اساليب التعلم على وفق الذاكرة الانفعالية لدى طلبة الجامعة == Learning Styles According To Emotional Memory of The University Students
Author name:
حيدر قيصر علي الفتلاوي
Supervisor name:
عبد العزيز حيدر الموسوي
General topic:
Psychology
Specific topic:
Educational Psychology
Degree:
Master
University:
University of Al-Qadisiyah - Faculty Of Education - Department Of Educational And Psychological Sciences
Language:
Arabic
University location:
Qadisiyah
First pages:
04T1373 - p.pdf
Abstract:
ان اساليب التعلم (التباعدي - والتمثيلي - والتقاربي - والتكيفي) هي اساليب يمتلكها كل فرد الا انه يفضل اسلوبا معينا يختلف به عن الاخرين، ويعود هذا لطريقته الخاصة في ادراك المعلومات ومعالجتها، اما بالنسبة للذكريات الانفعالية (السلبية - الايجابية) المليئة | Introduction : Learning styles(Divergent - Assimilator - Convergent - Accommodator) are the ones that everyone has but it is preferable that they have specific style which is different from other's ones in recognizing and dealing with the information. Wh
Summary:
04T1373 - A.pdf
References:
04T1373 - R.pdf
