Show: 25 50 75 100 Results

Search results: 25 out of 196

بناء انموذج لتقويم مادة هندسة البرامجيات من وجهة نظر التدريسيين == Constructing A Model To Evaluate The Software Engineering Substance From The Viewpoint of Staff Members

Author name: ميسم رعد يوسف الصالحي
Supervisor name: ابتسام حسين فياض
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Abstract: The aim of the present research is to construct a model to evaluate the software engineering subject in the third grade department of Computing, in colleges of education. Then, evaluating the software Engineering subject from the view point of staff membe
Summary:
References:

تحليل محتوى كتب الحاسوب للمرحلة المتوسطة في ضوء اهداف تدريس المادة == Analysis of Content Computer's Books In The Intermediate Stage According To The Objectives of Teaching Material

Author name: فرح شاكر محمود الركابي
Supervisor name: فاضل جبار جودة الربيعي
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Abstract: The detection of the objectives teaching extent of the Intermediate stage computer books that was prepared for, especially in the cognitive, skills, and emotional domains. And to achieve this goal the researcher used the descriptive analytical method by f
Summary:
References:

تقويم برنامج اعداد المعلم الجامعي في كليات التربية الاساسية في كل من المركز والاقليم : دراسة تحليلية مقارنة == Evaluating University Teacher Training Program At The Colleges of Basic Education In The Center And Region : An Analytic Comparative Study

Author name: عبد الله حسن محمد
Supervisor name: داود عبد السلام صبري
General topic: Educational Sciences
Degree: Doctorate
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Abstract: تقويم برنامج اعداد المعلم الجامعي في كليات التربية الاساسية في كل من المركز والاقليم - دراسة تحليلية مقارنةحدود البحث : اولا - يقتصر البحث على الاقسام المتناظرة في كليتي التربية الاساسية في كل من جامعات المركز والاقليم. ثانيا - يقتصر البحث على الجوانب | This study aims at evaluating university teacher training program at the Colleges of Basic Education in the center and region : An analytic comparative study. Limits of the study : The study is limited to the counterparts departments at the colleges of b
Summary:
References:

اثر انموذجي زاهوريك وايديال في تحصيل مادة مناهج البحث والتفكير الاستدلالي لدى طلبة كليات التربية == The Effect of Zahorik And Ideal Models In The Achievement of Methods of Research And Deductive Thinking For Students of The College of Education

Author name: ايمان عبد الحسين شنبار
Supervisor name: ناز بدر خان السندي
General topic: Educational Sciences
Degree: Doctorate
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Abstract: هدفت الدراسة الى معرفة (اثر انموذجي زاهوريك وايديال في تحصيل مادة مناهج البحث والتفكير الاستدلالي لدى طلبة كليات التربية)، ولتحقيق هدفي هذه الدراسة وضعت الباحثة الفرضيتين الصفريتين الاتيتين : 1. لا يوجد فرق ذو دلالة احصائية بين متوسط درجات طلبة المجموعة | The present study aims to know (the effect of Zahorik and Ideal in the collection of methods of research and deductive thinking for the college of education students). And to achieve the two goals of the study, the researcher has proposed the following tw
Summary:
References:

بناء انموذج لتقويم المناهج الدراسية في اقسام الارشاد النفسي والتوجية التربوي في كليات التربية الاساسية == Constructing A Model To Evaluate The Curriculum In Departments of Psychological Counseling And Educational Guidance In The Basic Colleges of Education

Author name: صادق مطشر عليخ
Supervisor name: زينب حمزة راجي
General topic: Educational Sciences
Degree: Doctorate
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Abstract: تعد المناهج الدراسية في المرحلة الجامعية في العراق مركز اهتمام وزارة التعليم العالي والبحث العلمي من حيث بنائها وتقويمها وتطويرها بما ينسجم مع فلسفة الدولة والمجتمع والتطورات التي يشهدها, وحاجة الطلبة والمجتمع, لذا يرمي هذا البحث الى (بناء انموذج لتقويم ا | The curriculum at the university level in Iraq's center of attention of the Ministry of Higher Education and Scientific Research of where to build and straightened and developed in line with the philosophy of the state and society and the developments tak
Summary:
References:

تصميم برنامج تدريبي على وفق استراتيجيات التعلم النشط واثره في اكساب طلبة كلية التربية مهارات التدريس وتنمية عادات عقلهم المنتج == Designing A Training Program According To Active Teaching Strategies And Its Effect on The Students of The College of Education In Acquiring Teaching Skills And Developing The Productive Habits of Mind

Author name: سبهان يونس مجيد النجم
Supervisor name: زينب حمزة راجي
General topic: Educational Sciences
Degree: Doctorate
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Abstract: The research aims at designing a training program according to active learning strategies, getting acquiring with its effect on the college of education students in acquiring the teaching skills and their developing of productive Habits of Mind. Research
Summary:
References:

واقع واداء التعليم التقني : دراسة استطلاعية في كليات ومعاهد هيئة التعليم التقني == For surveillance study / in the technical colleges and institutes of foundation of technical Education

Author name: مي حمودي عبد الله الشمري
Supervisor name: نايف عبد الله نايف العزاوي
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:

بناء انموذج لتقويم المنهج الدراسي للمحادثة في المرحلة الابتدائية == Constructing a model for evaluation the curriculum of conversation at the primary stage

Author name: سعد مطر عبود الزبيدي
Supervisor name: عبد الله حسن الموسوي
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Summary:
References:

بناء برنامج تدريبي لمعلمات رياض الاطفال في ضوء الكفايات المطلوبة == Establish a training programme of the kindergartens teachers on the basis of the required qualifications

Author name: عبير سامي هاشم محمد خليفة
Supervisor name: طارق صالح ابراهيم السامرائي
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Summary:
References:

دراسة تقويمية للكتب التربوية في اقسام العلوم التربوية والنفسية في كليات التربية في ضوء معايير الجودة الشاملة == Evaluate the educational books in the section Educational and Psychological Sciences in the Colleges of Education in the light of the comprehensive quality standards

Author name: يوسف يعقوب شحاذة
Supervisor name: شذى عادل فرمان الحيالي
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Summary:
References:

فاعلية وحدات تعليمية مقترحة باستعمال الخرائط المعرفية في تحصيل مادة مبادئ التربية لدى طالبات معهد اعداد المعلمات == The Effectiveness of Suggested Teaching Units for the Education Fundamentals by Using the Knowledge Traces on the Students Achievements for the Teachers Training Institute

Author name: هالة عبد الامير مكلف البدران
Supervisor name: شذى عادل فرمان الحيالي
General topic: Educational Sciences
Degree: Doctorate
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Summary:
References:

اثر استعمال اسلوبين من التعلم الذاتي الرزم التعليمية واتقان التعلم في تحصيل مادة طرائق التدريس العامة عند طالبات معهد اعداد المعلمات == The Effect of Using the Method of Self - Education Teaching Baggage and Master of Learning in the Acquisition of the Subject of Methods of Teaching for Students of Teacher Preparation Institute

Author name: نصير خزعل نزال
Supervisor name: شذى عادل فرمان الحيالي
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Summary:
References:

اثر انموذجي فراير ودرايفر في اكتساب مفاهيم القياس والتقويم وتنمية التفكير الاستدلالي لدى طالبات معهد اعداد المعلمات == THE EFFECT OF FRYER AND DRIVER MODELS IN ACQUIRING EVALUATION AND MEASUREMENT CONCEPTS AND DEVELOPING INFERENTIAL THINKING OF TEACHER TRAINING INSTITUTES STUDENTS

Author name: نصير خزعل نزال
Supervisor name: صفاء طارق حبيب كرمة | شذى عادل فرمان
General topic: Educational Sciences
Degree: Doctorate
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Summary:
References:

اثر استراتيجية تعليم الاقران في تحصيـل مادة طرائق التدريس العامة عند طالبات معهد اعداد المعلمات واتجاهاتهن نحو المادة == The Effect of Peer Teaching on the Achievement of Teacher Preparation Institute Studients in General Methods of Teaching and their Attitude towards the Subject Mater

Author name: نجلة حسين عجيل الساعدي
Supervisor name: داود عبد السلام صبري
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Summary:
References:

بناء انموذج لتقويم كتب المواد النفسية في اقسام العلوم التربوية والنفسية لكليات التربية في ضوء معايير الجودة == Constructing A Model to Evaluate psychological material books in the educational and psychological sciences departments of educational colleges in the light of comprehensive quality standards

Author name: ناصر خضير سكران الدليمي
Supervisor name: مقداد اسماعيل الدباغ | ناز بدرخان السندي
General topic: Educational Sciences
Degree: Doctorate
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Summary:
References:

فاعلية برنامج مقترح قائم على الاستراتيجيات المعرفية وما وراء المعرفية في تحصيل مادة طرائق التدريس واكتساب المهارات الدراسية والتفكير التباعدي عند طلبة كلية التربية - ابن رشد == The Effectiveness of A Suggested Program by Using the Cognitive Strategies and Meta Cognition in Achievement of the Method of teaching Subject and acquiring Studying skills and Divergent Thinking in the Subject of Methods of teaching for Students of Colle

Author name: منال محمد ابراهيم الصميدعي
Supervisor name: شذى عادل فرمان الحيالي
General topic: Educational Sciences
Degree: Doctorate
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Summary:
References:

تقويم اداء مطبقي اقسام العلوم التربوية والنفسية في كليات التربية في ضوء الكفايات التدريسية اللازمة == Evaluation of the Performance of Applying in Departments of Educational and Psychological Sciences in Colleges of Education in the Light of the Required Teaching Efficiencies

Author name: عفاف رفعت عبد الوهاب
Supervisor name: داود عبد السلام صبري
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Summary:
References:

بناء انموذج لتقويم المناهج التربوية في كليات التربية الاساسية في اقليم كردستان العراق

Author name: عبد الله حسن محمد
Supervisor name: ناز بدر خان السندي
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Summary:
References:

فاعلية برنامج تدريسي مقترح لمادة طرائق التدريس العامة لطلبة معاهد اعداد المعلمين والمعلمات في ضوء حاجاتهم == A Suggested instructional program for teaching the subject of general teaching methods for male and female students at teacher training institutes in the hight of their needs

Author name: عباس لفتة حسن الوائلي
Supervisor name: داود عبد السلام صبري
General topic: Educational Sciences
Degree: Doctorate
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Summary:
References:

فاعلية برنامج مقترح على وفق منحى النظم لمادة التربية العملية في اكساب الطلبة - المدرسين بعض مهارات التدريس وتنمية اتجاهاتهم نحو المهنة == Effectiveness of a Program According to Systems Approach Oriented for Practical Education Subject in Making Student - Teachers Some Teaching Skills and Developing Attitudes Toward the Profession

Author name: صدام محمد حميد علي الحديدي
Supervisor name: داود عبد السلام صبري
General topic: Educational Sciences
Degree: Doctorate
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Summary:
References:

اثر استراتيجية الجدول الذاتي وانموذج التعلم البنائي في التحصيل وتنمية الميل نحو مهنة التدريس عند طالبات معاهد اعداد المعلمات == The Effect of K.W.L. Strategy and Constructive Learning Model on Female Teacher Training Institute student's Achievement and Interest Towards Teaching Profession

Author name: شيرين علي رحيم الساعدي
Supervisor name: محمد انور محمود السامرائي | زينب حمزة راجي
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Summary:
References:

تقويم كتب التربية الاسلامية للمرحلة المتوسطة في ضوء الاهداف العامة للمرحلة (في اليمن) == Evaluation Of Islamic Education Books For The Intermediate Stage In The Light Of It’s Objectives In (Yemen)

Author name: شفيقة سعيد عبدة صالح
Supervisor name: ابراهيم مهدي الشبلي
General topic: Educational Sciences
Degree: Doctorate
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Summary:
References:

اثر انموذج كارين في اكتساب مفاهيم مادة التعليم الاساسي وتنمية التفكير الابتكاري عند طلبة كلية التربية الاساسية == The Impact of Carin's Model in the Acquistion of Instructional Concepts and the Development of Creative Thinking by Students of the College of Basic Education

Author name: شجن رعد نهاد
Supervisor name: ناز بدر خان السندي
General topic: Educational Sciences
Degree: Doctorate
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Summary:
References:

بناء انموذج لتقويم المناهج الدراسية لمعاهد الفنون الجميلة في العراق == Constructing A Model For Evaluating Curriculums For Arts Institutes In Irag

Author name: سعد مطر عبود الزبيدي
Supervisor name: صالح عبد اللطيف العبيدي
General topic: Educational Sciences
Degree: Doctorate
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Summary:
References:

تقويم كتب القراءة للصفوف الثلاثة الاولى للمرحلة الابتدائية في ضوء مبادئ حقوق الانسان

Author name: زينب هاني جياد الزبيدي
Supervisor name: شذى عادل فرمان الحيالي
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Summary:
References:
1 ... 4 5 6 7 8