Search results: 25 out of 4,983

اثر استراتيجية الخرائط المعرفية في تنمية المفاهيم الدينية لدى طلاب الصف الاول المتوسط في مادة التربية الاسلامية == The impact of cognitive maps strategy in the development of religious concepts among students in the first grade average in Islamic Education

اثر استراتيجية التدريس التبادلي في تحصيل طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة التربية الاسلامية وتنمية الذكاء الوجداني لديهن == Effect of Reciprocal Strategy on the Achievement of Second - Year Intermediate Students in Islamic Education and Developing their Emotional Intelligence

اثر استراتجيتي النمذجة والالغاز الصورية في تنمية التفكير التاملي لدى تلميذات الصف الرابع الابتدائي في مادة التربية الاسلامية

اثر استخدام استراتجية الخرائط الذهنية في تنمية بعض مهارات فهم المقروء لدى طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة التربية الاسلامية == Effect of Using Mental Maps Strategy on Developing Some Skills of Reading Comprehension Subject for the Second - Year Intermediate School Female Students in Islamic Education

اثر استخدام اسلوب تحليل النص تحصيل طلبة قسم التربية الاسلامية كلية التربية الاساسية في مادة التفسير وتنمية المفاهيم الخلقية لديهم

اثر اسلوب الدور التمثيلي في تحصيل تلامذة الصف الخامس الابتدائي في مادة التربية الاسلامية

اثر اسلوب الاستجواب في تحصيل طالبات الصف الرابع العام في مادة التربية الاسلامية

تقويم اداء مدرسي التربية الاسلامية

اثر استخدام اسئلة التحضير كاستراتيجية للتدريس في التحصيل الدراسي لطلبة الصف الثاني المتوسط في مادة التاريخ

اثر نموذج كمب في اكتساب المفاهيم التاريخية لدى تلميذات الصف الخامس الابتدائي وميلهن نحو مادة التاريخ == The Effect of Using (Comp) Model on the Acquisition of Historical Concepts

اثر نموذج التعلم التوليدي في تحصيل تلاميذ الصف الخامس الابتدائي في مادة التاريخ وتنمية المهارات الاجتماعية لديهم == The Impact of Generative Learning Model on The Achievement of Primary Fifth Grade Pupils in History and Developing Their Social Skills

اثر استراتيجية التساؤل الذاتي في تنمية مهارات التفكير ما وراء المعرفي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية في مادة التاريخ

اثر استراتيجية التدريس بالاقران في تصحيح الفهم الخاطئ للمفاهيم التاريخية لدى طالبات الصف الثاني

اثر استراتيجية التخيل في تحصيل طلاب المرحلة المتوسطة في مادة التاريخ العربي الاسلامي

اثر الاستقصاء الموجه والاحداث الجارية في اكتساب المفاهيم التاريخية لدى طالبات معهد المعلمات

اثر استخدام النموذج بوستر في التعبير المفاهيمي لدى طالبات الصف الرابع العام في مادة التاريخ

تقويم كتاب التاريخ القديم للوطن العربي للصف الاول المتوسط من وجهة نظر الاختصاص التربويين والمدرسين

مجالات الاسئلة الصفية ومستوياتها التي تستخدمها مدرسات مادة التاريخ للمرحلة الاعدادية..الخ

اثر استخدام الاختبارات القبلية واسئلة التحضير في تحصيل تلميذات الصف السادس الابتدائي في مادة التاريخ

اثر استخدام طريقة المناقشة الجماعية في تحصيل طلاب الصف الثاني المتوسط في مادة التاريخ

اثر اسلوبين من المنظمات المتقدمة واسلوبين من التغذية الراجعة في التحصيل في مادة الاحياء واستبقائها

اثر استخدام كل من الشرائح التعليمية والمصورات في تحصيل طلبة المرحلة الثانية كلية التربية (ابن الهيثم) في مادة الانسجة العملي

اثر معرفة الطلبة المسبقة بالاهداف السلوكية على تحصيلهم في مادة الاحياء

عزوف الطلبة عن التعليم المهني : دراسة ميدانية

اثر استراتيجية الخرائط الذهنية في تنمية التفكير الناقد والميول نحو مادة الاحياء لدى طلاب الصف الثاني متوسط == THE IMPACT OF MENTAL MAPS STRATEGY IN THE DEVELOPMENT OF CRITICAL THINKING AND TENDENCIES TOWARD BIOLOGY AMONG SECOND YEAR INTERMEDIATE STUDENTS