الرئيسية
الإيداع
الاستشهاد
أسئلة متكررة
حول المستودع
اتصل بنا
EN
تسجيل الدخول
ابحث في
جميع الحقول
العنوان
اسم المؤلف
الموضوع
كلمات البحث
بحث
عرض:
25
50
75
100
النتائج
المحددات:
مسح الكل
نتائج البحث:
25
من أصل
107,390
اثر استراتيجيتين للتعلم النشط في تحصيل طلاب الصف الثاني المتوسط بمادة الفيزياء وتنمية استطلاعهم الفيزيائي
The Effect of Two Strategies for an Active Learning on Achievement of Second Intermediate Grade Students In Physics And Developing Their Physical Curiosity
اسم المؤلف:
حسين زين العابدين عبد الله الشيخ عبوش
الجامعة:
جامعة الموصل - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية
اسم المشرف:
محمود عبد السلام محمد الحافظ
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس الفيزياء
الدرجة:
ماجستير
اللغة:
العربية
السنة:
2013
مكان الجامعة:
الموصل
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
مهارات القرن الحادي والعشرين عند مدرسي الكيمياء للمرحلة الاعدادية وعلاقتها بالتفكير المستقبلي والتحصيل لطلبتهم
Twenty-First Century Skills for Preparatory School Chemistry Teachers and Their Relationship with Forward Thinking and Achievement of Their Students
اسم المؤلف:
محمد علاوي بجاي علاوي
الجامعة:
جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم العلوم
اسم المشرف:
غادة شريف عبد الحمزة
فاضل عمران عيسى
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس العلوم العامة
الدرجة:
ماجستير
اللغة:
العربية
السنة:
2021
مكان الجامعة:
بابل
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
مهارات التفكير الجانبي وعلاقتها بالتحصيل في مادة الفيزياء عند طالبات المرحلة الاعدادية
Lateral thinking skills and their relationship to achievement in Physics for Middie School students
اسم المؤلف:
مريم فاضل خليف شرقي المعموري
الجامعة:
جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم العلوم
اسم المشرف:
حيدر مسير حمد الله
امجد مرزة عودة
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس العلوم العامة
الدرجة:
ماجستير
اللغة:
العربية
السنة:
2021
مكان الجامعة:
بابل
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
فاعلية تصميم وحدات تعليمية الكترونية لمقرر طرائق التدريس على وفق المدخل الجمالي في التحصيل وتنمية مهارات التصنيف لدى طلبة كليات التربية
The Effectiveness of Designing E-Learning Modules for the Course of Teaching Methods according to the Aesthetic Approach in Achievement and Developing Classification Skills for Students of Colleges of Education
اسم المؤلف:
اسيل جمعة علي حسين العتابي
الجامعة:
جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم التربية الخاصة
اسم المشرف:
سعيد حسين علي الثلاب
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس العلوم العامة
الدرجة:
دكتوراه
اللغة:
العربية
السنة:
2021
مكان الجامعة:
بابل
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
تصميم بيئة تعليمية الكترونية قائمة على النظرية الترابطية في اكتساب المفاهيم الكيميائية والوعي التكنولوجي عند طالبات الصف الخامس الاحيائي
اسم المؤلف:
عبير مالك عباس محمد
الجامعة:
جامعة بابل - كلية التربية الاساسية
اسم المشرف:
ابتسام جعفر جواد الخفاجي
فاضل عمران عيسى
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس العلوم العامة
الدرجة:
ماجستير
اللغة:
العربية
السنة:
2021
مكان الجامعة:
بابل
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
تحليل محتوى كتب الكيمياء للمرحلة الاعدادية على وفق انماط التعلم في نموذج فارك ومقترحات تطويرها
Analysis of the content of chemistry books for the preparatory stage according to learning styles in the VARK model and proposals for its development
اسم المؤلف:
براق عبد الجبار حميد مهدي
الجامعة:
جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم العلوم
اسم المشرف:
هادي كطفان شون العبد الله
امجد مرزة عودة
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس العلوم العامة
الدرجة:
ماجستير
اللغة:
العربية
السنة:
2021
مكان الجامعة:
بابل
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
تحليل محتوى كتب الفيزياء للمرحلة الاعداية في ضوء المستحدثات الفيزيائية وامتلاك مدرسي المادة لها
Physics books Content analysis for preparatory classes according to physical innovations and their possession subject teachers
اسم المؤلف:
جاسم محمد عاصي كاظم
الجامعة:
جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم العلوم
اسم المشرف:
سعيد حسين علي الثلاب
هاني محمود حسين السلطاني
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس العلوم العامة
الدرجة:
ماجستير
اللغة:
العربية
السنة:
2021
مكان الجامعة:
بابل
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
التنور التكنولوجي وعلاقته بالوعي العلمي الاخلاقي والتحصيل في علم الاحياء عند طالبات المرحلة الاعدادية
Technological enlightenment and its relationship to moral awareness and achievement in biology among Preparatory Stage students
اسم المؤلف:
دعاء رحيم كتون محسن الظالمي
الجامعة:
جامعة بابل - كلية التربية الاساسية
اسم المشرف:
قحطان فضل راهي
اسيل عبد الستار
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس العلوم العامة
الدرجة:
ماجستير
اللغة:
العربية
السنة:
2021
مكان الجامعة:
بابل
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
التفكير الاستراتيجي وعلاقته بنواتج تعلم الفيزياء والدافعية الابداعية عند طلبة المرحلة الاعدادية
Strategic thinking and its relationship to learning outcomes and creative motivation for high school students
اسم المؤلف:
حوراء علي وروار حاشوش
الجامعة:
جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم العلوم
اسم المشرف:
سعيد حسين علي الثلاب
عبد الامير خلف عرط المعموري
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس العلوم العامة
الدرجة:
ماجستير
اللغة:
العربية
السنة:
2021
مكان الجامعة:
بابل
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
اثر نموذج Barman في تحصيل طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة العلوم والتفكير التحليلي عندهن
The effect of the Barman model on the achievement of secondgrade intermediate students in science and analytical thinking
اسم المؤلف:
نور سعد مطر صياد
الجامعة:
جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم العلوم
اسم المشرف:
فاضل عبيد حسون
سناء سالم نجم
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس العلوم العامة
الدرجة:
ماجستير
اللغة:
العربية
السنة:
2021
مكان الجامعة:
بابل
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
اثر انموذج pressly في تحصيل طلاب الصف الاول المتوسط في مادة العلوم ومهارات التفكير عالي الرتبة عندهم
The Impact of Pressly Model on 1st Intermediate Students' Achievement and their Higher Order Thinking Skills in Science
اسم المؤلف:
صادق جعفر مرير عناد
الجامعة:
جامعة بابل - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم العلوم
اسم المشرف:
ابتسام جعفر جواد الخفاجي
امنة كاظم مراد المنصوري
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس العلوم العامة
الدرجة:
ماجستير
اللغة:
العربية
السنة:
2021
مكان الجامعة:
بابل
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
اثر استراتيجية STAD في تحصيل طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة العلوم والتفكير الايجابي عندهن
The effect of the (STAD) strategy on the achievement of the second intermediate grade students in science and positive thinking in them
اسم المؤلف:
سارة علي خليف علي المعموري
الجامعة:
جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم العلوم العامة
اسم المشرف:
غادة شريف عبد الحمزة
هاني محمود حسين
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس العلوم العامة
الدرجة:
ماجستير
اللغة:
العربية
السنة:
2021
مكان الجامعة:
بابل
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
اثر استراتيجية R.E.A.C.T في تحصيل طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة العلوم والحس العلمي عندهن
The effect of the R.E.A.C.T strategy on the achievement of second-grade intermediate students in science and their scientific sense
اسم المؤلف:
ريام انور سعود مشهد
الجامعة:
جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم العلوم
اسم المشرف:
غادة شريف عبد الحمزة الشيخ
اسامة عبد الكاظم مهدي العجيلي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس العلوم العامة
الدرجة:
ماجستير
اللغة:
العربية
السنة:
2021
مكان الجامعة:
بابل
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
مدى امتلاك مدرسي العلوم في المرحلة المتوسطة لكفايات التعليم الالكتروني واتجاهاتهم نحوها
The extent of ownership of Science Teachers in Intermediate stage for E-Learning competencies and their attitudes towards it
اسم المؤلف:
ريام حسن علي عبيس المسعودي
الجامعة:
جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم العلوم
اسم المشرف:
رائد بايش كطران الركابي
امنة كاظم مراد المنصوري
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس العلوم العامة
الدرجة:
ماجستير
اللغة:
العربية
السنة:
2021
مكان الجامعة:
بابل
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
فاعلية تصميم مقرر الكتروني قائم على التكامل بين النظريتين البنائية والتعلم المستند الى الدماغ في المعرفة الفيزيائية والذكاء الاقناعي لدى طلبة كلية التربية الاساسية
Effectiveness of e-course design For general physics subject according to the integration between the two structural theories Brain-based learning in physical knowledge and persuasive intelligence among students of the College of Basic Education
اسم المؤلف:
اسراء هاشم عبيس حمود المرشدي
الجامعة:
جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم التربية الخاصة
اسم المشرف:
عماد حسين عبيد المرشدي
هاشم راضي جثير العوادي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
المناهج وطرائق التدريس
الدرجة:
دكتوراه
اللغة:
العربية
السنة:
2021
مكان الجامعة:
بابل
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
دراسة مقارنة لمعايير اعتماد المجلس الوطني لتحسين جودة التعليم لكليات المجموعة التربوية العراقية ومجلس الاعتماد الاكاديمي العالمي ومقترحات لتطويرها
A comparative study of the accreditation criteria of the National Council for the Improvement of Education Quality for the Iraqi Educational Group's Colleges and the International Academic Accreditation Council, and proposals for their development
اسم المؤلف:
لقاء عبد رجب غركان الزبيدي
الجامعة:
جامعة بابل - كلية التربية الاساسية
اسم المشرف:
مهدي جادر حبيب ال ناجي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
المناهج وطرائق التدريس
الدرجة:
دكتوراه
اللغة:
العربية
السنة:
2021
مكان الجامعة:
بابل
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
اثر انموذج "فان هيل" في تنمية التفكير الهندسي والثقة بالنفس لدى طلاب الصف الخامس العلمي في مادة الرياضيات
The Effect of Van Hiele Model in the Development of the Geometrical Thinking and Self – Confidence for Preparatory Fifth Scientific Class Male Students in Mathematics
اسم المؤلف:
رياض جمعة علي الكيلاني
الجامعة:
جامعة الموصل - كلية التربية
اسم المشرف:
قصي توفيق غزال
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس الرياضيات
الدرجة:
ماجستير
اللغة:
العربية
السنة:
2013
مكان الجامعة:
الموصل
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
تصور مقترح لتضمين ابعاد التنمية المستدامة في كتب الجغرافية للمرحلة الاعدادية
Aproposed visualization to include dimensions sustainable development in Geography book for the middle school
اسم المؤلف:
احمد عبد الحمزة جابر راضي
الجامعة:
جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم الجغرافية
اسم المشرف:
محمد كاظم منتوب الحمداني
حسين وحيد عزيز الكعبي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس الجغرافية
الدرجة:
ماجستير
اللغة:
العربية
السنة:
2021
مكان الجامعة:
بابل
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
التعليم الالكتروني والتعليم التقليدي وعلاقتهما بالتحصيل الدراسي في بعض مقررات قسمي التاريخ والجغرافية لدى طلبة كلية التربية الاساسية
E-learning and traditional education and their relationship to academic achievement in some curricula of the departments of history and geography among students of the College of Basic Education
اسم المؤلف:
دعاء باقر سلمان عيسى
الجامعة:
جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم الجغرافية
اسم المشرف:
حيدر حاتم فالح العجرش
حسين وحيد عزيز الكعبي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس الجغرافية
الدرجة:
ماجستير
اللغة:
العربية
السنة:
2021
مكان الجامعة:
بابل
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
اثر استخدام استراتيجية السنادات في تحصيل مادة الاجتماعيات لدى طالبات الصف الثاني المتوسط وذكائهن المنطقي
The effect of using the predicate strategy on the achievement of the social subject among second- grade intermediate students and their logical intelligence
اسم المؤلف:
هبة محمود شاكر وسمي
الجامعة:
جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم الجغرافية
اسم المشرف:
محمد كاظم منتوب الحمداني
سعد عبد الرزاق محسن
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس الجغرافية
الدرجة:
ماجستير
اللغة:
العربية
السنة:
2021
مكان الجامعة:
بابل
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
معوقات توظيف منصات التعليم الالكتروني عن بعد من قبل مدرسي الاجتماعيات ومقترحات لمعالجتها
Obstacles to employing distance learning e-learning platforms by social teachers and proposals for their development
اسم المؤلف:
قبس علاء حسين هاشم
الجامعة:
جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم الجغرافية
اسم المشرف:
محمد حميد مهدي المسعودي
قبس حاتم هاني الجنابي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس الاجتماعيات
الدرجة:
ماجستير
اللغة:
العربية
السنة:
2021
مكان الجامعة:
بابل
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
معايير مقترحة لكفايات التعلم عن بعد لدى مدرسي الاجتماعيات في المدارس الثانوية والقناة التربوية
Suggested Criteria for Distance Learning Competencies for Social Teachers in Secondary Schools and the Educational Channel
اسم المؤلف:
احمد خالد حسن
الجامعة:
جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم الجغرافية
اسم المشرف:
جنان محمد الخفاجي
مثنى عبد الجبار عبود
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس الاجتماعيات
الدرجة:
ماجستير
اللغة:
العربية
السنة:
2021
مكان الجامعة:
بابل
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
فعالية توظيف منصات التعليم الالكتروني كوسيلة مساعدة في تحصيل مادة التاريخ ومهارات التفكير الحاذق لدى طلاب الصف الرابع الادبي
The effectiveness of employing e-learning platforms as an aid in the achievment of history and smart thinking skills among fourth-grade literary students
اسم المؤلف:
حمزة مهدي عبد رومي
الجامعة:
جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم الجغرافية
اسم المشرف:
سعد طعمه بليل
محمد رسن دمان
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس الاجتماعيات
الدرجة:
ماجستير
اللغة:
العربية
السنة:
2021
مكان الجامعة:
بابل
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
فاعلية استراتيجية RAFT في تصحيح المفاهيم التاريخية المخطوءة في مادة تاريخ الحضارة العربية الاسلامية والاحتفاظ بها لدى طالبات الصف الرابع ادبي
The effectiveness of the RAFT strategy in correcting erroneous historical concepts In the subject of the history of Arab-Islamic civilization and preservation It is for fourth-grade literary students
اسم المؤلف:
نبراس مسافر شاكر الشمري
الجامعة:
جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم الجغرافية
اسم المشرف:
مهدي جادر حبيب ال ناجي
فراس سليم حياوي الحسني
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس الاجتماعيات
الدرجة:
ماجستير
اللغة:
العربية
السنة:
2021
مكان الجامعة:
بابل
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
تصور مقترح لتوظيف التعليم الالكتروني عن بعد في تدريس المواد الاجتماعية بالمرحلة الابتدائية
A proposed vision for using distance e-learning in teaching social subject at the primary stage
اسم المؤلف:
مالك عبد الامير علي السلطاني
الجامعة:
جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم الجغرافية
اسم المشرف:
رياض كاظم عزوز
اناس حمزة مهدي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس الاجتماعيات
الدرجة:
ماجستير
اللغة:
العربية
السنة:
2021
مكان الجامعة:
بابل
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
1
...
1539
1540
1541
1542
1543
...
4296
×