فاعلية اسلوب التعزيز الرمزي في ضبط المشكلات السلوكية لدى التلامذة ذوي صعوبات التعلم == The Effectiveness of The Token Reinforcement Controlling The Behavioral Problems Of students With Learning Difficulties
اسم المؤلف:
وديان جواد عبد الكاظم سلمان الخفاجي
الجامعة:
جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم التربية الخاصة
اسم المشرف:
رياض هاتف عبيد الخفاجي | حوراء عباس كرماش
