العلم العراقي
عرض: 25 50 75 100 النتائج

نتائج البحث: 25 من أصل 87

المهارات الحياتية والسيادة الدماغية وعلاقتهما بقابلية الاستهواء لدى طلبة الجامعة == The Life Skills And The Brain Dominance And Their Relationship With Suggestibility For The University Students

اسم المؤلف: ضمياء ابراهيم محمد الخزرجي
اسم المشرف: لطيفة ماجد محمود النعيمي
الموضوع العام: علم النفس
السنة: 2014
الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي
الدرجة: دكتوراه
الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم العلوم التربوية والنفسية
اللغة: العربية
النص الكامل من المصدر: https://basicedu.uodiyala.edu.iq/uploads/DHAMYA1/ARSHAD/%D8%B6%D9%85%D9%8A%D8%A7%D8%A1%20%D8%A7%D8%A8%D8%B1%D8%A7%D9%87%D9%8A%D9%85%20.pdf
مكان الجامعة: ديالى
الصفحات الاولى:
المستخلص: تناولت الاطروحة الحالية ثلاث من المتغيرات الحديثة نسبيا في التراث السايكولوجي وهي المهارات الحياتية (Life skills) وتعرف بانها القدرات للقيام بسلوك توافقي وايجابي يمكن الفرد من التعامل بفاعلية مع متطلبات وتحديات الحياة اليومية، اما السيادة الدماغية Brain) | This study that is entitled " the life skills and the brain dominance and their relationship with the suggestibility for the university students " aims at : The first objective is to identify : 1 - life skills for the university students.2 - brain domi
الملخص:
المصادر:

الفراغ الوجودي وتجاوز الذات وعلاقتهما بالتصورات المستقبلية لدى الارامل == The Existential Vacuum And Self - Transcendence And Their Relation With Future Images Among Widows

اسم المؤلف: نور جبار علي محمد
اسم المشرف: هيثم احمد علي الزبيدي
الموضوع العام: علم النفس
السنة: 2014
الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي
الدرجة: دكتوراه
الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم العلوم التربوية والنفسية
اللغة: العربية
النص الكامل من المصدر: https://basicedu.uodiyala.edu.iq/uploads/DHAMYA1/ARSHAD/%D9%86%D9%88%D8%B1.pdf
مكان الجامعة: ديالى
الصفحات الاولى:
المستخلص: هدف البحث الحالي تعرف الى : 1. الفراغ الوجودي لدى المعلمات الارامل.2. الكشف عن الفراغ الوجودي لدى المعلمات الارامل بحسب المتغيرات : ا - العمر. ب - سنوات الترمل. ج - حالة الوفاة.3. تجاوز الذات لدى المعلمات الارامل.4. الكشف عن تجاوز الذات لدى المع | The present study aimed at knowing : 1 - The existential vacuum of the widows teachers.2 - Finding the existential vacuum of the widows teachers according the variables : A - The age. B - The year of widowhood. C - The death condition.3 - The se
الملخص:
المصادر:

دافع الانجاز وعلاقته بالسلوك التكيفي والنضج الاجتماعي لدى الطلبة الايتام وغير الايتام في المرحلة المتوسطة == Achievement Motivation And Its Relationship To The Adaptive Behavior And Social Maturity Among The Students Orphans And Non - Orphans In The Middle Stage

اسم المؤلف: ندوة محسن موسى العبودي
اسم المشرف: ماجدة هليل شغيدل العلي
الموضوع العام: علم النفس
السنة: 2014
الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي
الدرجة: دكتوراه
الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:
المستخلص: هدف البحث الحالي الى تعرف : - - 1دافع الانجاز لدى الطلبة الايتام واقرانهم غير الايتام من طلبة المرحلة المتوسطة.2 - الفروق في دافع الانجاز لدى طلبة المرحلة المتوسطة بحسب متغيري ا - اليتم (يتيم - غير يتيم ). ب - الجنس ( ذكور - اناث ).3 - السلوك التكيفي | The present study aims at : 1/Achievement motivation among orphans students and their peers non - orphans in the middle stage. 2/The differences in achievement motivation among the students orphans and their peers non - orphans in the middle stage acc
الملخص:
المصادر:

اساليب التعلم على وفق الذاكرة الانفعالية لدى طلبة الجامعة == Learning Styles According To Emotional Memory of The University Students

اسم المؤلف: حيدر قيصر علي الفتلاوي
اسم المشرف: عبد العزيز حيدر الموسوي
الموضوع العام: علم النفس
السنة: 2014
الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي
الدرجة: ماجستير
الجامعة: جامعة القادسية - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية
اللغة: العربية
مكان الجامعة: القادسية
الصفحات الاولى:
المستخلص: ان اساليب التعلم (التباعدي - والتمثيلي - والتقاربي - والتكيفي) هي اساليب يمتلكها كل فرد الا انه يفضل اسلوبا معينا يختلف به عن الاخرين، ويعود هذا لطريقته الخاصة في ادراك المعلومات ومعالجتها، اما بالنسبة للذكريات الانفعالية (السلبية - الايجابية) المليئة | Introduction : Learning styles(Divergent - Assimilator - Convergent - Accommodator) are the ones that everyone has but it is preferable that they have specific style which is different from other's ones in recognizing and dealing with the information. Wh
الملخص:
المصادر:

فضيلة التفاني وعلاقتها بما بعد المزاج والاسلوب المعرفي (الاستيعابي - الاستقبالي) == Virtue of Fidelity And Its Relation With Meta - Mood And (Perceptive - Receptive) Cognitive Style

اسم المؤلف: احمد عبد الكاظم جوني
اسم المشرف: محمد سعود صغير الشمري
الموضوع العام: علم النفس
السنة: 2014
الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي
الدرجة: دكتوراه
الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:
المستخلص: اهتم المربون وعلماء النفس بدراسة حياة الانسان فهو في طليعة الموضوعات ذات القيم الكبيرة التي شغلت العلماء على مختلف الاختصاصات, واصبحت قضية تفهم الفرد لقدراته وامكانياته مسالة مهمة له وللمجتمع. وتعد مرحلة المراهقة احدى المراحل الاساسية لنمو الانسان, وهي في | The Educator and psychologists interested in with study of human life and it is in the front of subject that have great value which taken up by scientist on different specialization, and the case of person understood for his abilities and his potentials i
الملخص:
المصادر:

التمكين النفسي وعلاقته بالصحة النفسية لدى مدرسي محافظة بابل == The Psychological Empowerment And Its Relationship With Mental Health To Teachers of Babylon Province

اسم المؤلف: داود حمزة حسن الشجيري
اسم المشرف: علي محمود كاظم الجبوري
الموضوع العام: علم النفس
السنة: 2014
الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي
الدرجة: ماجستير
الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم العلوم التربوية والنفسية
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بابل
الصفحات الاولى:
المستخلص: The ability can be described as a response to the requirements of the modem era. It requires an exceptional significance by individuals being the most important mental available. The psychological empowerment means the vital interior motive which appears
الملخص:
المصادر:

علاقة السلوك التوكيدي بالمكونات الايجابية للبيئة الصفية كما يدركها طلبة المرحلة الاعدادية == The Relation Assertive Behavior To Positive Components of Class Environment As Perceived By The Student Preparatory School

اسم المؤلف: زهراء عبد الواحد وداعة
اسم المشرف: ماجدة هليل شغيدل العلي
الموضوع العام: علم النفس
السنة: 2014
الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي
الدرجة: ماجستير
الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:
المستخلص: ان البيئة الصفية التي تفتقر الى المواصفات الصحيحة من قبل المشاركة في القرارات الصفية والتعاون بين الطلبة وروح المنافسة العلمية، الى جنب الافتقار الى التنشئة الاجتماعية الاسرية التي تراعي النمو لسمات الشخصية التوكيدية مثل التعبير عن الاراء والمشاعر تؤثر بش | Both psychology and psychological counseling concern them self with studying assertive behavior because of the great importance of general social life and Interpersonal Relations, especially, a lot of individuals suffering an exaggerated anxiety in their
الملخص:
المصادر:

الفهم القرائي وعلاقته بالانتباه التنفيذي والسرعة الادراكية لدى ثنائيي واحاديي اللغة في المرحلة الابتدائية == Reading Understanding And Its Relationship To The Executive Attention And Perception Speed With Bilinguals And Monolinguals At The Elementary Level

اسم المؤلف: جنان محمود توفيق نصرت
اسم المشرف: بشرى كاظم سلمان الشمري
الموضوع العام: علم النفس
السنة: 2014
الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي
الدرجة: دكتوراه
الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:
المستخلص: نظرا للمشكلات التي واكبت التقدم العلمي والتكنولوجي في شتى ميادين الحياة الامر الذي يتطلب منا جميعا ومن خلال مؤسساتنا التربوية المختلفة اعداد قوى بشرية عاملة ومدربة تستطيع ان تتعامل بنجاح مع معطيات هذا العصر فان تنمية القدرات العقلية المعرفية من اكثر الم | Due to the problems caused by the scientific and technological progress in various fields of life which requires from all of us and through our various educational institutions to prepare manpower worker and trainer who can deal successfully with the requ
الملخص:
المصادر:

المخططات الادراكية وعلاقتها بالتمركز وعلاقتها بالتمركز حول الذات ومهارة التعايش لدى الطلبة المتميزين

اسم المؤلف: نظيرة ابراهيم حسن
اسم المشرف: سالم نوري صادق
الموضوع العام: علم النفس
السنة: 2014
الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي
الدرجة: دكتوراه
الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم العلوم التربوية والنفسية
اللغة: العربية
النص الكامل من المصدر: https://basicedu.uodiyala.edu.iq/uploads/DHAMYA1/ARSHAD/%D9%86%D8%B8%D9%8A%D8%B1%D8%A9.pdf
مكان الجامعة: ديالى
الصفحات الاولى:
الملخص:
المصادر:

دراسة مقارنة في الانتباه الانتقائي والذاكرة العاملة والكفاءة الاجتماعية بين التلاميذ الذين يعانون من اعراض اجهاد ما بعد الصدمة واقرانهم العاديين في المرحلة الابتدائية

اسم المؤلف: حيدر لازم خنيصر الكناني
اسم المشرف: محمد سعود صغير الشمري
الموضوع العام: علم النفس
السنة: 2014
الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي
الدرجة: ماجستير
الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:
الملخص:
المصادر:

الخوف من الفشل الدراسي وعلاقته بالاسناد الاجتماعي لدى طلبة المرحلة الاعدادية == Fear of academic failure and its relationship to social support among the students of middle school

اسم المؤلف: بتول حميد عودة السعدي
اسم المشرف: عبد الكريم جعو خلف الزهاوي
الموضوع العام: علم النفس
السنة: 2014
الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي
الدرجة: ماجستير
الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:
الملخص:
المصادر:

فاعلية برنامج تعليمي مستند الى نظرية التخيل لـ (نيل) في تنمية المفاهيم التوبولوجية لدى اطفال الروضة == The effectiveness of an Educational Program based on the theory of imagination (Neil) in the development of topological concepts with kindergarten’s children

اسم المؤلف: ايمان يونس ابراهيم حسين العبادي
اسم المشرف: ماجدة هليل شغيدل العلي
الموضوع العام: علم النفس
السنة: 2014
الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي
الدرجة: دكتوراه
الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:
الملخص:
المصادر:

معنى الحياة وعلاقته بالصراع المعرفي لدى طلبة الجامعة == Life meaning and relation of cognitive conflict at the University students

اسم المؤلف: احمد كامل وادي الجمالي
اسم المشرف: سناء صاحب محمد الخزرجي
الموضوع العام: علم النفس
السنة: 2014
الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي
الدرجة: ماجستير
الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:
الملخص:
المصادر:

اتخاذ القرار وعلاقته بالاسلوب المعرفي (التركيب التكاملي) ونمط الشخصية احادية العقلية لدى طلبة الجامعة == Decision - making and its relationship to Cognitive style integrative complexity & single minded personality style among University Students

اسم المؤلف: احمد عبد علي مهودر
اسم المشرف: لمياء ياسين زغير الركابي
الموضوع العام: علم النفس
السنة: 2014
الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي
الدرجة: دكتوراه
الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:
الملخص:
المصادر:

تقنين اختبار القدرة العقلية (المستوى المتقدم ج) لاوتيس - لينون في البيئة العراقية == Standardizing mental ability test (Advanced Level J ) to Otis - Lennon in the Iraqi environment

اسم المؤلف: اثير عداي سلمان القريشي
اسم المشرف: صنعاء يعقوب خضير التميمي
الموضوع العام: علم النفس
السنة: 2014
الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي
الدرجة: دكتوراه
الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:
الملخص:
المصادر:

فاعلية برنامج معرفي سلوكي في خفض الصعوبات الاجتماعية والانفعالية لذوي صعوبات التعلم في المرحلة الابتدائية == The impact of the effectiveness of cognitive behavioral program to reduce social difficulties for students who have learning difficulties in elementary school

اسم المؤلف: وفاء كنعان خضر البياتي
اسم المشرف: رؤوف محمود القيسي
الموضوع العام: علم النفس
السنة: 2014
الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي
الدرجة: دكتوراه
الجامعة: جامعة تكريت - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم العلوم التربوية والنفسية
اللغة: العربية
مكان الجامعة: صلاح الدين
الصفحات الاولى:
الملخص:
المصادر:

فاعلية برنامج تربوي في تنمية مستوى التفكير الاخلاقي والمسؤولية الاجتماعية لدى طلاب المرحلة الاعدادية == Educational program effectiveness in the Evolution of the moral level of thinking and social responsibility at students in preparatory stage

اسم المؤلف: شاكر محمد احمد البشراوي
اسم المشرف: حسام طه محمد دنيدل
الموضوع العام: علم النفس
السنة: 2014
الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي
الدرجة: دكتوراه
الجامعة: جامعة تكريت - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم العلوم التربوية والنفسية
اللغة: العربية
مكان الجامعة: صلاح الدين
الصفحات الاولى:
الملخص:
المصادر:

فاعلية برنامج تدريبي لتطوير الكفايات اللازمة لمعلمي التربية الخاصة في محافظة الانبار == The effectiveness of Training program to Develop the efficiency needed for the Teachers of special education in Al - Anbar Province

اسم المؤلف: منذر عبد عباس الدليمي
اسم المشرف: كاظم علي احمد الدوري
الموضوع العام: علم النفس
السنة: 2014
الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي
الدرجة: دكتوراه
الجامعة: جامعة تكريت - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم العلوم التربوية والنفسية
اللغة: العربية
مكان الجامعة: صلاح الدين
الصفحات الاولى:
الملخص:
المصادر:

المساندة الاجتماعية وعلاقتها بالضغوط النفسية وفقدان معنى الحياة لدى طلبة الجامعة == The Social Support And Its Relation with The Psychological Stresses And Meaninglessness in University Student

اسم المؤلف: حنان خالد ابراهيم جواد الصالحي
اسم المشرف: صاحب عبد مرزوك الجنابي
الموضوع العام: علم النفس
السنة: 2014
الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي
الدرجة: دكتوراه
الجامعة: جامعة تكريت - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم العلوم التربوية والنفسية
اللغة: العربية
مكان الجامعة: صلاح الدين
الصفحات الاولى:
الملخص:
المصادر:

اثر برنامج تربوي في تنمية مهارات التحدث لدى طلبة المرحلة الثانوية == The impact of an educational program on the development of speaking skills among secondary school - High school - students

اسم المؤلف: ختام كامل زكي الجبوري
اسم المشرف: كريم مهدي ابراهيم
الموضوع العام: علم النفس
السنة: 2014
الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي
الدرجة: ماجستير
الجامعة: جامعة تكريت - كلية التربية للبنات - قسم العلوم التربوية والنفسية
اللغة: العربية
مكان الجامعة: صلاح الدين
الصفحات الاولى:
الملخص:
المصادر:

المعتقدات المعرفية وعلاقتها بموقع الضبط لدى طلبة الجامعة == Epistemological beliefs and Its relationship with Locus of Control with The Student of University

اسم المؤلف: بيشره وخلف سعيد
اسم المشرف: فاضل جبار جودة الربيعي
الموضوع العام: علم النفس
السنة: 2014
الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي
الدرجة: ماجستير
الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن الهيثم للعلوم الصرفة - قسم العلوم التربوية والنفسية
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:
الملخص:
المصادر:

ما وراء الذاكرة وعادات الاستذكار لدى طلبه الصف الثاني المتوسط المتميزين والعاديين من ذوي اليد اليمنى واليد اليسرى : دراسة مقارنه == Metamemory and Memory Habits for second grade students Superior and Normal Students who are right and left handed(Comparison Study)

اسم المؤلف: راقية عباس خضير الدليمي
اسم المشرف: حسين ربيع حمادي
الموضوع العام: علم النفس
السنة: 2014
الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي
الدرجة: ماجستير
الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم العلوم التربوية والنفسية
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بابل
الصفحات الاولى:
الملخص:
المصادر:

قوة السيطرة المعرفية وعلاقتها بالتحكم الذاتي لدى طلبة الصف الخامس الاعدادي == Cognitive Holding Power and it’s Relation With the Self - Control for the Fifth Class of the Secondary School Students

اسم المؤلف: ليث عدنان خضير الموسوي
اسم المشرف: علي محمود كاظم الجبوري
الموضوع العام: علم النفس
السنة: 2014
الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي
الدرجة: ماجستير
الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم العلوم التربوية والنفسية
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بابل
الصفحات الاولى:
الملخص:
المصادر:

المساندة الاجتماعية المدركة وعلاقتها بالسرعة الادراكية لدى تلامذة المدارس الابتدائية المدعومة من جهات غير رسمية == The Perceived Social support and Its Relation to the Perceptual Speed Among the Schoolchildren Backed by the Informal Organization

اسم المؤلف: وهاب رزاق عبد الحسين الدده
اسم المشرف: فاهم حسين الطريحي
الموضوع العام: علم النفس
السنة: 2014
الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي
الدرجة: ماجستير
الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم العلوم التربوية والنفسية
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بابل
الصفحات الاولى:
الملخص:
المصادر:

انماط التعلم السائدة دماغيا والابداع الجاد لدى طلبة المرحلة الثانوية المتميزين والعاديين == Brain Dominance Learning Styles and Serious Creativity For Secondary School Students Distinguished and Ordinary

اسم المؤلف: وسناء مالو علي النعيمي
اسم المشرف: سهام كاظم نمر
الموضوع العام: علم النفس
السنة: 2014
الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي
الدرجة: ماجستير
الجامعة: جامعة بغداد
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:
الملخص:
المصادر:
1 2 3 4