الرئيسية
الإيداع
الاستشهاد
أسئلة متكررة
حول المستودع
اتصل بنا
EN
تسجيل الدخول
ابحث في
جميع الحقول
العنوان
اسم المؤلف
الموضوع
كلمات البحث
بحث
عرض:
25
50
75
100
النتائج
المحددات:
مسح الكل
نتائج البحث:
25
من أصل
176,397
تقويم اداء مدرسي اللغة الكردية من الناطقين بغيرها في المرحلة الاعدادية في ضوء كفاياتهم التدريسية
اسم المؤلف:
مناضل عباس قاسم الربيعي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
1999
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة الكردية
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
مكان الجامعة:
بغداد
مشكلات تدريس اللغة الكردية لغير الناطقين بها
اسم المؤلف:
داود عبد السلام البياتي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
1995
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة الكردية
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
مكان الجامعة:
بغداد
صعوبات تعلم مادة اللغة الكردية لغير الناطقين بها في الصف الرابع العام من وجهة نظر المدرسين والطلبة
اسم المؤلف:
موفق توفيق كاظم الزبيدي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
1989
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة الكردية
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
مكان الجامعة:
بغداد
اثر اسخدام الحاسوب في تحصيل طلاب الصف الخامس الادبي في مادة البلاغة العربية
اسم المؤلف:
ابراهيم عبد الكريم محمد
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
جامعة ديالى - كلية التربية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
ديالى
دراسة مقارنة لاثر استخدام طريقتي القياس والاستقراء في اكتساب بضع من مفاهيم قواعد اللغة العربية لدى طلاب المرحلة المتوسطة
Contrastive Study Impact of Both Methods of Deductive and Inductive in Acquisition Some of Arabic Language Concepts for Intermediate School Students
اسم المؤلف:
عبدالحكيم جاسم حميد عبوش الجبوري
اسم المشرف:
احلام اديب داؤد
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2013
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
جامعة الموصل - كلية التربية الاساسية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
الموصل
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
اثر استخدام نموذج روثكوف في تنمية الاداء التعبيري في مادة القراءة والسلوك البيئي لدى تلاميذ التربية الخاصة
The effect of Using Rothkopf Model on Developing Expressing Performance in Reading and behavioral environment for special Education pupils
اسم المؤلف:
عبدالوهاب يوسف حسن الحربي
اسم المشرف:
ثابت محمد خضير
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2013
الموضوع الدقيق:
طرائق التدريس العامة
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
جامعة الموصل - كلية التربية الاساسية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
الموصل
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
اثر استخدام استراتيجيتين للتعلم النشط في تحصيل تلاميذ الصف الثالث / التربية الخاصة في مادة القراءة وتنمية دافعيتهم نحو تعلمها
Impact of Using Two Active Learning Strategies on the Achievement of Third - Class Students / Special Education in Reading Subject and Developing Their Motivation Towards its Learning
اسم المؤلف:
حارث محمد صبري حسين النعيمي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2013
الموضوع الدقيق:
طرائق التدريس العامة
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
جامعة الموصل - كلية التربية الاساسية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
الموصل
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
اثر استخدام ثلاثة انماط في التغذية الراجعة في تحصيل تلاميذ الصف الرابع الابتدائي في مادة الاملاء
اسم المؤلف:
دموع فوزي حسين علي الربيعي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2009
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
جامعة ديالى - كلية التربية للعلوم الانسانية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
ديالى
تحليل الاخطاء في استخدام الافعال الاصطلاحية لطلبة المرحلة الرابعة في جامعة تكريت
Error Analysis in the Use of Phrasal Verbs by Fourth - Year Students at Tikrit University
اسم المؤلف:
مروان مزهر سحاب مطر
اسم المشرف:
ناهدة طه مجيد الناصري
الموضوع العام:
اللغات الاجنبية
السنة:
2008
الموضوع الدقيق:
الانكليزية - اللغة
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
جامعة تكريت - كلية التربية - قسم اللغة الانكليزية
اللغة:
الانكليزية
مكان الجامعة:
صلاح الدين
اثر اساليب تدريسية في الاداء والتعبير لدى طلاب الصف الخامس الادبي
اسم المؤلف:
خليل كريم فهد السويدي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2006
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
جامعة بابل - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
بابل
الكفايات التدريسية اللازمة لمدرسي البلاغة وعلاقتها باتجاه طلبتهم نحو المادة
اسم المؤلف:
محمد عبد الوهاب عبد الجبار محمود
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2005
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
جامعة ديالى - كلية التربية للعلوم الانسانية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
ديالى
تقويم اسئلة الامتحانات المدرسية النهائية (الموحدة) لمادة قواعد اللغة العربية للصف الاول المتوسط
اسم المؤلف:
باسم علي مهدي صالح السامرائي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2003
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
جامعة ديالى - كلية التربية للعلوم الانسانية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
ديالى
بحث قدرة الطلبة الجامعين الدارسين للانكليزية لغة اجنبية لاستيعاب المقالات الافتاحية في الصحف النوعية
اسم المؤلف:
هند تحسين حميد مجيد الشمري
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2003
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
جامعة ديالى - كلية التربية للعلوم الانسانية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
ديالى
تقييم الاساليب التدريسية في تدريس مادة المطالعة الاولية في المدارس الثانوية
اسم المؤلف:
فاطمة رهيم
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2002
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
بغداد
اثر استخدام التعليم المبرمج في تحصيل طلاب الصف الثاني المتوسط في مادة قواعد اللغة العربية
اسم المؤلف:
سناء هادي حسن
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2001
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
الجامعة المستنصرية - كلية التربية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
بغداد
بناء برنامج لتطوير تدريس التعبير في المرحلة المتوسطة
اسم المؤلف:
عفاف حسن محمد الشبر
اسم المشرف:
ابراهيم مهدي الشبلي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2000
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة:
دكتوراه
الجامعة:
جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
بغداد
الاخطاء النحوية لدى طلبة المرحلة المتوسطة
اسم المؤلف:
انتصار كاظم جواد الحمداني
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2000
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
بغداد
صعوبات تدريس البلاغة لطلبة اقسام اللغة العربية في كليات التربية في بغداد
اسم المؤلف:
فائزة محمد فخري العزاوي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
1999
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
بغداد
بناء برنامج لمادة - اللغة العربية العامة لاقسام غير لاختصاص لطلبة كليات التربية في ضوء الحاجات التدريسية
اسم المؤلف:
جنان صبحي عزيز النعيمي
اسم المشرف:
كامل محمود نجم الدليمي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
1999
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة:
دكتوراه
الجامعة:
جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
بغداد
الاخطاء النحوية لدى طلبة قسمي اللغة العربية في كليتي التربية - ابن رشد والاداب
اسم المؤلف:
شهلة حسن هادي الازيرجاوي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
1999
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
بغداد
طرائق تدريس اللغة العربية
اسم المؤلف:
صباح صليبي حسين
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
1998
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة:
دكتوراه
الجامعة:
جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
بغداد
تقويم اداء معلمي اللغة العربية في ضوء الكفايات التعليمية في المرحلة الابتدائية
اسم المؤلف:
عبد العزيز عبد القادر السبعي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
1998
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة:
دكتوراه
الجامعة:
جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
بغداد
اثر طريقتي تدريس الاملاء (الجمعية، السمعية، الشفوية، واليدوية) في تحصيل طلبة الصف الثاني المتوسط
اسم المؤلف:
عصام حسن احمد
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
1998
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
بغداد
اثر استخدام علم المعاني لتدريس النحو في التحصيل النحوي
اسم المؤلف:
ضياء عبد الله احمد التميمي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
1998
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة:
دكتوراه
الجامعة:
جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
بغداد
تقويم اداء مدرسي اللغة العربية في تدريس البلاغة والادب والنقد
Evaluating The Performance of Teachers of Arabic in Teaching Rhetoric Literature and Literary Criticism
اسم المؤلف:
عبد القادر حاتم سلطان الدوري
اسم المشرف:
كامل محمود نجم الدليمي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
1996
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة:
دكتوراه
الجامعة:
جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
1
...
6783
6784
6785
6786
6787
...
7056
×