Show: 25 50 75 100 Results

Search results: 50 out of 4,387

الشجاعة النفسية وعلاقتها بالذكاء المتبلور والانتباه الانفعالي لدى مدرسي المرحلة الاعدادية == Psychological courage and its relationship to crystallized intelligence and emotional attention among middle school teachers

Author name: علي عبد الرضا عليوي الدريساوي
Supervisor name: عدنان مارد جبر
General topic: Psychology
Specific topic: Educational Psychology
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Wasit
Key words:
  • الشجاعة النفسية
  • الانتباه الانفعالي
  • الذكاء المتبلور
First pages:
Abstract: مستخلص الرسالة :
تتمثل مشكلة البحث الحالي في التعرف على العلاقة الارتباطية ودرجة اسهام متغيري الذكاء المتبلور والانتباه الانفعالي في سمة الشجاعة النفسية، تتلخص اهمية البحث الحالي من اهمية متغيراته وأهمية الفئة المستهدفة وبناءا على ذلك استهدف البحث الحالي الى التعرف على : -
1. درجة الشجاعة النفسية لدى مدرسي المرحلة الإعدادية .
2. درجة الذكاء المتبلور لدى مدرسي المرحلة الإعدادية .
3. درجة الانتباه الانفعالي لدى مدرسي المرحلة الإعدادية .
4. العلاقة الارتباطية بين الشجاعة النفسية والذكاء المتبلور .
5. العلاقة الارتباطية بين الشجاعة النفسية والانتباه الانفعالي .
6. الفروق في العلاقة الارتباطية بين الشجاعة النفسية والذكاء المتبلور تبعاً لمتغيري الجنس والتخصص .
7. الفروق في العلاقة الارتباطية بين الشجاعة النفسية والانتباه الانفعالي تبعاً لمتغيري الجنس والتخصص .
8. درجة اسهام كل من الذكاء المتبلور والانتباه الانفعالي في الشجاعة النفسية .
ولتحقيق اهداف البحث اعتمد الباحث منهج البحث الوصفي ألارتباطي في البحث الحالي، وقام باختيار عينة عشوائية ذات التوزيع المتناسب، البالغة ( 400 ) مدرس ومدرسة بواقع ( 148 ) مدرس ما يعادل نسبة ( 37 % ) من المجموع الكلي، و(252 ) مدرسة ما يعادل نسبة ( 63 % ) من المجموع الكلي
كذلك قام الباحث بالاتي :
1. إعداد مقياس لمتغير الشجاعة النفسية معتمدا على نظرية ( دانيال بوتمان، 2004 ) والمكون من ( 30 ) فقرة .
2. تكييف اختبار الذكاء المتبلور المعد من ( السلامي ، 2019) المبني وفق نظرية كاتل والمكون من ( 30 ) فقرة .
3. وكذلك اعتمد مقياس الانتباه الانفعالي المعد من العتابي ( 2019 ) والمكون من بعدين، البعد الاول الانتباه للمشاعر ( 17 ) فقرة، والبعد الثاني الانتباه البصري مكون من ( 12 ) صورة و ( 15 ) مفردة .
وقد استخرج الباحث الخصائص السيكومترية للمقاييس الثلاثة، وقام بتطبيقها على عينة البحث البالغة ( 400 ) مدرس ومدرسة من مركز محافظة واسط مدينة الكوت، ولتحليل بيانات البحث استعمل الباحث البرنامج الاحصائي ( SPSS )، وقد توصل الى النتائج الاتية : -
1. ان مدرسو المرحلة الإعدادية لديهم شجاعة نفسية بمستوى عالٍ .
2. ينماز مدرسو المرحلة الإعدادية بدرجة عالية من الذكاء المتبلور .
3. يمتاز مدرسو المرحلة الإعدادية بأنّ لديهم انتباه انفعالي بمستوى عالٍ .
4. ان العلاقة بين الشجاعة النفسية والذكاء المتبلور دالة احصائيا طردية .
5. ان العلاقة بين الشجاعة النفسية والانتباه الانفعالي دالة احصائيا طردية .
6. لا توجد فروق دالة احصائيا في العلاقة الارتباطية بين متغيري الشجاعة النفسية الذكاء المتبلور تبعا لمتغير الجنس والتخصص .
7. لا توجد فروق دالة احصائيا في العلاقة الارتباطية بين متغيري الشجاعة النفسية والانتباه الانفعالي تعزى لمتغيري الجنس والتخصص .
8. تسهم المتغيرات المستقلة ( الذكاء المتبلور، والانتباه الانفعالي ) في التنبؤ بالمتغير التابع الشجاعة النفسية وقد كان ترتيب تأثير المتغيرات المستقلة الانتباه الانفعالي أولاً، والذكاء المتبلور ثانياً .
وفي ضوء النتائج التي توصل اليها الباحث في البحث الحالي قدم مجموعة من التوصيات والمقترحات .
Full text:
Summary:
References:

اثر برنامج ارشادي باسلوب توكيد الذات في تنمية الازدهار النفسي لدى المدرسين == The Impact of a Counseling Program by Self-Affirmation Method on the Development of the Psychological Prosperity for Teachers

Author name: هيثم علي شهاب الربيعي
Supervisor name: نور جبار علي
General topic: Psychology
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Diyala
Key words:
  • البرنامج الارشادي
  • الازدهار النفسي
  • اسلوب توكيد الذات
First pages:
Abstract: المستخلص
يهدف البحث الحالي التعرف الى اثر البرنامج الإرشادي بأسلوب توكيد الذات في تنمية الازدهار النفسي لدى المدرسين.
ويتم ذلك من خلال اختبار الفرضيات الصفرية الآتية: -
1- لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية عنـد مستـوى (0,05) بين رتـب درجات المجموعة التجريبية على مقياس الازدهار النفسي قبـل تطبيق البرنـامج الإرشادية وبعده.
2- لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية عنـد مستوى (0,05) بين رتب درجات المجموعة الضابطة في الاختبار القبلي والبعدي على مقياس الازدهار النفسي .
3- لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى (0,05) بين رتـب درجـات المجموعة التجـريبية والضابطة في الاختـبار البـعدي على مقيـاس الازدهار النفسي.
يتحدد البحث الحالي بمدرسين المدراس الثانوية في قضاء بعقوبة التابعة للمديرية العامة لتربية محافظة ديالى (2020-2021)، ولغرض تحقيق هدف البحث واختبار فرضياته أستخدم الباحث التصميم التجريبي ذو (المجموعة التجريبية والمجموعة الضابطة مع اختبار قبلي وبعدي), إذ تكون مجتمع البحث من (783) مدرساً, فكانت العينة الإحصائية (400) وعينة تطبيق البرنامج الارشادي تكونت من (20) مدرساً من مدرسي المدارس الثانوية الذين لديهم ضعف في الازدهار النفسي حيث بلغت درجاتهم أقل من المتوسط الفرضي البالغ (90) درجة, موزعة بطريقة عشوائية على مجموعتين (مجموعة تجريبية ومجموعة ضابطة) وبواقع (10) مدرس في كل مجموعة, وقد تم إجراء التكافؤ في بعض المتغيرات وهي (العمر, التخصص العلمي، عدد سنوات الخدمة, الحالة الاجتماعية).
وقام الباحث ببناء مقياس الازدهار النفسي على وفق نظرية (Seligman, 2011) الذي تكون من (30) فقرة بصيغته النهائية، وتم عرضه على مجموعة من المختصين في مجال العلوم التربوية والنفسية، والقياس والتقويم، وبذلك تحقق الصدق الظاهري للمقياس، وكذلك تم التحقق من صدق البناء، أما الثبات فقد تم ايجاده بطريقتين هما: اعادة الاختبار اذ بلغ (79)، والفاكرونباخ وقد بلغ (75).
وكذلك قام الباحث بتطبيق البرنامج الإرشادي بأسلوب (توكيد الذات) بحسب النظرية المعرفية السلوكية لـ (جوزيف ولبي), وتم تنفيذه من خلال برنامج إرشادي اعد لغرض تنمية الازدهار النفسي, وتم التحقق من صدق البرنامج الإرشادي من خلال عرضه على مجموعة من الخبراء المختصين في مجال الإرشاد النفسي والتوجيه التربوي, وبذلك تحقق الصدق الظاهري للبرنامج, وقد تكون البرنامج من (12) جلسة إرشادية بواقع (ثلاث جلسات) في الأسبوع, وكان زمن الجلسة الواحدة (45) دقيقة، وقد أستعمل الباحث الوسائل الإحصائية الأتية: (الاختبار التائي لعينتين مستقلتين, اختبار مان وتني, معادلة الفاكرونباخ, معامل ارتباط بيرسون, اختبار مربع كاي, الوسط المرجح, والوزن المئوي, قيمة اختبار ولكوكسن)
وقد أظهرت النتائج ان للبرنامج الإرشادي بأسلوب توكيد الذات تأثيراً في تنمية الازدهار النفسي لدى المدرسين وفي ضوء نتائج البحث الحالي قدم الباحث عدد من التوصيات والمقترحات.
Summary:

الضغوط النفسية التي يتعرض لها المراهق العراقي وعلاقتها بعمره وجنسه ومفهوم الذات ومركز السيطرة

Author name: ناجح كريم خضر السلطاني
Supervisor name: ناظم هاشم العبيدي
General topic: Psychology
Specific topic: Growth Psychology
Degree: Doctorate
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:

الثقة بالنفس لدى المراهقين وعلاقتها بمعاملة الوالدين لهم كما يرونها

Author name: ناجح كريم خضر السلطاني
Supervisor name: جمال حسين الالوسي
General topic: Psychology
Specific topic: Educational Psychology
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:

معاملة الوالدين وعلاقتها بجنوح ابنائهم : دراسة ميدانية في العراق

Author name: سعدي لفته موسى
Supervisor name: نعيمة الشماع
General topic: Psychology
Specific topic: Psychology
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:

مركز السيطرة والتعامل مع الضغوط النفسية

Author name: بثينة منصور الحلو
Supervisor name: خلف نصار الهيتي
General topic: Psychology
Specific topic: Social Psychology
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:

علاقة بعض المتغيرات بادراك الفرد للاخرين

Author name: خلف عباس سلمان الشمري
Supervisor name: موفق محمود شوقي الحمداني
General topic: Psychology
Specific topic: Psychology
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:

ضغوط الحياة وعلاقتها بالظهار

Author name: مازن كامل غرب
Supervisor name: خليل ابراهيم البياتي
General topic: Psychology
Specific topic: Psychology
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:

دراسة مقارنة لمشكلات المراهقين في الجزائر والعراق

Author name: محمد محمد لحرش
Supervisor name: جمال حسين الالوسي
General topic: Psychology
Specific topic: Educational Psychology
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:

بناء مقياس مفهوم الذات لدى الاطفال الذكور العراقيين

Author name: جمال حميد قاسم
Supervisor name: خليل ابراهيم رسول
General topic: Psychology
Specific topic: Psychology
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:

بناء مقياس للاسناد الاجتماعي لطلبة الجامعة

Author name: دنيا طيب رضا البرزنجي
Supervisor name: خلف نصار الهيتي
General topic: Psychology
Specific topic: Psychology
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:

بناء مقياس تشخيصي للكابة

Author name: حسن صالح السليفاني
Supervisor name: عبد علي الجسماني
General topic: Psychology
Specific topic: Psychology
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:

الاستقلال عند المجال الادراكي والاتكال عليه وعلاقتهما بالتعامل مع الضغوط النفسية

Author name: انعام لفتة موسى الهنداوي
Supervisor name: خليل ابراهيم رسول
General topic: Psychology
Specific topic: Social Psychology
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:

اعداد صورة عراقية لمقياس وكسلر - بلفيو لذكاء الراشدين والمراهقين

Author name: مطلب مد الله شويخ
Supervisor name: ابراهيم يوسف المنصور
General topic: Psychology
Specific topic: Psychology
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:

تاثير الضغوط النفسية للمواقف الرياضية المختلفة في بعض الاستجابات الوظيفية وفقا للسمات الشخصية السائدة لدى لاعبي كرة السلة == Effect of Psychological Stress of Various Athletic Situations on Some Functional Responses in Accordance With Dominant Personality Traits for Basketball Players

Author name: مؤيد عبد الرزاق حسو مرعي المشهداني
Supervisor name: ياسين طه محمد علي الحجار | الهام خطاب الجماس
General topic: Psychology
Specific topic: Sports Psychology
Degree: Doctorate
Language: Arabic
University location: Mosul
First pages:

اختبار القدرة العقلية وعلاقته بنتائج الامتحان الوزاري (البكلوريا) لدى طلبة الصف السادس الاعدادي == Investicating The Mental Capability and its Relation With The Ministerial Examination Results for Secondary School Pupils, 6th Preparatory Class

Author name: رياض ناصر رمضان العيسى
Supervisor name: ابراهيم عبد الخالق رؤوف التميمي
General topic: Psychology
Degree: Doctorate
Language: Arabic
University location: Basrah
First pages:

بناء برنامج ارشادي في اطار النظام التربوي اليمني == Towards Building Educational Counselling Programme Within Yemeni Educational System Framework

Author name: سعود مبارك بن عقيل
Supervisor name: رياض رشاد البناء
General topic: Psychology
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:

صورة الجسم وعلاقتها بالقبول الاجتماعي لدى طلبة الجامعة == The Body Imace and Its Relation To Social Acceptance Among University Students

Author name: ارتقاء يحيى حافظ الكفائي
Supervisor name: كاظم جبر الجبوري
General topic: Psychology
Specific topic: Educational Psychology
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Qadisiyah
First pages:

اثر العامل الثقافي في توزيع الادوار بين الزوجين في الاسرة ذات الزوجة العاملة

Author name: سعيد حميد سعيد
Supervisor name: سلوى عقراوي
General topic: Psychology
Specific topic: Educational Psychology
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:

بناء حقيبة اختبارات لاختيار لاعبي المدارس بكرة القدم لاعمار (10 – 12) سنة في مدينة تكريت == Constructing Package tests for Selecting of Football school Players Age (10-12) years in tikrit city

Author name: عبد المنعم احمد جاسم حمادي الجنابي
Supervisor name: هاشم احمد سليمان العيسى
General topic: Psychology
Specific topic: Sports Psychology
Degree: Doctorate
Language: Arabic
University location: Mosul
First pages:

الحسرة الوجودية وعلاقتها بالتوجه نحو المستقبل لدى موظفي الحشد الشعبي من حملة الشهادات العليا == Existential regret and its relationship with the future orientation of the Al Al-Hashd Al-Sha'bi employees with higher degrees

Author name: ميامين مهدي حسن الجليحاوي
Supervisor name: احمد عبد الحسين عطية الازيرجاوي
General topic: Psychology
Specific topic: Educational Psychology
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Karbala
First pages:

فاعلية المعالجة الانفعالية في تطوير الذكاء على وفق نظام التقييم المعرفي لدى الطلبة الايتام في المرحلة الاعدادية == The effectiveness of emotional Processing in developing intelligence according to the cognitive assessment system for orphaned students in the secondary schools

Author name: مروة عبد العظيم ياسين الجبوري
Supervisor name: صادق كاظم حريو الشمري
General topic: Psychology
Specific topic: Educational Psychology
Degree: Doctorate
Language: Arabic
University location: Babylon
First pages:

اندماج الهوية وعلاقتها بالاسلوب المعرفي (سعة التصنيف) لدى طلبة الجامعة == The Integration of Identity and its Relationship to The Cognitive Style (classification capacity) Among University Students

Author name: اسراء عدنان جاري عمران الشمري
Supervisor name: صادق كاظم الشمري
General topic: Psychology
Specific topic: Educational Psychology
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Babylon
First pages:

الملل الاكاديمي وعلاقته باساليب التعلم لـ انتوستل لدى طلبة الجامعة الحكومية والاهلية

Author name: ايات عبد الكريم جلعوط الشمري
Supervisor name: علي محمود كاظم الجبوري
General topic: Psychology
Specific topic: Educational Psychology
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Babylon
First pages:

المخططات العاطفية وعلاقتها بانماط التفكير المرتبطة بمعوقات اشباع الحاجات لدى طلبة الجامعة == Emotional Schemas and its relationship to Thinking Pattrens related to the obstacles needs of university students

Author name: فاطمة علي طالب
Supervisor name: كريم فخري هلال السريراتي
General topic: Psychology
Specific topic: Educational Psychology
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Babylon
First pages:

المثابرة على المعتقد وعلاقتها بفك الارتباط الاخلاقي لدى طلبة الجامعة == Belief Perseverance and its relationship with Moral Disengagement among University Students

Author name: حميدة حسين سلمان سعد
Supervisor name: حسين ربيع حمادي المفرجي
General topic: Psychology
Specific topic: Educational Psychology
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Babylon
First pages:

المثابرة التحفيزية والثقة السلوكية الاكاديمية على وفق العقول الخمسة لدى طلبة الجامعة == Motivational persistence and academic behavioral confidence according to the five minds of university students

Author name: وهاب رزاق عبد الحسين الدده
Supervisor name: مدين نوري الشمري
General topic: Psychology
Specific topic: Educational Psychology
Degree: Doctorate
Language: Arabic
University location: Babylon
First pages:

الكفاءة اللغوية وعلاقتها بالمهارات التكيفية لدى التلامذة المضطربين سلوكيا وانفعاليا == Language competence and its relationship to adaptive skills among behaviorally and emotionally disturbed students

Author name: ثناء منسي عباس حمود القيم
Supervisor name: عبد السلام جودت الزبيدي | رياض هاتف عبيد الخفاجي
General topic: Psychology
Specific topic: Educational Psychology
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Babylon
First pages:

التمثيلات العددية الرمزية وغير الرمزية وعلاقتهما بالذاكرة العاملة البصرية المكانية لدى تلامذة المرحلة الابتدائية == Symbolic and non-symbolic numerical representations and their relationship to the visual-spatial working memory of primary school students

Author name: دينا ماجد عبد الامير الربيعي
Supervisor name: حسين ربيع حمادي
General topic: Psychology
Specific topic: Educational Psychology
Degree: Doctorate
Language: Arabic
University location: Babylon
First pages:

التفكير النظامي وعلاقته بالانتباه الانفعالي لدى طلبة الجامعة == Systematic Thinking and its Relationship to Emotional Attention among University Students

Author name: فاطمة عبد الهادي
Supervisor name: علي حسين مظلوم المعموري
General topic: Psychology
Specific topic: Educational Psychology
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Babylon
First pages:

التفكير النسبي العملي السياقي وعلاقته بالزمن النفسي لدى طلبة الدراسات العليا جامعة بابل == Contextual functional relative thinking and its relationship to psychological time among graduate students at the University of Babylon

Author name: سجى علاء مجيد جابر
Supervisor name: بتول بناي زبيري
General topic: Psychology
Specific topic: Educational Psychology
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Babylon
First pages:

الاحساس بالمــسؤولية الشخصية وعلاقتـــه بالتفاؤل الاكاديمي والتدفق النفسي لدى مدرسي المرحلة الاعدادية == A Sense of personal responsibility and its relationship with academic optimism and psychological Flow among high school teachers

Author name: علي كريم عبد العتبي
Supervisor name: علي حسين مظلوم فرحان المعموري
General topic: Psychology
Specific topic: Educational Psychology
Degree: Doctorate
Language: Arabic
University location: Babylon
First pages:

اثر برنامجي HELP واليقظة العقلية للازدهار النفسي في تعديل استراتيجيات التنظيم المعرفي العاطفي لدى معلمات رياض الاطفال == Effectiveness of H.E.L.P and Mindfulness based Flourishing program for modifying cognitive emotion regulation strategies of Kindergarten teacher’s

Author name: محمد جواد جميل
Supervisor name: بتول بناي زبيري
General topic: Psychology
Specific topic: Educational Psychology
Degree: Doctorate
Language: Arabic
University location: Babylon
First pages:

الاهمال الاسري وعلاقته بالسلوك العدواني لدى طلبة المرحلة المتوسطة == The Family Negligence and its Relationship with the Aggressive Behavior for the Students of Intermediary Schools

Author name: بلال احمد عبد صالح الكلوزي
Supervisor name: علي سليمان حسين الجميلي
General topic: Psychology
Specific topic: Educational Psychology
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Mosul
First pages:

الاستقلال - الاعتماد على المجال الادراكي وعلاقته باستراتيجية ادارة الوقت والفاعلية الذاتية لدى طلبة المرحلة الاعدادية == The Perceptual Field of Independence - Dependence and It's Relation to Time Management Strategy and Self - Efficacy for Preparatory School' students

Author name: لينا رمزي سالم الصفار
Supervisor name: سمير يونس محمود
General topic: Psychology
Specific topic: Educational Psychology
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Mosul
First pages:

اتساق الذات وعلاقته بالذكاء الاجتماعي لدى طلبة جامعة الموصل == Self-Consistency and its Relationship with Social Intelligence for the Students of Mosul University

Author name: هبه صبري ذنون الرفاعي
Supervisor name: صبيحة ياسر مكطوف
General topic: Psychology
Specific topic: Educational Psychology
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Mosul
First pages:

الوعي الاخلاقي وعلاقته بالنسق القيمي لدى المرشدين التربويين

الاتجاه نحو الشائعة وعلاقته بالعدوى الانفعالية والعوامل الخمسة الكبرى للشخصية لدى المرشدين التربويين == Attitude Towards Rumors and Its Relationship to Emotional Contagion and the Five Major Personality Factors of Educational Counselors

صراع الهدف وعلاقته بنمطي المزاج (الايجابي - السلبي) لدى طلبة الدراسات العليا في جامعات الفرات الاوسط == Ministry of Higher Education and Scientific Research Karbala University College of Education for Human Sciences Department of Educational and Psychological Sciences

Author name: زينب علي عبد الحسين الشيباني
Supervisor name: حيدر حسن اليعقوبي
General topic: Psychology
Specific topic: Educational Psychology
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Karbala
First pages:

القيادة الخادمة وعلاقتها بالتفكير الاستراتيجي لدى مدراء المدارس الحكومية في محافظة كربلاء == The servant leadership and its relation to Strategic Thinking by The among government school principals In a Governorate Karbala

Author name: الاء علي شاكر الخفاجي
Supervisor name: رجاء ياسين عبد الله
General topic: Psychology
Specific topic: Educational Psychology
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Karbala
First pages:

الارتقاء الاخلاقي وعلاقته بصورة الذات الواقعية المثالية لدى باحثي وزارة العمل والشؤون الاجتماعية == Moral Elevation and its relationship to self - image (realistic - ideal) among researchers of the Ministry of Labor and Social Affairs

Author name: علي نوماس الفتلاوي
Supervisor name: فاطمة ذياب مالود
General topic: Psychology
Specific topic: Educational Psychology
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Karbala
First pages:

الذات الرقمية وعلاقتها بالحماية الذاتية لدى طلبة الجامعة == The Digital Self and its Relationship to Self - Protection to university students .

Author name: رسل عباس عبد الزهرة الموسوي
Supervisor name: مناف فتحي الجبوري
General topic: Psychology
Specific topic: Educational Psychology
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Karbala
First pages:

الشخصية المفجوعة وعلاقتها بالدوجماتية الدينية لدى طلبة الجامعة == Distressed Personality and its Relation to Religious Dogmatism among University Students

Author name: حسين جابر علي جاري
Supervisor name: احمد عبد الحسين عطية الازيرجاوي
General topic: Psychology
Specific topic: Educational Psychology
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Karbala
First pages:

الخوف من السعادة وعلاقته بالتفكير المستقطب لدى معلمي ومعلمات المدارس الابتدائية == Fear of happiness and its relationship with polarized thinking among primary school teachers

Author name: اميرة محمد كاظم المعمار
Supervisor name: احمد عبد الحسين عطية الازيرجاوي
General topic: Psychology
Specific topic: Educational Psychology
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Karbala
First pages:

الغياب النفسي للاب وعلاقته بالخجل الاجتماعي لدى طلبة الثانوية في مدينة كربلاء == The father’s psychological absence and its relationship to social shyness among high school students in Karbala

Author name: نور راشد كريم بندر العذاري
Supervisor name: رجاء ياسين عبد الله
General topic: Psychology
Specific topic: Educational Psychology
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Karbala
First pages:

وهم السيطرة وعلاقته بغموض الدور لدى المرشدين والمرشدات == The illusion of control and its realionship to the ambiguity of the role of male and female guides

Author name: ايناس مجيد كاظم السعدي
Supervisor name: فاطـمة ذياب مالـود السعــدي
General topic: Psychology
Specific topic: Educational Psychology
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Karbala
First pages:

اثر اسلوب الحديث الذاتي في خفض القابلية للاستهواء لدى طالبات الجامعة == The Effect of Self - Talk on Decreasing Suggestibility Among University Female Students

Author name: هدى عبد العاكف كنعان عليوي
Supervisor name: مهند محمد عبد الستار | اخلاص علي حسين
General topic: Psychology
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Diyala
First pages:

تطـــــور صـــــورة العــــــدو لــــدى الاطفال == Development Of Enemy Image In Children

Author name: ميعاد ثائر حمدي
Supervisor name: عبــد الكريــم خشـن بنــدر
General topic: Psychology
Specific topic: Growth Psychology
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:

الانموذج النمائي المتكامل للعقل على وفق الانماط الانفعالية لدى طلبة الجامعة == The Integrated Developmental Model of the Mind Based Upon the Emotional Patterns of the University Students

Author name: حوراء عباس كرماش
Supervisor name: كاظم عبد نور
General topic: Psychology
Specific topic: Educational Psychology
Degree: Doctorate
Language: Arabic
University location: Babylon
First pages:
1 ... 24 25 26 27 28 ... 88