البحث — المستودع الرقمي العراقي

نتائج البحث: 25 من أصل 233

تاثير اسلوبين ارشاديين ( النمذجة ولعب الدور ) في خفض عدوى الانفعال السالب لدى طلاب المرحلة الاعدادية

اسم المؤلف: حسين علي حسين راشد

الموضوع العام: علم النفس

السنة: 2019

الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية - قسم الارشاد النفسي والتوجيه التربوي

مكان الجامعة: ديالى

اثر البرنامج الارشادي باسلوب النمذجة في تنمية المبادرات لدى اطفال الرياض

اسم المؤلف: الاء حسين شكر محمود

الموضوع العام: علم النفس

السنة: 2019

الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية - قسم الارشاد النفسي والتوجيه التربوي

مكان الجامعة: ديالى

اثر البرنامج الارشادي باسلوب دحض الافكار في خفض التشوهات المعرفية لدى طلاب المرحلة المتوسطة

اسم المؤلف: عمر محمد نجم عبود اللهيبي

الموضوع العام: علم النفس

السنة: 2018

الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية

مكان الجامعة: ديالى

التفكير الرغبوي وعلاقته بالشخصية الاندفاعية لدى طلبة المرحلة الثانوية

اسم المؤلف: فاتن جمعة حسين

الموضوع العام: علم النفس

السنة: 2019

الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية - قسم الارشاد النفسي والتوجيه التربوي

مكان الجامعة: ديالى

اثر برنامج ارشادي باسلوب دحض الافكار في خفض التفكيرالمنعزل لدى المسنين في دور الدولة

اسم المؤلف: مرتضى عبد الكريم محمد

الموضوع العام: علم النفس

السنة: 2019

الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية - قسم الارشاد النفسي والتوجيه التربوي

مكان الجامعة: ديالى

اثر البرنامج الارشادي باسلوب اللعب في تنمية بعض القيم الاخلاقية لدى التلاميذ الصم في معهد الامل

اسم المؤلف: طيف علي ابراهيم محمد

الموضوع العام: علم النفس

السنة: 2018

الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية

مكان الجامعة: ديالى

التعاطف الانفعالي وعلاقته بالتاثير الشخصي عند طلبة كليات التربية == The Emotional Sympathy and its Relation to the Personal impact among College Students

اسم المؤلف: اية رياض عبد

اسم المشرف: هيثم احمد علي الزبيدي

الموضوع العام: علم النفس

السنة: 2018

الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية للعلوم الانسانية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: ديالى

الصفحات الاولى:

التفكير المستقبلي وعلاقته بالوعي الذاتي عند طلبة الجامعة

اسم المؤلف: ابتسام عباس ياسين ولى

الموضوع العام: علم النفس

السنة: 2018

الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية

مكان الجامعة: ديالى

احداث الحياة الضاغطة وعلاقتها بالاتجاه نحو الهجرة عند طلبة الجامعة

اسم المؤلف: عبير عبد علي عبد عويد

الموضوع العام: علم النفس

السنة: 2018

الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية

مكان الجامعة: ديالى

اثر البرنامج الارشادي بالاسلوب العقلاني الانفعالي في تنمية الوعي الاخلاقي لدى طلاب المرحلة المتوسطة

اسم المؤلف: محمد عبد الرضا خليل ابراهيم

الموضوع العام: علم النفس

السنة: 2018

الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية

مكان الجامعة: ديالى

اثر اسلوبين ارشاديين (اعادة البناء المعرفي التقويم الذاتي) في تنمية العلاقات الاعتنائية لدى طالبات اعدادية التمريض

اسم المؤلف: اسماء سعد ياس صالح البياتي

الموضوع العام: علم النفس

السنة: 2018

الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية

مكان الجامعة: ديالى

الذكاء المنظومي وعلاقته بالتفكير عالي الرتبة عند طلبة الجامعة

اسم المؤلف: هند نزار مصطفى محمد العزي

الموضوع العام: علم النفس

السنة: 2017

الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية - قسم الارشاد النفسي والتوجيه التربوي

مكان الجامعة: ديالى

تاثير اسلوبين ارشاديين التحصين ضد التوتر وايقاف التفكير في الصدمة النفسية لدى طالبات المرحلة الاعدادية

اسم المؤلف: جنان صالح محمد

الموضوع العام: علم النفس

السنة: 2018

الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية

مكان الجامعة: ديالى

اثر البرنامج الارشادي باسلوب اعادة البناء المعرفي في تنمية الدافع المعرفي لدى طلاب المرحلة الاعدادية

اسم المؤلف: عماد خالد مغير فرهود

الموضوع العام: علم النفس

السنة: 2017

الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية - قسم الارشاد النفسي والتوجيه التربوي

مكان الجامعة: ديالى

تاثير اسلوبين ارشاديين (العلاج بالمعنى والعلاج الواقعي) في تنمية التدفق النفسي لدى طالبات الجامعة

اسم المؤلف: ميثاق ظاهر فليح

الموضوع العام: علم النفس

السنة: 2018

الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية

مكان الجامعة: ديالى

التفكير الشمولي وعلاقته بالمرونة العاطفية عند طلبة الجامعة

اسم المؤلف: لبنى حسين كاظم التميمي

الموضوع العام: علم النفس

السنة: 2018

الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية

مكان الجامعة: ديالى

العزم الذاتي وعلاقته بالصحة النفسية لدى الطلبة الايتام

اسم المؤلف: محمود لطيف عبد جاسم

الموضوع العام: علم النفس

السنة: 2018

الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية

مكان الجامعة: ديالى

السعادة النفسية وعلاقتها بالتفاعل الاجتماعي

اسم المؤلف: اسحاق فيصل عزيز محمد

الموضوع العام: علم النفس

السنة: 2017

الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية - قسم الارشاد النفسي والتوجيه التربوي

مكان الجامعة: ديالى

فاعلية برنامج تعليمي لتنمية التفكير المنتج لدى طالبات المرحلة الاعدادية

اسم المؤلف: اية جلال عبد الله

الموضوع العام: علم النفس

السنة: 2017

الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية - قسم الارشاد النفسي والتوجيه التربوي

مكان الجامعة: ديالى

اثر برنامج ارشادي بالاسلوب المنطقي العقلاني في تخفيض الاسى النفسي لدى الطالبات الايتام في المرحلة المتوسطة

اسم المؤلف: مها سعدي شهاب

الموضوع العام: علم النفس

السنة: 2017

الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية - قسم الارشاد النفسي والتوجيه التربوي

مكان الجامعة: ديالى

الذكاء الناجح وعلاقته بالتهديد الاجتماعي لدى طلبة المرحلة الاعدادية

اسم المؤلف: افراح لطيف خدادوست

الموضوع العام: علم النفس

السنة: 2017

الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية - قسم الارشاد النفسي والتوجيه التربوي

مكان الجامعة: ديالى

التفكير المتوازي وعلاقته بالمعتقدات العرفية لدى الطلبة المتميزين

اسم المؤلف: احمد سليمان حسن

الموضوع العام: علم النفس

السنة: 2016

الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية - قسم الارشاد النفسي والتوجيه التربوي

مكان الجامعة: ديالى

اثر برنامج ارشادي باسلوب اعادة الصياغة في تخفيض خداع الذات لدى طالبات المرحلة الاعدادية == The Impact of Guidance Programme with Reformulation Style to Reduce Self-Deception among Students at Preparatory Stage

اسم المؤلف: نور طالب توفيق الخفاجي

اسم المشرف: عدنان محمود عباس المهداوي

الموضوع العام: علم النفس

السنة: 2017

الموضوع الدقيق: الارشاد النفسي والتوجيه التربوي

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم العلوم التربوية والنفسية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: ديالى

الصفحات الاولى:

اثر برنامج ارشادي باسلوب ملء الفراغ في تخفيض الفراغ الوجودي لدى المطلقات

اسم المؤلف: نور اسماعيل جواد حسين

الموضوع العام: علم النفس

السنة: 2016

الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية - قسم الارشاد النفسي والتوجيه التربوي

مكان الجامعة: ديالى

التفكير الاستراتيجي وعلاقته بفاعلية الذات لدى مدراء المدارس

اسم المؤلف: عمر شهاب احمد حسين

الموضوع العام: علم النفس

السنة: 2017

الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية - قسم الارشاد النفسي والتوجيه التربوي

مكان الجامعة: ديالى