسة حيث قام الباحث ببناء تلك الاداة وتصميمها وعرضها على مجموعة من الخبراء ومن ثم اجراء معاملات الصدق والثبات عليها , بعد ذلك شرع الباحث بتنفيذ التجربة الاستطلاعية وبعد الاستفادة منها قام باجراء التجربة الرئيسة واخيرا تم جمع البيانات احصائيا باستعمال الحقيبة الاحصائية (spss). وقد توصل الباحث الى مجموعة من الاستنتاجات اهمها : 1 - ان منهج مادة طرائق التدريس قد لبى معايير الجودة.2 - هناك ستة مجالات لمنهج مادة طرائق التدريس وهي ( فلسفة المنهج , اهداف المنهج , محتوى المنهج , طرائق التدريس , الانشطة التعليمية ومصادر المعرفة , التقويم ).3 - التوصل الى الية تقويم منهج طرائق التدريس في كليات التربية البدنية وعلوم الرياضة في ضوء معايير الجودة.وفي ضوء الاستنتاجات فقد اوصى الباحث بتوصيات عدة اهمها : 1 - اجراء عمليات التقويم التربوي بشكل دوري للمناهج الدراسية في كليات التربية البدنية وعلوم الرياضة في ضوء معايير الجودة .2 - تزويد وزارة التعليم العالي والبحث العلمي (جهاز الاشراف والتقويم التربوي) بالدراسة الحالية من اجل الافادة منها في تقويم وتطوير المناهج الدراسية بكليات التربية البدنية وعلوم الرياضة والاخذ بنتائجها وتوصياتها.3 - بناء المناهج الدراسية على وفق معايير الجودة ومؤشراتها بما يتلاءم والاحتياجات العلمية والمعرفية والمتطلبات النمائية والعمرية والنفسية للطلبة. | 1. building a measureemeant for evaluating the elements of the curriculum of methods of teaching in the view of the standard norms in the colleges of sports and physical Education in Iraq .2.Evaluation the Curriculum of methods teaching in the colleges of physical education and sport sciences in the view of the standards norms.Chapter three is concerned with the research approach and its field procedures .The research has adopted the descriptive approach using the method of field survey . The sample comprises (49) instructors teaching the curriculum of methods of teaching in the colleges of sport and physical of Education. A questionnaire hat been administered in order to collect the data related to the study. The researcher her has submitted such a questionnaire to a number of experts .Then validity and reliability coelficiency have been applied to it. After that the researcher has carried out the an experiment from which he hat got benefited .Then he hat carried the main experiment and finally the data have been collected statistically by mean of (spss) . The researcher hat arrived at the following conclusions : 1.The curriculum of methods of teaching has met quality standard norms.2.There are six fields of the curriculum of methods of teaching, including , (philosophy of the curriculum ,aims of the curriculum, content of the curriculum , methods of teaching, learning activities, sources of knowledge, evaluation).3.It has been arrived at an approach of evaluating the curriculum of methods of teaching in the colleges of sport and physical Education in the light of standard norms.The researcher has recommended that : 1.processes educational evaluation for the text - books curricula in Colleges of Sports and Physical Education in the light standard norms.2.It is possible to provide Ministry of Higher Education and scientific research with the present study in order to evaluate and develop the text - books curricula in Colleges of Sports and Physical Education .3.Text - books curricula has been built according to standard norms to the extent that they meet the of scientific needs of the students .

برنامج ارشادي نفسي في تنمية التدفق النفسي واثره في تطوير بعض المهارات الاساسية بكرة القدم للناشئين == A Psychologicai Guiding programme in Promoting the Psychological Flow and its Effect on Developing the Basic Skills in Football for the Youngsters

Author name: احمد حمزة عبد الحسن عبيده الياسري
General topic: Sports
Specific topic: Physical Education
Degree: Master
University: University of Babylon - College Of Physical Education And Sports Sciences
Language: Arabic
Full text from the source: https://basicedu.uodiyala.edu.iq/uploads/9999/%D9%83%D8%B1%D8%A9%20%D8%A7%D9%84%D9%82%D8%AF%D9%85/%D8%A7%D8%AD%D9%85%D8%AF%20%D8%AD%D9%85%D8%B2%D9%87%20%D8%B9%D8%A8%D8%AF%20%D8%A7%D9%84%D8%AD%D8%B3%D9%86%202017.rar
University location: Babylon
First pages:
Abstract: ان جوانب لعبة كرة القدم ( البدنية والمهارية والخططية والنفسية ) متداخلة ومترابطة وان اي تطور او خلل في اي جانب منها ينعكس سلبا وايجابا على الجوانب الاخرى , وان للجانب النفسي دور مهم في التعلم والانجاز الرياضي وقد يكون عامل حاسم للنتائج في كثير من الاحيان لانه يعمل على تعظيم نقاط القوة وتطوير مواهب وقدرات الرياضي فهو يمثل ركيزة من ركائز التعلم والانجاز. وان اتقان المهارات الاساسية للعبة يعد من اهم عوامل ومتطلبات كرة القدم الحديثة التي تحقق الفوز للفريق ، وان نجاح اي فريق يتوقف على مدى استطاعة لاعبيه جميعا اداء المهارات الاساسية بانواعها المختلفة بتفوق وباقل قدر من الخطا , الامر الذي دعا الباحثين والمختصين في هذه اللعبة للقيام بالابحاث والدراسات المستفيضة من اجل الارتقاء بمستوى اللاعبين ولكافة الفئات العمرية ومنهم الناشئين الذين يشكلون الرافد المهم والاساسي للمنتخبات الوطنية . ومن المتغيرات النفسية الايجابية المهمة المرتبطة بعملية التعلم والانجاز وخاصة عند الناشئين هو التدفق النفسي والذي يرتبط بالتفاؤل وتوقع النتائج الايجابية والاستبشار بالمستقبل اضافة الى اقترانه بالاحساس والقدرة والفعالية الشخصية , فهو حالة من التركيز العميق والاندماج التام في الاداء او العمل والشعور بالمتعة والسعادة والمثابرة ومواصلة بذل الجهد في سبيل تحقيق المهمة او انجاز العمل . لذا يجب الاهتمام بهذا المتغير المهم وتنميته في جميع الالعاب الرياضية وخاصة كرة القدم ولكافة الفئات العمرية ومنها فئة الناشئين . لذا تكمن اهمية البحث في تنمية التدفق النفسي لدى اللاعبين الناشئين بكرة القدم من خلال بناء برنامج ارشادي نفسي يبنى وفق اسس علمية صحيحة يساعد في تطور بعض المهارات الاساسية بكرة القدم لديهم . هدف البحث الى : - 1. التعرف على مستوى التدفق النفسي لدى ناشئي كرة القدم .2. بناء برنامج ارشادي لتنمية التدفق النفسي لدى ناشئي كرة القدم .3. التعرف على تاثير البرنامج الارشادي في تنمية التدفق النفسي لدى ناشئي كرة القدم.4. التعرف على تاثير تنمية التدفق النفسي في تطوير بعض المهارات الاساسية بكرة القدم للناشئين .وقد افترض الباحث ان : - 1. للبرنامج الارشادي تاثيرا ايجابيا في تنمية التدفق النفسي لدى ناشئي كرة القدم.2. لتنمية التدفق النفسي تاثيرا ايجابيا في تعلم بعض المهارات الاساسية بكرة القدم للناشئين . وقد استخدم الباحث المنهج التجريبي باسلوب المجموعتين المتكافئتين ( الضابطة والتجريبية ) لملائمتها متطلبات البحث واعتمد الباحث مقياس (محمد السعيد ابو حلاوة / 2013) لقياس التدفق النفسي والذي اعده وطبقه على البيئة العراقية الباحث ( حيدر حسن كاظم البديري / 2015 ) وعلى نفس الفئة العمرية من (14 - 16) سنة . تكون مجتمع البحث من اللاعبين الناشئين في المدرسة الكروية التخصصية التابعة لمنتدى شباب المشخاب في قضاء المشخاب والتي تتراوح اعمارهم من (14 - 16) سنة والبالغ عددهم ( 70 ) لاعبا ، اما عينة البحث تم اختيارها بالطريقة العمدية والذي يبلغ عددهم ( 20 ) لاعبا قسموا الى مجموعتين (تجريبية وضابطة) وبواقع (10) لاعبين لكل مجموعة . ومن اجل تجنب المؤثرات الناتجة عن الفروق الفردية والتي تؤثر على نتائج الاختبارات قام الباحث باجراء التكافؤ والتجانس بين المجموعتين , كما قام باجراء الاختبارات القبلية للمجموعتين التجريبية والضابطة واشتملت على قياس التدفق النفسي والمهارات الاساسية بكرة القدم المستخدمة في البحث , ثم تم تطبيق البرنامج الارشادي المعد من قبل الباحث على وفق النظرية المعرفية السلوكية على المجموعة التجريبية والذي تكون من (12) جلسة بواقع جلستين اسبوعيا ولمدة (6) اسابيع . وبعدها تم اجراء الاختبارات البعدية للمجموعتين التجريبية والضابطة واشتملت على قياس التدفق النفسي والمهارات الاساسية في كرة القدم المستخدمة في البحث. وتمت معالجة البيانات احصائيا باستخدام الحقيبة الاحصائية للعلوم الاجتماعية ( spss) ومن اهم الاستنتاجات التي توصل اليها الباحث : - 1. هناك تدفق نفسي لدى اللاعبين الناشئين.2. البرنامج الارشادي اثر بشكل ايجابي في تنمية التدفق النفسي لدى اللاعبين الناشئين3. تنمية التدفق النفسي اثر بشكل ايجابي في تطوير اداء مهارات كرة القدم لدى الناشئينوفي ضوء الاستنتاجات التي توصل اليها الباحث يوصي بما ياتي : - 1. ضرورة الاهتمام بالبرامج الارشادية ومكانتها جنبا الى جنب مع العملية التدريبية والتعليمية.2. الاهتمام بالجانب النفسي الايجابي للاعبين الذي يساعد على تنمية وتطوير قابلية تعلم المهارات الاساسية . | 1. Identify the level of psychological flow of the football youngsters.2. Construct a guiding programme to promot the psychological flow of the football youngsters .3. Identify the effect of the guiding programme in promoting the psychological flow of the football youngsters.4. Identify the effect of promoting the psychological flow in developing some basic skills of the football youngsters.The researcher hypothesizes that : 1. The guiding programme has a positive effect on promoting the psychological flow of the football youngster.2. The psychological flow promotion has a positive effect on acquiring some basic skills for the football youngster. The researcher has used the experimental method recruiting two equal groups (The control and the experimental) because they meet the requirements of the research . The researcher relied on (Mohammed Alsaeed Abu Halawa/2013) Measure to measure the psychological flow. This measure was prepared and applied on the Iraqi athletes by the researcher (Haider Hassan Kadhum Albudairy/2015) on the same age category (14 - 16) years old. The sample of the study consisted of youngster players in the football school of Al mishkab club. Their ages were (14 - 16) years. Those players were selected randomly by lottery and they were (20) player divided into two groups experimental and control (10) for each group. To avoid the effects resulted from the individual differences which affect the results of the tests , the researcher has made the equivalence and analogy between the two groups. The researcher has also done the team spirit tests for the two groups which included measuring the psychological flow and the basic skills in football that are used in the research . The guiding programme , which has been prepared , has been applied according to the cognitive behavioral theory on the experimental group. It was composed of (12) sessions (2) sessions per week . Th main test has been made on the two groups and the data were processed statistically by using the statistical programme for social sciences (spss).The most importants conclusions of the study are : 1. There is psychological flow for the players.2. The guiding programme has affected promoting the psychological flow positively.3. The collective guiding activity affected developing the football skills for the youngsters positively.The recommendations : 1. Taking the guiding programmes into consideration most importantly comes side by side with learning and training process.2. Taking care of the positive psychological side for the players which helps to promote and develop the ability to learn the basic skills.

نسب مساهمة اهم القدرات العقلية باداء بعض المهارات الاساسية بالتنس والمبارزة لطلاب كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة

Author name: اسراء علي محسن الخفاجي
Supervisor name: ياسين علوان اسماعيل التميمي
General topic: Sports
Specific topic: Physical Education
Degree: Master
University: University of Babylon - College Of Physical Education And Sports Sciences
Language: Arabic
Full text from the source: https://basicedu.uodiyala.edu.iq/uploads/9999/%D8%B9%D9%84%D9%85%20%D8%A7%D9%84%D9%86%D9%81%D8%B3%20%D9%85%D8%A7%D8%AC%D8%B3%D8%AA%D9%8A%D8%B1/%D8%A7%D8%B3%D8%B1%D8%A7%D8%A1%20%D8%B9%D9%84%D9%8A%202017.rar
University location: Babylon
First pages:
Abstract: على الرغم من كثرة الدراسات والبحوث العلمية في مجال الرياضة عامة ورياضة التنس والمبارزة خاصة الا انه مازال هناك العديد من المشكلات والمجالات التي تستوجب الدراسة والبحث وباعتبار القدرات العقلية لدى طلاب كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة هي من ارقى مراتب نشاطهم وايمانا من الباحثة بالدور الفعال والمؤثر لتلك القدرات في تعلم المهارات الاساسية لرياضة التنس والمبارزة لكونها تولد كامنة في الانسان وتنمو وتتطور بالرعاية والتدريب والاستعمال وهو ما حدا بها الى دراستها والتعرف على مستوياتها لدى طلاب كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة فضلا عن الكشف عن علاقتها ونسب مساهمتها باداء بعض مهاراتهم الاساسية بالتنس والمبارزة وهي حاولة علمية اسهاما منها لخدمة العلم والمعرفة والرياضة العراقية.اما اهداف البحث فانحصرت في الاتي : 1 - التعرف على القدرات العقلية لدى طلاب المرحلة الثالثة في كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة لجامعة بابل.2 - التعرف على العلاقة بين القدرات العقلية واداء بعض المهارات الاساسية بالتنس والمبارزة لدى طلاب المرحلة الثالثة في كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة.3 - التعرف على نسب مساهمة القدرات العقلية في اداء بعض المهارات الاساسية بالتنس والمبارزة لدى طلاب المرحلة الثالثة في كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة. وفيما يتعلق بمجالات البحث، فاشتمل المجال البشري على طلاب المرحلة الثالثة في كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة في جامعة بابل للعام الدراسي 2015 - 2016 . البالغ عددهم (50) واستغرق المجال الزماني من الفترة 10/1/2015 ولغاية 24/7/2016 ،اما المجال المكاني فتضمن قاعات وملاعب كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة في جامعة بابل . استخدمت الباحثة المنهج الوصفي بالاسلوب المسحي والعلاقات الارتباطية وذلك لملائمته لطبيعة البحث ، وخطوات اجراء البحث التي اشتملت على تحديد القدرات العقلية وتطبيق اختبارات القدرات العقلية على العينة ،اختيار بعض المهارات الاساسية في لعبتي التنس والمبارزة ، ومن ثم استخدام الوسائل الاحصائية بالبحث لمعالجة البيانات بغية استخلاص النتائج. ابتدات الباحثة باجراءات تحديد القدرات العقلية وهي كالاتي : - (تركيز الانتباه ، الذكاء ، الادراك ، القدرة على الاسترخاء ، اتخاذ القرار ، التصور العقلي ، الملاحظة) والتي تم عرضها على الخبراء والمختصين . بعد اجراء التجربة الاستطلاعية ، تم اجراء التجربة الرئيسة حيث تم تنفيذ المقياس على افراد العينة والبالغ عددهم (50) طالبا .ثم تم عرض النتائج في جداول خاصة وعرضها وتحليلها ومناقشتها وصولا الى استنتاجات كان اهمها : - 1 - للقدرات العقلية علاقة طردية ومعنوية باداء بعض المهارات الاساسية في لعبتي التنس والمبارزة لدى طلاب كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة. 2 - للقدرات العقلية نسبة مساهمة عالية في الاداء الفني للمهارتي الارسال والضربة الامامية بلعبة التنس لدى طلاب المرحلة الثالثة في كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة.3 - للقدرات العقلية نسبة مساهمة عالية في الاداء الفني لمهارتي الطعن والهجوم المركب الدائري بلعبة المبارزة لدى طلاب المرحلة الثالثة في كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة.وقد انتهى البحث بالتوصيات الاتية : 1 - استعمال القدرات العقلية مع تعلم الاداء المهاري ضمن المناهج الدراسية والوحدات التعليمية للطلاب لما لها من اثر في عملية تسريع التعلم .2 - اجراء اختبارات دورية لقياس القدرات العقلية ومستوى الاداء الفني للطلاب خلال الموسم الدراسي.3 - التركيز على القدرات العقلية في المجال الرياضي حتى يمكن تكامل الاعداد والاستفادة من ذلك في رفع مستوى الاداء المهاري للطلاب .4 - استخدام الاختبارات والمقاييس الذهنية المستخدمة في البحث كادوات ووسائل علمية لقياس وتقويم الجانب الذهني للطلاب في كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة

تقييم السلوك التدريسي لمدرسي التربية الرياضية بدلالة كفاياتهم الشخصية والمهنية اثناء الدرس في مدارس مركز محافظة بابل من وجهة نظر المشرفين الاختصاصيين == Evaluation of the Teaching Behavior of Physical Education Teachers in Terms of Personal and Professional Adequacies During Lessons in the Schools of the Centre of the Province of Babylon from the perspective of specialist supervisors

Author name: اسماعيل اسد مهنا
Supervisor name: نعمان هادي عبد علي
General topic: Sports
Specific topic: Physical Education
Degree: Master
University: University of Babylon - College Of Physical Education And Sports Sciences
Language: Arabic
University location: Babylon
First pages:
Abstract: اشتملت الرسالة على مقدمة واهمية البحث والمشكلة التي تمثلت في ضعف الكفايات الشخصية والمهنية لمدرسي التربية الرياضية في مدارس مركز محافظة بابل والذي انعكس بدوره على السلوك التدريسي لبعض من هؤلاء المدرسين، فيما جاءت اهداف البحث كالاتي : اعداد مقياس السلوك التدريسي ومقياس الكفايات التدريسية الشخصية والمهنية لمدرسي التربية الرياضية اثناء الدرس في مدارس مركز محافظة بابل والتعرف على السلوك التدريسي والكفايات التدريسية الشخصية والمهنية لمدرسي التربية الرياضية اثناء الدرس في مدارس مركز محافظة بابل والتعرف على العلاقة الارتباطية بين السلوك التدريسي والكفايات التدريسية الشخصية والمهنية لمدرسي التربية الرياضية اثناء الدرس في مدارس مركز محافظة بابل ووضع معادلة تنبؤية للسلوك التدريسي بدلالة الكفايات التدريسية الشخصية والمهنية لمدرسي التربية الرياضية اثناء الدرس في مدارس مركز محافظة بابل .واستخدم الباحث المنهج الوصفي باساليب الدراسات المسحية والارتباطية فضلا عن توصيف لعينة من مدرسي التربية الرياضية والتي بلغت (136) مدرسا اضافة الى توصيف للادوات والاجهزة المستخدمة مع اجراء التجربة الاستطلاعية وتحديد اهم متغيرات البحث ومنها تحديد مجتمع البحث والعينة والذي تمثل بمدرسي التربية الرياضية ومن ثم تم تحديد تقييم المشرفين الاختصاص للسلوك التدريسي لمدرسي التربية الرياضية وفق استمارة اندرسون لتحليل السلوك التدريسي اذ تم الاعتماد على تقييمهم وبواقع (4) مشرفين اختصاص اشرفوا على التقييم النهائي من خلال تصوير السلوك التدريسي لافراد عينة البحث اثناء تنفيذ الدرس في مدارسهم لفترة (20) دقيقة ومن ثم مراقبة وتحليل وتنزيل البيانات وفق الاستمارة المعدة لهذا الغرض , ومن ثم اعداد استمارة خاصة للكفايات الشخصية واستمارة خاصة للكفايات المهنية لمدرس التربية الرياضية وعرضها على الخبراء والمختصين وايجاد الاسس العلمية لها (الصدق , الثبات , الموضوعية) وبعد المعالجات الاحصائية وفق نظام (SPSS) تم التوصل الى الاستنتاجات التالية : ان للسلوك التدريسي علاقة معنوية مع الكفايات الشخصية لمدرسي التربية الرياضية وظهور علاقة ارتباط معنوية بين الكفايات الشخصية والكفايات المهنية لمدرسي التربية الرياضية وعدم ظهور علاقة ارتباط ما بين السلوك التدريسي والكفايات المهنية . ويوصي الباحث بما ياتي : اعتماد المعادلات التنبؤية والاستفادة من البحث الحالي في التنبؤ بمستوى السلوك التدريسي لمدرسي التربية الرياضية بدلالة الكفايات الشخصية والمهنية واعتماد وتطبيق استمارة تقويم السلوك التدريسي بدلالة الكفايات الشخصية والكفايات المهنية لمدرسي التربية الرياضية من قبل المعنيين في اداء وتقويم مدرسي التربية الرياضية ويوصي الباحث بزيادة عدد المشرفين الاختصاصيين للتربية الرياضية في المديرية العامة لتربية محافظة . | The thesis consists of an introduction, the importance of research and the problem marked by the weakness of the personal and professional efficiencies for teachers of physical education in the schools of center of the province of Babylon, which in turn is reflected in the teaching behavior of some of those teachers, while the aims of the research are as follows : Preparing a teaching behavior scale and teaching adequacy measurement for personal and professional behaviors for physical education teachers during the lesson in the schools of the center of the province of Babylon. And identifying the teaching behavior and teaching adequacies for personal and professional physical education teachers during the lesson in the schools of the center of the province of Babylon. And identifying the correlation between teaching behavior and teaching adequacies for personal and professional physical education teachers during the lesson in the schools of the center of the province of Babylon. And putting predictive forma for the behavior of the teaching in terms of teaching adequacies for personal and professional teachers of physical education during the lesson in the schools of the center of the province of Babylon. The researcher uses the descriptive method surveys and connectivity as well as the characterization(description) of a sample of physical education teachers, which amounted to 136 teachers, in addition to the characterization of the tools and devices used with an exploratory trial and identify the most important research variables including identifying the research community and the sample, which represents the class for physical education and then been identified rating supervisors jurisdiction to conduct the teaching of physical education teachers according to Anderson's form for the analysis of teaching behavior as it has been to rely on their assessment and by (4) specialist supervisors the jurisdiction oversaw the final evaluation by portraying the teaching behavior of the sample individuals during the implementation of the lesson in their schools for a period of 20 minutes and then monitor , analyze and download the data according to the form prepared for that purpose, and then prepare a special form of personal adequacies and a special form for professional adequacies for teachers of physical education and presented to experts and specialists and find a scientific basis have (honesty, reliability, objectivity) after statistical treatments according to the system (SPSS) is reached at the following conclusions

تاثير تمرينات الاسترخاء العقلي والتدليك اليدوي في بعض المؤشرات الوظيفية للاستشفاء لدى لاعبي كرة قدم الصالات == Effect of mental relaxtion exercises and manual massagein Some functional Indicator of recovery among footballers Lounges

Author name: علي هادي ابراهيم
Supervisor name: هيثم محمد كاظم الجبوري
General topic: Sports
Specific topic: Physical Education
Degree: Master
University: University of Babylon - College Of Physical Education And Sports Sciences
Language: Arabic
Full text from the source: https://basicedu.uodiyala.edu.iq/uploads/9999/%D9%83%D8%B1%D8%A9%20%D8%A7%D9%84%D9%82%D8%AF%D9%85/%D8%B1%D8%B3%D8%A7%D9%84%D8%A9%20%D8%B9%D9%84%D9%8A%20%D9%87%D8%A7%D8%AF%D9%8A%20%D8%A7%D8%A8%D8%B1%D8%A7%D9%87%D9%8A%D9%85%202016.rar
University location: Babylon
First pages:
Abstract: تجلت اهمية البحث في استعمال تمرينات استشفائية عن طريق الاسترخاء العقلي والتدليك اليدوي واثرها على المؤشرات الوظيفية للاعبي كرة قدم الصالات وتكمن مشكلة البحث بان هؤلاء اللاعبين يتحملون جهدا بدنيا وضغطا نفسيا عاليا تبعا لخصوصية العينة. سوف تؤثر سلبا على اداء اللاعب في المباريات وان سرعة الاستشفاء ضرورية باللاعب للتخلص من التعبوجاءت اهدف البحث على النحو الاتي : 1 - اعداد تمرينات الاسترخاء العقلي لاستعمالها مع التدليك اليدوي في عمليات الاستشفاء على لاعبي كرة قدم الصالات لدى عينة البحث2 - التعرف على تاثير تمرينات الاسترخاء العقلي والتدليك اليدوي في بعض المؤشرات الوظيفية لدى عينة البحث. 3 - التعرف على نسب المكونات التالية (ضغط الدم ، التشبع الدم بالاوكسجين ، معدل النبض ، حامض اللاكتيك ) لدى عينة البحث.افترض الباحث : 1/ هنالك تاثير لتمرينات الاسترخاء العقلي والتدليك اليدوي في بعض المؤشرات الوظيفية لدى لاعبي كرة قدم الصالات .2/ هنالك افضلية لاستعمال تمرينات الاسترخاء العقلي والتدليك اليدوي على مجموعتي تمرينات الاسترخاء العقلي والتدليك اليدوي كل على حدة عينة البحث : اختار الباحث عينة بحثه وهم مجموعة من لاعبي منتخب جامعة بابل لكرة قدم الصالات للعام الدراسي ( 2015 - 2016 ) والبالغ عددهم (15) لاعب وتعرضت كل مجموعة على طريقة خاصة من وسائل الاستشفاءاستعمل الباحث تمرينات الاسترخاء العقلي والتدليك اليدوي لعملية استعادة الشفاء عن طريق المنهج التجريبي باسلوب المجاميع المتكافئة . وبعد حصول الباحث على مجموعة من البيانات والتي تمت معالجتها احصائيا استنتج الباحث ان استعمال الاسترخاء العقلي والتدليك اليدوي تاثيرا ايجابيا في سرعة وتجديد المؤشرات الوظيفية للاستشفاء (ضغط الدم , تشبع الدم بالاوكسجين لاكتيك الدم) افضل من مجموعتي الاسترخاء العقلي والتدليك اليدوي لدى لاعبي كرة قدم الصالات وجاءت بالترتيب(ا / الاسترخاء العقلي والتدليك اليدوي ب/ التدليك اليدوي ج/ الاسترخاء العقلي)وهذا ما وصى به الباحث باستخدام تمرينات الاسترخاء العقلي والتدليك اليدوي لسرعة اعادة الاستشفاء للاعبي كرة قدم الصالات | The importance of this research has manifested in using healing exercices by mental relaxation and handy massage by the functional indicators for futsal players . the research problem is those players bear a physical effort and high psychological stress due to skill characteristic , this forms stressful psychological factors which will adversely affect on the player performance in the matches , and the recovery speed is necessary to return a player ti his natural status and then getting rid of the fatigue and its residues . The researcher has used the mental relaxation and handy maddage exercices for recovery process .Aims of project : 1 - To identify the following components ratios ( blood pressure , Oxygen saturation in the blood , pulse rate and Lactic acid ) . 2 - To prepare for the mental relaxation exercices to use them with the massage in recovery processes for fursal players . 3 - To identify the effect of mental relaxation and handy massage exercices on the functional indicators . Research Hypotheses : 1 - There is an effect on the used exercices used exercices ( the mental relaxation and handy massage ) . 2 - There is a preferability in the results of pre and post tests , and it was in favor of the post tests . The research sample ( University of Babylon s team players for futsal ) : The researcher has used the experimental methodology by the comparison mannermethod among groups . the results were encourahing , so the data has been analyzed and discussed using the statistical means and scientific methods techniques . The researcher has concluded that there is an impact for the used exercices in recovery speed and there is a preferablilty to use the mental relaxation and handy massage exercices together rather than than using one of them individually . Therefoe , the researcher has recommended to use both the mental relaxation and handy massage exercices together due to fast healing for futsal players .

تاثير تمرينات خاصة باستعمال جهاز مساعد وفقا للمتغيرات البيوميكانيكية لتطوير القدرة الانفجارية ودقة الضربة الساحقة الامامية للاعبين الشباب بالريشة الطائرة == The impact of special exercises by using assistant device with mechanical scope to developing explosive power and forehand smash for badminton young player

Author name: عمر حسام الدين صلال
Supervisor name: حذيفة ابراهيم خليل الحربي
General topic: Sports
Specific topic: Physical Education
Degree: Master
University: University of Babylon - College Of Physical Education And Sports Sciences
Language: Arabic
Full text from the source: https://basicedu.uodiyala.edu.iq/uploads/9999/%D8%A7%D9%84%D8%B9%D8%A7%D8%A8%20%D9%85%D8%B6%D8%B1%D8%A8/%D8%B1%D8%B3%D8%A7%D9%84%D8%A9%20%D8%B9%D9%85%D8%B1%20%D8%AD%D8%B3%D8%A7%D9%85%20%D8%A7%D9%84%D8%AF%D9%8A%D9%862016.rar
University location: Babylon
First pages:
Abstract: تجسدت مشكلة البحث على ان هناك قصورا في مهارة الضربة الساحقة (وخصوصا في مرحلة الضرب ونهاية لحركة) للاعبين الشباب وهي نتيجة للمسار الحركي الغير ملائم للذراع الضاربة خلال اداء الضربة الساحقة الامامية والتي تحتاج الى قدرة بدنية عالية ومسار حركي وفق المتغيرات البيوميكانيكية الصحيحة. لذلك جاءت اهداف البحث : 1. تصميم جهاز المسار الحركي للضربة الساحقة الامامية للاعبي الريشة الطائرة.2. اعداد تمرينات خاصة باستعمال الجهاز المصمم لتطوير القدرة الانفجارية للذراع الضاربة ودقة اداء الضربة الساحقة الامامية للاعبي الريشة الطائرة.3. التعرف على قيم المتغيرات الميكانيكية لعينة البحث. 4. التعرف على تاثير التمرينات الخاصة في تطوير القدرة الانفجارية للذراع الضاربة ودقة اداء الضربة الساحقة الامامية للاعبي الريشة الطائرة.اما فرضا البحث فهو : 1. للتمرينات الخاصة باستخدام الجهاز المساعد تاثير ايجابي في تطوير القدرة الانفجارية للذراع الضاربة ودقة اداء الضربة الساحقة الامامية للاعبي الريشة الطائرة .2. هناك فروق معنوية بين الاختبارين القبلي والبعدي ولصالح الاختبار البعدي لعينة البحث.استخدم الباحث المنهج التجريبي وبتصميم المجموعة الواحدة المتكافئة ذي الاختبار القبلي والبعدي لملائمته طبيعة البحث, وتم اختيار العينة بالطريقة العمدية ، اذ ان هذه الطريقة تضمن للباحث تحقيق الهدف من دراسته، وشملت العينة لاعبي المنتخب الوطني العراقي للشباب بالريشة الطائرة اذ بلغ مجتمع البحث الكلي (8) لاعبين وتم اختيار عينة من (6) لاعبين وهم الافضل ضمن التصنيف المعتمد من الاتحاد العراقي المركزي للعبة , وتم اجراء الاختبار القبلي بتنفيذ اختبار الضرب الساحق واختبار القدرة الانفجارية , ومن ثم تطبيق التمرينات الخاصة باستخدام الجهاز المساعد, اذ استغرق البرنامج المعد بالتمرينات الميكانيكية لمدة (6) ستة اسابيع بواقع (3) وحدات تدريبية في الاسبوع, مدة الوحدة الواحدة (18 - 30 دقيقة) من القسم الرئيسي للوحدة التدريبية البالغة (90 د). وبعدها اجريت الاختبارات البعدية ، وبعد الحصول على البيانات من الاختبارات القبلية والبعدية قام الباحث بمعالجتها احصائيا واستخراج النتائج , وقام الباحث بعرض النتائج وتحليلها من خلال الجداول المصممة لذلك ، ومناقشتها طبقا لفرضيات البحث . وجاءت اهم الاستنتاجات التي توصل اليها الباحث في : - 1. حققت عينة البحث نتائج جيدة في فروق الاوساط الحسابية لصالح الاختبار البعدي في اختبار دقة الضرب الساحق وفي اختبار عزم القوة للكتف والقدرة الانفجارية للذراع الضاربة مما يدل على تطور المسار الحركي للمهارة والاداء وقوة الضربة وبالتالي تحسن الاداء. 2. ان التمرينات المعدة باستخدام الجهاز المساعد وفقا للمتغيرات الميكانيكية لها دور فعال في تطوير المسار الحركي والميكانيكي في الاداء للاعبين في مهارة الضربة الساحقة .ومن خلال ذلك يوصي الباحث ب : - 1. ضرورة استخدام الاجهزة المبتكرة عند تدريب اللاعبين وذلك للاقتصاد بالجهد والوقت وتحقيق اهداف التدريب, كذلك اعتماد التمرينات النوعية (الخاصة) باستخدام اجهزة وفقا للمتغيرات الميكانيكية في تطوير القدرات البدنية للاعبي الريشة الطائرة. | The research deals with a problem that there is a lack in the forehand smash skills(especially in the stage of hit and the end of the movement) for young players which results from the movement that is not suiting for hitting arm through forehand smash . This needs to a strong body built and a movement suiting mutable of right biomechanics. For the reason above , the goals of the research can be listed as : 1 - Design a assistant device for the forehand smash track movement for badminton young players.2 - Preparing special exercise by using invented device for developing the explosive power for hitting arm and the precise of forehand smash for badminton young players.3 - Knowing the influence of the especial exercise for the developing the explosive power of hitting arm.4 - Knowing the mechanical mutable for the sample of the research .The hypothesis of the research is divided into two points : 1 - There is a positive influence for the special exercise by using assistant device in developing the explosive power of hitting arm as smash as the precise of the forehand smash of badminton young players.2 - There are spiritual differentiation between before and after the testes for the side of the after test for the test sample.The scholar has used the experimental approach and the equalized group via the before and after tests which is suitable for the nature of the research. The sample has been chosen intently. This method guarantees the scholar for achieving the goal of the study. The sample included the Iraqi national team for young badminton players. The total individuals in the research are eight players; six of them had been chosen who are the best in the depended classification in the central Iraqi union for this game. Then, especial exercises are applied by using the helping device. The program lasted for six week, three times per a week. Each time has (eighteen - thirty) minutes from the main unite of training (90 minutes) per a day. After that, the after tests practiced. The scholar got the result out after obtaining the data of before and after the tests. The scholar showed the results and analysis them through the scholar which designed for that and discussing the hypothesis of the research. The conclusions which the scholar has got are : - 1. The sample of the research a showed a good result for the after test for choosing the precise forehand smash and the explosive power for hitting arm, which refers for the development the scope of the movement of the skill, this lends for the improvement of the performance.2. The exercises which are used by the assistance device according to the mechanical mutable have got an active role for developing the moveable and mechanical scope for the performance in forehand smash skill .The researcher recommend that : - 1. The necessity of using in inventor devices for training the players in the sake of exert and time, and achieving the purposes of training as well as using the best exercise by using tools according mechanical mutable to develop the body capabilities for badminton players

المظاهر النفسية للحداثة وعلاقتها بالتوافق النفسي لدى طلاب كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة في جامعة بابل == sychological manifestations of modernity and its relationship to psychological consensus among students of the Faculty of Physical Education and Sport Sciences / University of Babylon)

Author name: مازن محمد حبيب
Supervisor name: شيماء علي خميس
General topic: Sports
Specific topic: Physical Education
Degree: Master
University: University of Babylon - College Of Physical Education And Sports Sciences
Language: Arabic
Full text from the source: https://basicedu.uodiyala.edu.iq/uploads/9999/%D8%B9%D9%84%D9%85%20%D8%A7%D9%84%D9%86%D9%81%D8%B3%20%D9%85%D8%A7%D8%AC%D8%B3%D8%AA%D9%8A%D8%B1/%D8%B1%D8%B3%D8%A7%D9%84%D8%A9%20%D9%85%D8%A7%D8%B2%D9%86%20%D9%85%D8%AD%D9%85%D8%AF%20%D8%AD%D8%A8%D9%8A%D8%A8%202017.rar
University location: Babylon
First pages:
Abstract: يشهد العالم في عصرنا الحالي العديد من التطورات والتغيرات في مجالات الحياة المختلفة سواء كان مجالا علميا او نفسية او تربويا او رياضيا وفي مجال القيم والافكار مما يستدعي ان نسرع تجاه تلك التغيرات والتطورات لنتبنى لانفسنا مكانة مرموقة بين المجتمعات المتقدمة ، لذا فانه عند تحليل المظاهر النفسية للحداثة لابد من دراسة جملة المتغيرات التي تؤثر في المجتمع الرياضي واطاره المؤسسي التربوي والنفسي والثقافي والاجتماعي . وتمثل المظاهر النفسية للحداثة محورا اساسيا لاهتمام المعنيين في العلوم السلوكية ويرجع ذلك الى عدم التحضر وهو اكثر مشاكل عصرنا اهمية وخطورة وعصرنا الحالي يمتاز بالتطور العلمي والتطبيق المعرفي لذا يسعى الانسان الى تبني الحداثة لما تنطوي عليه من تقدم وتطور وتجديد يتيح الفرصة لتحقيق مستوى عالي في الحياة ومن بين النظريات التي تناولت موضوع المظاهر النفسية للحداثة هي نظرية انكلس وسمث ،تؤكد هذه النظرية على ان قنوات الاتصال الجماهيرية للمرحلة الرابعة اكثر اهمية من قنوات الاتصال الشخصية بالنسبة للمرحلة الاولى وان درجة حداثة الفرد تزداد بزيادة مقدار التعليم الذي يتلقاه ، اذ كلمزاادت سنوات الدراسة زاد ذلك لان الفرد لا يجد حوله من يملك اية خبرة عن الفكرة او الراي الجديد ، ولكن عندما يحدد الفرد موقفه من الجديد في المرحلة القادمة حيث يتعرض الى النمذجة والاتصال المباشر, واذا ما تحققت هذه العلاقة فان هذا سيؤدي الى تحديد تلك الاساليب ومعرفتها والى اعادة نظر الجامعة في معاملة طلابهم وامكانية تنشئة افراد يتميزون بتوافق نفسي وما ينجم عن هذا التوافق من نتائج ايجابية للفرد الرياضي والمجتمع على حد سواء ولاسيما في مجال التربية البدنية وعلوم الرياضة التي تتطلب بالدرجة الاساس العناية باهم فئات المجتمع الرياضي واكثرها حيوية ومقدرة على العطاء والتجديد ، باعتبارهم الطليعة الواعية المثقفة المبدعة .لهذا هدفت الدراسة الى : - 1 - بناء مقياس للمظاهر النفسية للحداثة والتعرف على واقعها لدى طلاب كلية التربية البدنية وعلوم الرياضية في جامعة بابل للمرحلة الرابعة للعام الدراسي 2015 - 2016 .2 - اعداد مقياس التوافق النفسي والتعرف على واقعها لدى طلاب كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة في جامعة بابل للمرحلة الرابعة للعام الدراسي 2015 - 2016.3 - معرفة نوع العلاقة بين المظاهر النفسية للحداثة والتوافق النفسي لدى مجتمع البحث .افترض الباحث : - هناك علاقة ذات دلالة احصائية بين المظاهر النفسية للحداثة والتوافق النفسي لدى طلاب كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة في جامعة بابل .وقد استخدم الباحث المنهج الوصفي بالاسلوب المسحي والعلاقات الارتباطية والدراسات المقارنة ، نظرا لملاءمته طبيعة الدراسة الحالية" اذ يهدف البحث الوصفي الى تحديد الظروف والعلاقات بين الواقع والظاهر ويهدف الاسلوب المسحي الوصفي الى جمع البيانات من افراد المجتمع لتحديد الحالة الراهنة للمجتمع في متغيرات عديدة وقد تم اختيار طريقة المسح الشامل في اختيار مجتمع البحث وقد اشتملت عينة البناء على(114) طالبا وعينة الاعداد على (114) طالب لدى كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة جامعة بابل للمرحلة الرابعة. ومن اجل تحقيق اهداف البحث تم بناء واعداد المقياسين النفسيين (المظاهر النفسية للحداثة والتوافق النفسي ) وباتباع خطوات واجراءات بناء واعداد المقاييس النفسية ، اذ تم استخلاص (57 ) فقرة عبر استطلاع اراء الخبراء والمختصين , موزعة على 5 مجالات تخص مقياس المظاهر النفسية للحداثة في حين تكون مقياس التوافق النفسي من (67) فقرة موزعه على خمسة مجالات وقد تم استعمال الوسائل الاحصائية ( كا2 والوسط الحسابي والانحراف المعياري والاختبار التائي والارتباط البسيط والخطا المعياري والانحراف المعياري والوسط الفرضي ). | The world is witnessing in our time many of the developments and changes in the various fields of life, whether space science, psychological, or educational or sports in the area of values and ideas, which calls to hurry toward those changes and developments to adopt for ourselves a prominent place among the developed societies, so it is when the phenomenon of psychological manifestations analysis modernity must study among other variables that affect the sports community and institutional framework of educational, psychological, cultural and social, modernity subject compound should be addressed on several levels : at the level of society that accepts some updates and others refuse to conflict with societal values prevailing, and the level of education, sports and social institutions, then the level of individuals who are subject to change and renewal and subject others to it.Among the theories on the subject of the psychological aspects of modernity are Ankls and Smith's theory, this theory asserts that the channels of mass communication fourth stage is more important than communication channels personal for the first phase and the degree of novelty of the individual increases with the amount of education received, since the more years increased study this is because the individual does not find him to have any experience with the idea or the new opinion, but when the individual determines the position of the new through the next phase where it is exposed to modeling and direct contact, has been achieved this goal by building psychological manifestations of modernity and its relationship with the psychological Adjustment of the students of the Faculty of Education fitness and sports science for the fourth phase,This study aimed to : - - Building measure psychological manifestations of modernity for the students of the Faculty of Physical Education and Sports Science at the University of Babylon in the academic year 2015 - 2016.2. Preparation of psychological adjustment to the students of the Faculty of Physical Education and Sports Science at the University of Babylon in the academic year 2015 - 2016 scale.3 - recognize the reality of the psychological manifestations of modernity and the reality of psychological adjustment among students of the Faculty of Physical Education and Sports Science at the University of Babylon in the academic year 2015 - 2016.4 - know the relationship between the psychological manifestations of modernity and compatibility with the psychological community type of search.Suppose a researcher : - There are significant differences between the psychological aspects of the modern relationship and psychological compatibility with the students of the Faculty of Physical Education and Sports Science at the University of Babylon.The researcher used the descriptive survey manner relations connectivity and comparative studies, due to the relevance of the nature of the current study "as descriptive search aims to determine the circumstances and the relations between the reality and the apparent aims screening method descriptive data collected from members of the community to determine the current state of society in many variables have been chosen way comprehensive survey in the selection of the research community has been building sample included 114 students and sample preparation on the 114 students at the College of Physical Education and sport Sciences University of Babylon for the fourth phase.In order to achieve the goals of research has been built and the preparation of the two scales psychiatrists (psychological manifestations of modernity and compatibility psychological) and follow the steps and procedures for the construction and preparation of psychological scales, as it has been drawn (57), paragraph by the opinions of experts and specialists poll, spread over five fields belonging to the psychological aspects of modernity scale while psychological adjustment scale is (67) items have been using statistical methods (Ca 2 and the arithmetic mean, standard deviation and test Altaia simple link standard error and standard deviation).It is through the presentation of the results analyzed and discussed was reached important conclusions : - 1. Find the current results showed that the fourth stage students enjoy manifestations of psychological modernity and by myself good because they have a level above the average in terms of modernity and compatibility revealed by the search results, as the proper alignment leads to mental health which is the most prominent manifestation of life as indicated so the majority of psychologists.2. There is a close relationship between what the learner receives from the educational and sports institutions with all the developments and experiences and information of the prominent role and it is important for students in the university community.The most important recommendations made by the researcher recommends : - 1 - application of psychological measures (psychological adjustment scale and psychological manifestations of modernity) on larger samples in various sports activities scale.2. The need for university work to strengthen the psychological manifestations of modernity by updating the sports curriculum in line with the developments in the sports community and strengthen ties between the university and the sports organizations of different sports community through field visits, seminars, research and students trapped in them

اثر تمرينات النظر الواسع في تطوير المهارات البصرية ومظاهر الانتباه ودقة المناولة للاعبي الارتكاز الشباب بكرة القدم == Impact Exercises Broad Consideration In Development of Visual Skills ,Attention And Precision Passing For Pivot Players In Football

Author name: قرار عبد الاله كريم
Supervisor name: ضياء جابر محمد | حمودي محموداسماعيل
General topic: Sports
Specific topic: Football
Degree: Master
University: University of Babylon - College Of Physical Education And Sports Sciences
Language: Arabic
Full text from the source: https://basicedu.uodiyala.edu.iq/uploads/9999/%D9%83%D8%B1%D8%A9%20%D8%A7%D9%84%D9%82%D8%AF%D9%85/%D8%B1%D8%B3%D8%A7%D9%84%D9%87%20%D9%82%D8%B1%D8%A7%D8%B1%20%D8%B9%D8%A8%D8%AF%20%D8%A7%D9%84%D8%A7%D9%84%D9%87%202015.rar
University location: Babylon
First pages:
Abstract: تجسدت مشكلة البحث في محورين الاول ضعف في رؤية ميدان اللعب وتحركات الزملاء والمنافسين بصورة شاملة وسريعة نتيجة كبر الزوايا التي يتعامل معها اللاعب الارتكاز بالمقارنة مع مراكز اللعب الاخرى, اما المحور الثاني فهو عدم اهتمام الكثير من المدربين الى استخدام تمر | The problem of the research embodies in two sides. the first side is the weakness in the sight in the field of play and movement of colleagues competitors fast as a result of large angles which deals with player anchor compared to other play centres, the second them side is the lack of interest bay many trainers to use exercises broad consideration within the training units to compare with physical sides and technical and plan sides and lack of a wareness of the importance of this exercise, so the study aimed to : 1 - prepare the exercises given in the development of certain visual skills ,attention and precision handling for player anchor ,youth soccer clubs in kerbala 2 - definition conducted exercises broad consideration in development of certain visual skills, attention and precision handling for players anchor youth soccer clubs kerbala. *Imposing look of the research : Having appositive effect of exercises given in the development of certain visual skills , attention and precision handling for players to build youth soccer clubs in kerbala.*Concerning the areas of research : - It included space of human (people of the young players ) to clubs in kerbala , while the spatial domain club sports and AL - Ghadir club under discussion while it took temporal space from 26/1/2015 until 8/4/2015*curriculum used : The researcher used experimental method designed (tow qualified groups) to resolve the problem through the sample consisting of(16) player anchor that has been selected in arandam way. from community number (57)represented the anchor players in kerbala clubs for youth were divided into two groups (zapata and experimental) was certainly of smoothing and equality groups. The researcher uses devices and tools that help him to conduct(do)his researcher.the researcher then conducted exploratory experiment to know the constraints that faced the researcher in implementing the tests and then apply the exercises to consider board experimental group through combined with supplied approach by coach (3) uints per week for six weeks. and then test remote and after getting the from tests of tribal and remote, researcher treated them statistically and earn the results. *the most important findings are : (1) having apositive effect of exercises used in visnal skills, attention and precision handings for test post for experimental group.(2) superiority of the experimental group to alzapata group in all tests for dimensional test.*In the light of the findings of researcher put some recommendation : (1)apply the exercises to consider widespread football plays after demonstrated their impact of different categories.(2)the necessary and attention to activate the role these exercises in the space of sport in general and football in particular.(3)the necessary to develop approaches to eyes exercises because there muscles responsible for moving the eye.

المحددات الجسمية والقدرات الحركية وفق انموذج الناشئين دالة في انتقاء لاعبي السلة المصغرة بعمر (11 - 12) سنة == Determinants of Physical And Motor Abilities According To The Model of A Function In The Selection of Young Players Basketball Mini - Aged (11 - 12 Years)

Author name: عفراء عبد العباس عبد الله
Supervisor name: محمد جاسم احمد الياسري | نصر حسين عبد الامير
General topic: Sports
Specific topic: Basketball
Degree: Master
University: University of Babylon - College Of Physical Education And Sports Sciences
Language: Arabic
University location: Babylon
First pages:
Abstract: A Theses contained an introduction to the research and its importance and included in the importance of using determinants and tests in the selection of the players in basketball mini - primary schools process as well as to define the research problem and embodied in the process of selecting players Basketball mini and age the early stages, few rely on inhalers methods scientifically by most workers in the This game, however this stage, as well as most of the coaches (working in basketball) in the Iraqi clubs focuses on the physical readiness and skill of the player, without measurement on Determinants physical and motor abilities, and in the light of the objectives of the research were as follows : - 1. Build my battery test for the determinants of physical and motor abilities of the youth team basketball in Babil province. 2. rationing my battery test determinants of physical and motor abilities on the mini - basketball players from primary school pupils aged (11 - 12 years) in the center of Babylon.3. Identify some of the determinants of physical and motor abilities appropriate for the mini - basketball players of primary school pupils aged (11 - 12 years) in the center of the province of Babylon. 4. Put a standard grades and levels of indicators determinants of physical and motor abilities of the players in order to basketball mini calendar and selection objectively. The areas of research were : - 1.4.1 the human sphere : the players growing up in sports clubs and institutions of the Center for the province of Babylon and primary school pupils aged males (11 - 12 years) in the center of the province of Babylon. 1.4.2 temporal area : Duration of 15/07/2013 until 07/30/2014.1.4.3 spatial domain : Hilla Sports Club Hall Hamza Nuri enclosed sports arenas and stadiums and primary schools in the province of Babylon center.The letter also included a detailed explanation of the following concepts : - (SDH physical, motor abilities, selection, basketball game, players rookies, players basketball mini, kinetic capabilities with famous basketball), as well as some of what contained in similar studies and the similarities and differences between them and the current study and singled out by the current study, other studies. It was also to identify the research methodology used, as the researcher used descriptive approach Boslobh survey relations connectivity as the researcher used the method stratified random selected in the sample, as well as a description of the research sample, tools and devices used with identifying the most important determinants of physical and motor abilities of candidate indicators for the selection of players, basketball tables, as well as the exploratory experiment and the main statistical treatments appropriate to search.It was also present the results of determinants of physical and motor abilities in terms of circles computational and median, standard deviation, standard error and the coefficient of sprains as well as the discriminatory power of the Supreme sets and Aldniaothalil results determinants of physical and motor abilities statistical analysis using factor analysis and discussion of these analysis results against which was put grades and levels of standard involved in selection of mini - basketball players.Moreover, the researcher reached a number of conclusions that have achieved the goals of the research, and ended with a set of recommendations for this search.Was the most important conclusions1. draw four independent factors through correlation matrix for the physical limitations of the youth team basketball analysis.2. draw five independent factors through the matrix of connectivity capabilities for kinetic analysis youth team basketball. 3. The reservoir learned the importance of the factors for the determinants of physical and motor abilities are concentrated in composition and arrangement, which gives her a private respective importance. 4. The results of the factor analysis demonstrated a way Alosasah - ingredients used - efficiency through high values shall be used for the amount of the total variance explained by the factors used. 5. Salah some vocabulary my battery determinants of physical and motor abilities learned, mini - basketball players as they are with young. 6. The components of the motor battery capacity tests were not all valid members of a sample mini - basketball players, while all the determinants of physical components are valid for them. 7. proven results of applying the equations derived from the analysis, the validity of the building necessary for the selection of Cubs basketball, according to the life cycle standards.5.2 Recommendations1. The use of my battery determinants of physical and motor abilities to initiate operations at the initial selection of mini - basketball players, and selection specialist for youth team basketball. 2. It's ok to use new methods (other) of factor analysis with rounded factors recycling oblique way, to get the vehicle derived factors in the determinants of physical and motor abilities of youth team players and mini - basketball. 3. conduct similar studies using other methods of factor analysis and other aspects for females also as the number of age groups for the game of basketball in the various provinces of the country, in order to ascertain the veracity of the factors extracted with follow scientific approach and objective evaluation in the selection of outstanding and different aspects of life to practice soccer game basketball and other games. 4. emphasis on the care of talented basketball players thumbnail to get them to the possibility of higher levels and that by educational institutions, sports (sports Kalondah, sports federations and sports and youth centers,........ etc). 5. conduct a study complementary to this study the psychological and mental aspects of skill. 6. must be borne in mind that the kinetic battery capacity tests were not valid for all, especially the tests that were not suitable for mini - basketball players.

تاثير تدريبات بصرية بادوات مساعدة في تطوير بعض المدركات الحسية الخاصة وتعلم ميكانيكية التحكيم للطلاب بكرة السلة == The Effect of Visual Training With Supplementary Tools In Developing Some of The Special Perceptions And Learning The Mechanism of Refereeing In Basketball For The Students

Author name: محمد حسن شعلان
Supervisor name: رعد عبد الامير فنجان الفتلاوي | ناهدة عبد زيد الدليمي
General topic: Sports
Specific topic: Basketball
Degree: Master
University: University of Babylon - College Of Physical Education And Sports Sciences
Language: Arabic
University location: Babylon
First pages:
Abstract: The paper deals with the lack of the use of visual exercises and modern appliances in the development of the mechanism of refereeing for both the students in the colleges of physical education or the referees in the Central Union of Basketball ; most of them focus on both physical & cognitive sides during the educational units and they neglect the most important side which is the movement of the referees inside the court.The research aims to : 1_developing some of special perceptions for students in basketball.2_To know the effect of the visual exercises with supplementary tools in To know the effect of the visual exercises with supplementary tools in learning the mechanism of refereeing in basketball for the students.The researcher's hypotheses1. There is a moral effect for the visual exercises with supplementary tools in developing some of special perceptions in basketball for the students.2. There is a moral effect for the visual exercises with supplementary tools in learning the mechanism of refereeing for the students in basketball.The experimental method had been used to design( equal groups ) to solve the problem of that research through 24 students sample representing the students of the college of physical education & sports science in 2014 - 2015 and they were divided into two groups ( sample group ) and ( other groups ).Each group contains (12) student ;through the used tests, ( some of special perceptions , and the mechanism of refereeing in basketball ) , the pre - tests have been done then the visual exercises have been applied with use of the designed device by the researcher at a rate of one educational unit per week for 10 weeks. After that , a previous tests have been done to get the data from both pre and previous tests which the researcher had already treated statistically and getting the results.The researcher displays and analysis the results through the designed tables for that and discussed them according to the goals and problems of the research.The most important results reached by the researcher are : 1. The visual exercises which are supported by supplementary tools made its efforts in developing special perceptions ( time & place ) in basketball.2. The visual exercises which are supported by supplementary tools confirmed its effectiveness in learning the mechanism of refereeing for the students in basketball.Through the results reached by the researcher , there are also some of the recommendations which are listed as follows : 1. It is necessary to insert the visual exercises which are supported by supplementary tools in developing the special perceptions in basketball.2. Emphasis on the use of the designed device by the researcher to develop the special perceptions and learn the mechanism of refereeing in basketball in the educational unites as well as the refereeing courses.

تاثير استخدام تنوع المعرفة والوسائط فائقة التداخل في تطوير مهارة التصويب وتعميم برنامجها الحركي بكرة السلة للطلاب == The Effect of Use A Variety of Knowledge And Hypermedia In Development of Shooting Skill And Generlization of Its Program of Basketball For Student

Author name: حيدر نعيم شمام
Supervisor name: سامر يوسف متعب | ماهر عبد الحمزة
General topic: Sports
Specific topic: Basketball
Degree: Master
University: University of Babylon - College Of Physical Education And Sports Sciences
Language: Arabic
University location: Babylon
First pages:
Abstract: تبلورت مشكلة البحث في وجود ضعف في اداء الطلاب لمهارة التصويب باختلاف حالتها وفق متطلبات اللعب ,لان عملية التعلم المستخدمة تكتفي تعليم الطلاب في حالة واحدة وفي ظروف ثابتة وقلة استخدام التقنيات مثل الوسائط فائقة التداخل في التعلم , وهذا يشير الى حاله من ضعف | Search problem crystallized in the presence of weakness in the potential of students in skill correction difference condition in accordance with the requirements of playing because the learning process used insufficient education of students in one case and fixed conditions and this indicates the status of learning in General and in mainstream motor program for correction are particularly. This researcher felt that addressing this problem through diversity and enriching cognitive aspects as cognitive aspects are the basis for the development and dissemination of programmes Kinetic to overcome those obstacles and of these means is (Hypermedia), which is the modern means to explain a scientific skill helps develop skill correction roller.The objectives of the research are : 1 - Preparation cognitive program by using (hypermedia) for diversity of knowledge.2 See the impact the diversity of knowledge and the (hypermedia) in forms development of shooting skill (shooting of jumping, shooting of unchanged, peaceful shooting) basketball sports for students of the Faculty of Education.3 - See the impact the diversity of knowledge and high overlap in the evolution of media dissemination program motor for basketball shooting skill.Search assumptions : 1 - There is a moral influence for diversity of knowledge and he (hypermedia) in forms development of shooting skill (shooting of jumping, shooting of unchanged, peaceful shooting) basketball sports for students of the Faculty of Education.2 - There is a moral influence for diversity of knowledge and hypermedia in the development of the program activist skill shooting basketball. With regard to research procedures the research community are second level students of the Faculty of physical education and Sports Science/University of Wasit for academic year (2014 - 2015) Saluting the research sample was selected randomly and the number (45) student. The action proceeded through the steps of setting up a super media interference as well as precision tests and performance tests of forms of basketball shooting skill in light of this, the researcher used experimental method of designing mackle (equal groups) as well as the use of statistical methods to analyze data and The most important of which are variance analysis, test Levin ,test (t) for samples associated, test (t) For independent samples , equation of Transfer learning. the researcher had reached several conclusions, including the following : 1 - The tutorial has used hyper media and program followed by the College effect positive achieved and the clear improvement in the accuracy and performance of basketball shooting skill.2 - The diversity of knowledge that is given by (hyper media) and the knowledge that is given during the educational units of the live demonstration of skill helped students develop accuracy and performance forms of basketball shooting skill.3 - Diversity in practice during the learning unit instrumental in disseminating program motor forms of basketball shooting skill, whereas the principle of universal motor learning programmers in the process of building effective curricula.

اثر احمال تدريبية باسلوبي التكرارات القسرية والهرمي النازل في تطويرالقوة الخاصة والمسار الحركي للثقل وانجاز رفعة الخطف للمتقدمين == The Effect of Training Loads By Forced Reps And Descending Pyramid Training Methods In Development of Special Strength , Motor Stream of Weight And Snatch Lift Achievement For Advanced Lifters

Author name: محمد حسين عبيد السلطاني
Supervisor name: انيس حسين علي السعدي | احمد يوسف متعب الحسناوي
General topic: Sports
Specific topic: Fitness
Degree: Master
University: University of Babylon - College Of Physical Education And Sports Sciences
Language: Arabic
Full text from the source: https://basicedu.uodiyala.edu.iq/uploads/9999/%D8%A7%D8%AB%D9%82%D8%A7%D9%84/%D8%B1%D8%B3%D8%A7%D9%84%D9%87%20%D9%85%D8%AD%D9%85%D8%AF%20%D8%AD%D8%B3%D9%8A%D9%86%20%D8%B9%D8%A8%D9%8A%D8%AF%202015.rar
University location: Babylon
First pages:
Abstract: تعد رفعة الخطف ايدى الرفعات النظامية التي يتطلب مجهودا كبير في القدرات البدنية والمهارية وبشكل عالي جدا، ولا يخفى علينا بان تحقيق الانجاز ياتي من خ ل رفع مستوى عناصر القوة الخاصة وتحسين مستوى الاداء المهاري والفني للمسار الحركي برفعة الخطف والتي تتمي | Developing achievement is related to special strength from one aspect , and related to necessary lifts or leaning for motor stream of weight column in the lift. Also, relating to correcting mistakes of motor stream. this is done by varying the exrcises ( related to special performance of the activity ) and training lifts by various training styles prepared for developing special strength that is suitable for performance speciality.AimsThe study aims at : 1 - knowing the effect of lifting weight using forced reps and pyramid training style in developing special power and movement stream of the lifts and performing snatch lift for professionals 2 - the diffrences between the forced reps style and pyramid training style in developing the special power and movement stream of lifts and performing snatch lift by professionalsThe study used the trail method for it is suitable for the study. the subjects are weight lifters from Babylon. ( 7 ) of them belongs to clubs containing ( 18 ) weight lifters deliberately chosen. they are ( 8 ) persons , they belong to Almadhatya and Alhashimya clubs. they have been divided in to two groups.Using statistical method to make harmony between them the study employs the special power tests and vedio recording to conclude the changes in movement stream of the lift. - the training programme has been put by the researcher and applied on the subjects for ( 10 ) weeks , divided in to three units per week , the first group used lifts by the forced reps style , the second used the training pyramid style.At the end three was post - test on the same conditions of the pre - test. Results concluded statistically by ( spss ) programme.Conclusions1 - employing lifts by using forced reps style and training pyramids has positive effect to develop special power and snatch lift.2 - employing lift has positive effect to develop movement stream of the lift.3 - there are no great differences of the lifts between the forced reps style and pyramid training style in developing the movement stream. they are just appearances

تاثير منهج تعليمي بالاسلوب المنظم ذاتيا في الناتج المعرفي والمهاري لبعض المهاراث الاساسية بكرة قدم الصالاث للطلاب == The Effect of An Educational Curriculum Self - Manner In The Resulting Knowledge And Skills of Some of The Basic Skills of Futsal For Students

Author name: علاء حسين علي حمزة الحميري
Supervisor name: نعمان هادي الخزرجي | هيثم محمود كاظم الجبوري
General topic: Sports
Specific topic: Physical Education
Degree: Master
University: University of Babylon - College Of Physical Education And Sports Sciences
Language: Arabic
Full text from the source: https://basicedu.uodiyala.edu.iq/uploads/9999/%D9%83%D8%B1%D8%A9%20%D8%A7%D9%84%D9%82%D8%AF%D9%85/%D8%B1%D8%B3%D8%A7%D9%84%D9%87%20%D8%B9%D9%84%D8%A7%D8%A1%20%D8%AD%D8%B3%D9%8A%D9%86%20%D8%B9%D9%84%D9%8A%202015.rar
University location: Babylon
First pages:
Abstract: Become attention to the educational process and upgrading of its methods and the main concern of educational institutions and many researchers In order to facilitate the process of providing information to the learner, which helps to improve and develop performance skills of the learner level This requires moving away from making the educational process and confined largely to the teacher and the student where the recipient only Which calls for a new and modern teaching methods that focus on the student be a key hub in the educational process, but not in isolation from the teacher and who is honorable and directed and in control of the process, One of these methods i Style Organizer Self - , as this kind of methods the student focuses largely through giving himself a significant role in education, This method focuses on giving the duties to be performed by the student which makes for a physical education lesson of the importance of the right case if the rest of the lessons This is because the teacher will be used to reward students who perform their duties through excellence in degrees and thus encourage the student to do homework duty assigned to him. Through this method you can access the targets set in advance and is building scale to get to know the reality of the resulting knowledge to the students, as well as recognize the reality of performance skills of the research sample of the skills examined, as well as the preparation of curriculum style self - organized and learn about the impact of the curriculum style self - organized to demonstrate the performance of the two sets of preference research(experimental and control) In theoretical studies it has been given a clear idea of the following concepts (teaching and teaching methods and teaching in the field of Physical Education and method and the resulting self - knowledge) And basic skills reel Futsal including handling, Ro - Ro and suppression, as the researcher, as previous studies have been addressed to the three studies were discussed. The field research methodology and procedures researcher experimental method has been used, amounting to the research community (156) was a student in the research sample (60) students from second grade students in the average Waeli School for Boys in Babylon province, , As the group was divided into two groups control group (30) and student pilot (30) student used as the control group with normal curriculum curriculum prepared by the researcher used the experimental, After conducting tests and parity tribal operations and test the resulting cognitive approach has been applied and prepared a posteriori tests and the use of appropriate statistical methods in order to reach results which have been used to achieve the objectives of the research. The results show the impact of the use of self - method in handling and rolling skills and suppression with Futsal using statistical Pouch And some other laws and statistical analysis and discussion groups to find out the best impact on learning and analyzed and discussed according to the research objectives. The researcher reached a set of conclusions which exceed the group that used the curriculum in a self - manner resulting knowledge and skills to the skills of handling and ro - ro and suppression reel Futsal. There are also significant differences between tribal and dimensional tests and in favor of a posteriori tests for both groups differences, That there are significant differences between the post tests for both groups and in favor of the experimental group in the resulting knowledge and skills reel Futsal differences also. And the researcher to the most important recommendations of the need to use self - method in the process of learning motor skills because of its significant impact on student learning.
1 ... 4 5 6