عرض: 25 50 75 100 النتائج

نتائج البحث: 25 من أصل 4,233

اثر استراتيجية التنظيم في تحصيل مادة العروض لدى طلبة قسم اللغة العربية في كليات التربية الاساسية والاحتفاظ به == The Effect of Organizing Strategy In Achievement And Its Retention of Prosody Subject For Students of Arabic Language - Colleges of Basic Education

اسم المؤلف: حسن فهد عواد الاوسي
اسم المشرف: رياض حسين علي المهداوي
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2014
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
مكان الجامعة: ديالى
الصفحات الاولى:
المستخلص: The researcher has formulated (125) behavioral objectives distributed by 5LeveLs of bloom Classification Arabic Language, its literature, General methods of teaching, measurement and evaluation.Researcher Constructed achievement pre - test consisted of (6
الملخص:
المصادر:

اثر انموذج التعلم البنائي في اكتساب المفاهيم البلاغية لدى طالبات الصف الخامس الادبي == Effect of Constructive Learning Sample In Acquiring Rhetorical Conceptions For The Fifth Literary Stage For Female Students

اسم المؤلف: مصعب علي عبد الرحيم العكيدي
اسم المشرف: اسماء كاظم فندي المسعودي
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2014
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
مكان الجامعة: ديالى
الصفحات الاولى:
المستخلص: The objective of current research (Effect of constructive learning sample in acquiring rhetorical conceptions for the fifth literary stage f0r female students) via raising the following question : - 1 - To what extent the acquisition of rhetoric conceptions
الملخص:
المصادر:

اثر استراتيجيتين لطرح الاسئلة في تحصيل مادة الادب والنصوص لدى طالبات الصف الرابع العلمي == The Effect of Two Strategics To Ask The Questions In The Material of Literature And Texts For The Female Students of The Fourth Scientific Grade

اسم المؤلف: مروة طه حسن حميدي
اسم المشرف: عبد الحسن عبد الامير احمد العبيدي
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2014
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
مكان الجامعة: ديالى
الصفحات الاولى:
المستخلص: مرمى البحث الى تعرف اثر استراتيجيتين لطرح الاسئلة في تحصيل مادة الادب والنصوص لدى طالبات الصف الرابع العلمي، وذلك من خال التحقق من الفرضيات الصفرية الاتية : - 1. ا يوجد فرق ذو دلالة احصائية بين متوسط تحصيل طالبات الصف الرابع العلمي للمجموعة التجريبية الاو | The aim of the research is to know effect of two strategic ways of asking questions in gaining the material of literature and texts for famale students of the fourth scientific grade through the following zero hypotheses : - 1. There is no difference with
الملخص:
المصادر:

اثر اسلوب باكسا في التحصيل والتفكير الابداعي لدى طلاب الصف الخامس الادبي في مادة الادب والنصوص == The Effect of Style of Pacsa In The Achierement And Innovative Thinking For The Fifth Grade Students In Subject of Literature And Text

اسم المؤلف: تحسين عبيد محمد البوحمد
اسم المشرف: قصي عبد العباس حسن الابيض
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2014
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:
المستخلص: يرمي البحث الحالي الىاوا : التعرف الى اثر اسلوب باكسا في التحصيل لدى طلاب الصف الخامس الادبي في مادة الادب والنصوصثانيا : التعرف الى اثر اسلوب باكسا في التفكير الابداعي لدى طلاب الصف الخامس الادبي في مادة الادب والنصوصولتحقيق هدفي البحث وضع الباحث | The present study aims at : First : knowing the method of Paksa in the acquisition for the fifth grade students in subject of Literature And Texts.Second : Knowing the style of Paksa in the innovative thinking for the fifth grade students in subject of Lite
الملخص:
المصادر:

اثر انموذج التعلم التوليدي في تحصيل مادة قواعد اللغة العربية عند طالبات الصف الاول المتوسط == The Effect of Generative Learning Model In Achievement of Arabic Language Grammar For First Intermediate Female Students

اسم المؤلف: امل داود سلمان
اسم المشرف: اسماء كاظم فندي المسعودي
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2014
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
مكان الجامعة: ديالى
الصفحات الاولى:
المستخلص: هدف البحث الى معرفة (اثر انموذج التعلم التوليدي في تحصيل مادة قواعد اللغة العربية عند طالبات الصف الاول المتوسط),ولتحقيق هذا الهدف صاغت الباحثة الفرضية الصفرية الاتية : - ا يوجد فرق ذو دلالة احصائية عند مستوى دلالة (0,05) بين متوسط درجات طالبات المجموعة ال | This research aims at Knowing (effect of generative Learning model in Achievement of Arabic Lanquage Grammar for first intermediate female students). Toachieve this aim the researcher has formulated the null following hypothesis : There is notony significa
الملخص:
المصادر:

تحليل كتاب المطالعة للصف الرابع الاعدادي في ضوء مهارات التفكير الابداعي == Analyzing Reading Textbook of The Fourth Preparatory Class In The Light of Creative Thinking Skills

اسم المؤلف: افراح فخري داود المعموري
اسم المشرف: عبد الحسن عبد الامير احمد العبيدي
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2014
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
مكان الجامعة: ديالى
الصفحات الاولى:
المستخلص: The current study aims at "Analyzing reading textbook of the fourth preparatory class in the light of creative thinking skills.", the researcher depends on the major creative thinking skills (Fluency, Flexibility, and Originality) in analyzing the reading
الملخص:
المصادر:

اثر برنامج تعليمي في تحصيل طلبة قسم التربية الفنية في مادة - اسس التصميم == The Effect of Learning Program In The Achievement of Art Students In Foundations of Design

اسم المؤلف: وسن مهدي كريم مهدي
اسم المشرف: مها اسماعيل علي الشيخلي
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2014
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:
المستخلص: يهدف البحث الحالي الى التعرف على : "اثر برنامج تعليمي في تحصيل طلبة قسم التربية الفنية في مادة - اسس التصميم ولغرض التحقق من هدف البحث تم صياغة الفرضيات الصفرية الاتية : - 1 - لا يوجد فرق ذو دلالة احصائية بين متوسط درجات المجموعة التجريبية (التي تدرس باست | The current research aims to identify : "The impact of an educational program in the collection of students in the Department of Art Education in the material - Design Principles For the purpose of verification of the aim of the research was the formula
الملخص:
المصادر:

اثر استخدام استراتيجية توليد الافكار (S.C.A.M.P.E.R) في التحصيل والتفكير الابداعي في مادة الرياضيات لدى تلميذات الصف الخامس الابتدائي == The Effect of Using (SCAMPER) Strategy In The Achievement In Mathematics And Creative Thinking For Fifth _ Primary Year Female Students

اسم المؤلف: هند عبد الرزاق ناجي البدري
اسم المشرف: هاشم محمد حمزة الجميلي
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2014
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الرياضيات
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:
المستخلص: استراتيجيات التعلم كثيرة ومتعددة ويمكن تصنيفها بناءا على عدد من الاسس ويكون من المفيد في هذا البحث تصنيفها على اساس ما تعمل على تطويره من قدرات المتعلم العقلية,(توليد الافكار S.C.A.M.P.E.R) ) تسعى هذه الاستراتيجية الى زيادة قدرة الطلبة والتلاميذ على التفك | Learning strategies are many and different They can be classified according to a number of criteria. It is necessary in this research to classify the strategies according to what are going to develop the mental learner abilities, (SCAMPER) this strategy a
الملخص:
المصادر:

العدالة التنظيمية لمديري المدارس الثانوية وعلاقتها بالروح المعنوية للمدرسين والمدرسات == The Organizational Justice For Managers of Secondary Schools Ad Their Relationships To The Moral of The Teachers

اسم المؤلف: هدى غني عباس المهداوي
اسم المشرف: حيدر علي حيدر التميمي
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2014
الموضوع الدقيق: الادارة التربوية
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:
المستخلص: تعد المدرسة من الانظمة الاجتماعية المفتوحة, لذا فان حدوث اي قصور او خلل في اي جانب من جوانب العمل الاداري للمدير سيؤدي بدوره الى خلق بيئة عمل مشوبة بالقلق والنزاعات والتوتر, اذ يؤدي ذلك القصور بدوره الى اضعاف احساس اعضاء الهيئة التدريسية بالعدالة التنظيمي | Schools are regarded as an open social system. Therefore, the occurrence of any shortage or defect in any aspect of its function would lead to the creation of a working environment that is characterized by anxiety, struggles and tension. That defect woul
الملخص:
المصادر:

اثر الاسئلة الصفية في اكتساب المفاهيم الرياضياتية لدى طالبات المرحلة المتوسطة ومهارات تفكيرهن الناقد == The Effect of The Class Room Questions In Acquiring Mathmetical Concepts of The Students Intermediate Stage And Their Critical Thinking

اسم المؤلف: مهند حسن عباس حسن
اسم المشرف: مدركة صالح عبد الله
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2014
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الرياضيات
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:
المستخلص: هدف البحث الحالي التعرف على اثر الاسئلة الصفية في اكتساب المفاهيم الرياضياتية لدى طالبات المرحلة المتوسطة ومهارات تفكيرهن الناقد في مادة الرياضيات.تم الاستعانة بالتصميم التجريبي ذا الاختبار البعدي والضبط الجزئي لمجوعتين متكافئتين (تجريبية وضابطة). ت | The present serach aims to knowing the effect of the class room questions on acquiring the mathmetical Concepts of the Students in the intermediate stage in mathematics.The researcher used the experimental design a post test and setting the partial for tw
الملخص:
المصادر:

تقويم اداء مطبقي قسم معلم الصفوف الاولى في كليات التربية الاساسية من وجهة نظر مشرفيهم == Evaluation The Performance of Practiced Students In The Department of Firsts Classes Teacher In Basic Education/From The Perspective Supervisors

اسم المؤلف: مرتضى حمد هادي الموسوي
اسم المشرف: ناز بدر خان السندي
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2014
الموضوع الدقيق: المناهج وطرائق التدريس
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:
المستخلص: يهدف البحث الحالي الموسوم بـ((تقويم اداء مطبقي قسم معلم الصفوف الاولى في كليات التربية الاساسية من وجهة نظر مشرفيهم)) الى التعرف على : مستوى اداء مطبقي قسم معلم الصفوف الاولى في كليات التربية الاساسية من وجهة نظر مشرفيهم في ضوء المجالات السبعة المحدد | The current research aims is marked by ((evaluate the performance of implementers department teacher first rows in the faculties of basic education from the standpoint of their supervisors)) to identify : the performance level implementers department teac
الملخص:
المصادر:

تحليل محتوى كتاب المطالعة والنصوص للصف الاول المتوسط في ضوء اهداف وزارة التربية == Analyzing The Content of The Book And Reading Texts For First Grade Average In The Light of The Objectives of The Ministry of Education

اسم المؤلف: لواء عبد الله علوان فواز المسعودي
اسم المشرف: ثائر سمير حسن الشمري | حيدر زامل كاظم الموسوي
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2014
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بابل
الصفحات الاولى:
المستخلص: يهدف البحث الحالي الى تحليل محتوى كتاب المطالعة والنصوص للصف الاول المتوسط في ضوء الاهداف التربوية لهذا الكتاب, ولغرض تحقيق هدف البحث اطلع الباحث على الاهداف التربوية لكتاب المطالعة والنصوص والتي تم الحصول عليها من المديرية العامة للمناهج في وزارة الترب | The research indicates to analysis the contain of the first grade of secondary school "Reading and texts " book (Al - Mutala'a Wal Nussos) in term of the educational goals for the mentioned book.The researcher viewed the educational goals that he got it
الملخص:
المصادر:

انموذج تدريبي مقترح لتطوير اداء الموارد البشرية في الجامعة المستنصرية في ضوء معايير ادارة الجودة الشاملة == The Suggested Training Model For Developing The Performance of The Human Resources In Al - Mustansriya University In The Light of Total Quality Management Criteria

اسم المؤلف: فراس وليد احمد الجبوري
اسم المشرف: منتهى عبد الزهرة محسن
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2014
الموضوع الدقيق: الادارة التربوية
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:
المستخلص: يتضمن البحث اربعة فصول، ويمكن ايجاز النقاط التي يتضمنها كل فصل من هذه الفصول بالاتي : الفصل الاول : يتضمن مشكلة البحث التي برزت من خلال قراءات الباحث لادبيات ادارة الجودة الشاملة بصورة عامة, والدراسات العراقية, والعربية التي تشير الى ان الادارة تعد عن | This study includes four chapters which can be summarized as following : Chapter One This chapter includes the problem of the study which appeared throughout reading many of the literature of Total Quality Management in general and the Iraqi and Arab stu
الملخص:
المصادر:

اثر برنامج تعليمي قائم على استراتيجيات التدريس البصري في تنمية الاداء التعبيري لطالبات الصف الثاني المتوسط == Effect of Educational Program Based on The Visual Teaching Strategies In Developing The Expressive Performance For The Second Intermediate Class Female Pupils

اسم المؤلف: عناية يوسف حمزة
اسم المشرف: ميسون علي جواد التميمي
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2014
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:
المستخلص: يهدف هذا البحث تعرف "اثر برنامج تعليمي قائم على استراتيجيات التدريس البصري في تنمية الاداء التعبيري لطالبات الصف الثاني المتوسط" وفي ضوء هدف البحث واجراءاته تم التحقق من صحة الفرضية الصفرية الاتية : لا يوجد فرق ذو دلالة احصائية عند مستوى (0.05) بين متو | This research aims at knowing " Effect of Educational programmable on The Visual Teaching Strategies in Developing The Expressive Performance For the Second Intermediate Female Pupils " and according to the research and its procedures, we are verifying fr
الملخص:
المصادر:

التدريس باستخدام طريقة (الويب كويست) واثرها في التفكير الرياضي والاتجاه لدى طلبة كلية التربية الاساسية == Using (Web Quest) Method In Teaching And It’s Effect In Mathematical Thinking And Orientation on The College of Basic Education’s Learners

اسم المؤلف: علي عطية رشم
اسم المشرف: غالب خزعل محمد مشكور
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2014
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الرياضيات
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:
المستخلص: هدف هذا البحث الى التعرف على اثر التدريس باستخدام طريقة ( الويب كويست ) على التفكير الرياضي والاتجاه لدى طلبة كلية التربية الاساسية. وقد تحدد مشكلة البحث في السؤال الرئيس الاتي : ما اثر التدريس باستخدام طريقة ( الويب كويست ) في التفكير الرياضي والاتجا | The goal of this research is to identify the impact of the teaching method using the Web Quest on mathematical thinking and the trend among the students of College of Basic Education.The study identifies the problem in question the president the followi
الملخص:
المصادر:

تصميم برنامج تعليمي وفق النظرية الجشتالتية لتنمية مهارات الفخار لدى طلبة معهد الفنون الجميلة == Designing An Educational Program According To The Gestalt Theory For Developing Pottery Skills For Student In The Branch of The Institute of Fine Arts

اسم المؤلف: علاء صبيح عبد الله الساعدي
اسم المشرف: كامل ثامر رجا الكبيسي
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2014
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:
المستخلص: يهدف هذا البحث الى تصميم برنامج تعليمي على وفق النظرية الجشتالتية لتنمية مهارات الفخار لدى طلبة الصف الثالث في فرع الفخار بمعهد الفنون الجميلة للدراسات الصباحية والمسائية، واعتمد الباحث في تصميم البرنامج انموذج المنحى المنظومي الذي جاء به (جيرلاك وايلي) | The present study aims at designing an educational program to develop the pottery skills according to the Gestalt theory for developing pottery skills for the third grade student in the branch of pottery in the institute of Fine Arts for morning and eveni
الملخص:
المصادر:

تقويم اسئلة كتب القراءة للمرحلة الابتدائية على وفق مستويات الفهم القرائي == The Evaluation of Questions of Reading Books For The Primary Stage According To The Levels of Reading Understanding

اسم المؤلف: عدي صبحي جبير عياش
اسم المشرف: كامل محمود نجم الدليمي
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2014
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:
المستخلص: « تقويم اسئلة كتب القراءة للمرحلة الابتدائية على وفق مستويات الفهم القرائي », ولتحقيق هدف البحث اطلع الباحث على الاهداف العامة لمادة القراءة لهذه المرحلة, ولم يجد الباحث في منهاج الدراسة الابتدائية المعد من وزارة التربية العراقية على النسب المئوية لهذه | The present study aims at “evaluating the questions of the book of Reading books for the primary stage according to the levels of reading understanding. In order to achieve the objectives of the study the researcher comes up with the general objectives o
الملخص:
المصادر:

تقويم كتب الفيزياء للمرحلة المتوسطة في ضوء معايير الجودة الشاملة == Evaluate The Physics Curriculum For The Intermediate Stage In The Light of The Comprehensive Quality Standards By The Opinions of Teachers

اسم المؤلف: عبير عباس حسن حسين المالكي
اسم المشرف: هادي كطفان شون العبد الله
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2014
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الفيزياء
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
مكان الجامعة: القادسية
الصفحات الاولى:
المستخلص: هدف هذا البحث الى تقويم كتب الفيزياء للمرحلة المتوسطة في ضوء معايير الجودة الشاملة من وجهة نظر المدرسين من خلال تحقيق الهدفين الاتين : - 1 - تقويم كتب الفيزياء للمرحلة المتوسطة في ضوء معايير الجودة الشاملة 02 - معرفة وجهة نظر المدرسين في معايير الجودة | This research aimed to evaluate the physics curriculum for the intermediate stage in the light of the comprehensive quality standards by the opinions of teachers by investigating the following two aims : - - Determine the quality standards contained in
الملخص:
المصادر:

تقويم كتب الادب والنصوص للمرحلة الاعدادية على وفق معايير التذوق الادبي == The correction of the High school Literature Books according to the Literature Taste standers

اسم المؤلف: صبا حامد حسين
اسم المشرف: رقية عبد الائمة عبد الله العبيدي
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2014
الدرجة: دكتوراه
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:
المستخلص: This research aims to the correction (straightened) of High school Literature Books according to the Literary Taste standers. The researcher Uses the Curriculum descriptive to its research, as well analyzing the content to reach her goal, because it’s the
الملخص:
المصادر:

اثر اسلوبي القصة والحوار التعلمي في التحصيل والاتجاه نحو مادة الاجتماعيات لدى تلميذات الصف الخامس الابتدائي == The Effect of Story Telling And Conversation Technigues on The Achievment And Trend Towards The Social Sciences Subject of Fifth Grade Primary Female Student

اسم المؤلف: سماح عبد الحسين عبود الفتلاوي
اسم المشرف: حيدر خزعل نزال الخزرجي
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2014
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:
المستخلص: يهدف البحث الحالي الى التعرف على : " اثر اسلوبي القصة والحوار التعلمي في التحصيل والاتجاه نحو مادة الاجتماعيات لدى تلميذات الصف الخامس الابتدائي"، ولتحقيق هدف البحث وضعت الباحثة الفرضيات الصفرية الاتية : الفرضية الرئيسة الاولى : 1 - لايوجد فرق ذو دلالة ا | The recent thesis is aiming to identify : "The effect of the two methods of story telling and educational dialogue in the gaining and the trend toward the material of social sciences for the girls of fifth class, primary school", and to achieve the goals
الملخص:
المصادر:

تقويم الطرائق التدريسية المستعملة عند مدرسي مادة الجغرافية في المرحلة الاعدادية == The Evaluation of Teaching Methods Used By Teachers of Geography In The Preparatory Stage

اسم المؤلف: رياض نوري محمد الفيلي
اسم المشرف: دواد عبد السلام صبري
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2014
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الجغرافية
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:
المستخلص: The present study aims at knowing the evaluation of teaching methods used by teachers of geography in the preparatory stage.In order to achieve the objectives of the study, the researcher followed the descriptive approach. He determines the community of s
الملخص:
المصادر:

اثر استعمال استراتيجية دائرة الاسئلة في التحصيل بمادة التاريخ والميل نحوها لدى طالبات الصف الثاني المتوسط == The Impact of Using The Strategy of Questions In The Educational Attainment In History And The Tendency Towards It In Second Intermediate Students

اسم المؤلف: رشا فرحان ظفير البديري
اسم المشرف: حسين جدوع مظلوم المناصير
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2014
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
مكان الجامعة: القادسية
الصفحات الاولى:
المستخلص: يهدف هذا البحث الى التعرف على اثر استعمال استراتيجية دائرة الاسئلة في التحصيل بمادة التاريخ والميل نحوها لدى طالبات الصف الثاني المتوسط, ولغرض التحقق من هدف البحث تم صوغ الفرضيتين الصفريتين الاتيتين : - 1. لا يوجد فرق ذو دلالة احصائية عند مستوى دلالة (0. | This research aim to identify the impact of the use of strategy of questions in the educational attainment in history and the tendency toward it in second intermediate students, for the purpose of verification and The objective of this research has been t
الملخص:
المصادر:

التقبل الاجتماعي لدى اطفال الرياض وعلاقته بالالوان المفضلة

اسم المؤلف: هناء غازي دحام لامي
اسم المشرف: امل داود سليم العيثاوي
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2014
الموضوع الدقيق: رياض الاطفال
الدرجة: ماجستير
الجامعة: جامعة بغداد
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:
المستخلص: مما لاشك ان التحاق الطفل بالروضة يجعله مواجها لحدثين بارزين تكون لهما اثار مدمرة على حياته هي : .1 - الفشل في الروضة 2 - الرفض او عدم القبول من قبل الاقران وعدم تقبله لهم ولحسن الحظ فان بعض الاطفال يتمكنون من تجنب هذه المشكلات والبعض الاخر من الاطفال يت
الملخص:
المصادر:

مستوى الاداء التعبيري لدى طلبة الصف السادس الاعدادي == The Level of The Expressive Performance For Sixth Grade Students Prep

اسم المؤلف: هدى حامد مصطفى عبد الرزاق
اسم المشرف: جمعة رشيد كضاض الربيعي
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2014
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:
المستخلص: هدف البحث الحالي الى التعرف على مستوى الاداء التعبيري لدى طلبة الصف السادس الاعدادي. ولتحقيق هدف البحث اختارت الباحثة (12) مدرسة من الاعداديات والثانويات النهارية التابعة لمديريات التربية في محافظة بغداد لتكون ميدانا لتطبيق البحث.بلغ عدد افراد العينة (420 | The research aims to identify the current level of performance expressionist sixth grade students at the secondary. To achieve the aim of the research.the researcher chose (12) schools from day high school sand prep schools of the Directorates of Educa
الملخص:
المصادر:

واقع اخلاقيات العمل الاداري لمديري المدارس الثانوية لمحافظة بغداد - الرصافة من وجه نظر المعاونين == The Reality of Secondary Schools Head Masters of Baghdad - Rusafa By Assistants Opinion

اسم المؤلف: موفق كاظم مهدي
اسم المشرف: سامي عبد الفتاح رؤوف الدوري
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2014
الموضوع الدقيق: الادارة التربوية
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:
المستخلص: ان الهدف الاسمى للادارة هو الوصول بالقيادات الادارية التربوية الى حالة التكامل، مع تزايد وتيرة الحياة، وتطور التكنلوجيا, لذا يجب تسليط الضوء على اخلاقيات العمل الاداري لمديري المدارس، من اجل الاسهام في تطوير الوعي واظهار التمسك بالمعايير الاخلاقية كو | The ultimate goal of the administration is reaching the leadership administrative educational to the case of integration with the increasing pace of life, the evolution of technology, so you should shed light on the ethics of administrative work for schoo
الملخص:
المصادر:
1 ... 46 47 48 49 50 ... 170