Show: 25 50 75 100 Results

Search results: 25 out of 141

دراسة تحليلية لكتب الاحياء للمرحلة المتوسطة وفقا لقضايا العلم والتكنولوجيا والمجتمع ومدى معرفة الطلبة لها == Analysis Study of Biology Books For The Intermediate Science,Technology Stag According To The Cases of And Society And The Extent of The Students Knowledge of Them

Author name: ايناس عبد الامير محمد السوداني
Supervisor name: محمد علي حبيب الموسوي
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Abstract: يقوم هذا البحث على تحليل محتوى كتاب علم الاحياء للصف الثاني المتوسط وفقا لقضايا العلم والتكنولوجيا والمجتمع، وقياس مدى معرفة الطلبة لها، وتحددت مشكلة البحث في السؤال الاتي : ما مدى تضمين كتاب علم الاحياء للصف الثاني المتوسط لقضايا العلم والتكنولوجيا والم | This research debends on analyze the content of a biology textbook for second Grade of the intermediate stage, according to The Science, Technology and Society cases, and measure students' knowledge of them, identified the research problem in the followin
Summary:
References:

اثر استراتيجية التفاوض في تحصيل مادة علم الاحياء والذكاء الوجداني عند طالبات الصف الثاني متوسط == The Impact of Negotiation Strategy In The Achievement of Material Biology And Emotional Intelligence Among Grade Students Second Average

Author name: فاطمة محسن جاعد
Supervisor name: سالم عبد الله سلمان الموسوي
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Abstract: يهدف هذا البحث التعرف على اثر استراتيجية التفاوض في تحصيل مادة علم الاحياء والذكاء الوجداني عند طالبات الصف الثاني متوسط من خلال التحقق من صحة الفرضيتين الاتيتين : 1 - لا يوجد فرق ذو دلالة احصائية عند مستوى دلالة(0.05) بين متوسط درجات تحصيل طالبات المجمو | This research aims to identify the effect of negotiation strategy in the collection of material Biology and emotional intelligence at the second grade achievement of average during the validation of the following hypotheses : 1 - There is no Statisticall
Summary:
References:

بناء برنامج تدريبي وفقا لاستراتيجيات التعليم البصري للطلبة المعلمين في قسم العلوم العامة واثره في ادائهم التدريسي والتفكير البصري لتلامذتهم == Construction of A Training Program In Accordance With The Visual Learning Strategies For Students - Teachers In The Department of General Science And Its Impact on Their Performance And Visual Teaching Thinking For Their Pupuls

Author name: غادة شريف عبد الحمزة شريف الشيخ
Supervisor name: نادية حسين يونس العفون | حازم سليمان الناصر
General topic: Educational Sciences
Degree: Doctorate
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Abstract: يهدف البحث الى تحقيق الاتي : 1 بناء برنامج تدريبي وفقا لاستراتيجيات التعليم البصري للطلبة المعلمين في قسم العلوم العامة. - - 2 معرفة اثر البرنامج التدريبي في الاداء التدريسي للطلبة المعلمين في قسم العلوم العامة والتفكير البصري عند تلامذتهم.ولاجل تحقيق | In order to achieve the two aims, so the researcher have created the following hypothesis : - 1 - No differences with statistical evidences at level (0.05) between the average marks of students - teachers in the experimental group who underwent to the tr
Summary:
References:

اثر استراتيجية R.E.A.P في تحصيل طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة علم الاحياء واستيعابهن القرائي == The Effect of R.E.A.P Strategy In Achievement of The Second Intermediate Stage Students In Biology Subject And Reading Comprehension

Author name: سنا مقداد عاشور
Supervisor name: احمد عبيد حسن
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Abstract: هدف البحث الى معرفة : 1 - اثر استراتيجية R.E.A.P في تحصيل طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة علم الاحياء.2 - اثر استراتيجية R.E.A.P في قياس الاستيعاب القرائي لطالبات الصف الثاني المتوسطو لتحقيق هدفا البحث صيغت الفرضيتان الصفريتان الاتيتان : 1 - لا يو | _ Checking the effectiveness of R.E.A.P strategy in Biology scoring / second intermediate stage femal students._ Checking the effectiveness of R.E.A.P strategy in measuring reading comprehended / second intermediate femal students.To be sure of achievi
Summary:

اثر التدريس بانشطة تعليم التفكير في تحصيل تلميذات الصف الخامس الابتدائي لمادة العلوم وعمليات العلم الاساسية == The Effect of Teaching By Learn Thinking Activities In Achievement of Fifth Primary School Female - Pupils of Science Subject And Basic Science Processes

Author name: زينب محمد خليل العبيدي
Supervisor name: يوسف فالح محمد الساعدي
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Abstract: The current research aim to identify the effect of teaching activities learn thinking in achievement of the fifth grade of primary school female - pupils of science subject and basic science operations. To check it out, the following assumptions are submi
Summary:
References:

اثر استراتيجية تنال القمر في تحصيل مادة علم الاحياء والفهم القرائي عند طالبات الصف الاول المتوسط == The effect of strategic impair the moon in the collection of material Biology and Reading Comprehension when students first grade average

Author name: يسرى قاسم طالب الربيعي
Supervisor name: فاطمة عبد الامير عبد الرضا الفتلاوي
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Summary:
References:

فاعليه انموذج التحري الجماعي في تحصيل طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة علم الاحياء ومهارتهن في التفكير العلمي == The Activeness of Model group Investigation in The achievement of The Female Students of The Second Class of Biology Subject and Scientific Thinking Skills

Author name: وفاء سويدان علي العيساوي
Supervisor name: فاطمة عبد الامير عبد الرضا الفتلاوي
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Summary:
References:

اثر استخدام استراتيجية SQ3R التعليمية في التحصيل الاني والاجل لمادة الاحياء للصف الثاني المتوسط == The Effect of Using Teaching SQ3R Strategy In Immediate And Delayed Achievement for The Biology of the Second Class Intermediate

Author name: وسن قاسم علوان حسين
Supervisor name: احمد عبد الزهرة سعد العكيلي
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Summary:
References:

التنور العلمي لمدرسي الاحياء في المدارس المتوسطة وعلاقته بالوعي البيئي لطلبتهم == Scientific Enlightenment of Biology Teacher in Intermediate Schools and their Relations with Environmental Awareness for their students

Author name: هديل سلمان داود النعيمي
Supervisor name: محمد علي حبيب الموسوي
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Summary:
References:

فاعلية تصميم تعليمي - تعلمي مقترح في التربية الوقائية في التحصيل وتنمية التنور العلمي والوعي الوقائي == The Efficiency of instructional - learning Design Suggestion in the Protective Education In the Achievement, the Development of the Scientific Literacy and the Prevention Awareness

Author name: نبا عبد الرؤوف عمار سميسم
Supervisor name: فاطمة عبد الامير عبد الرضا الفتلاوي
General topic: Educational Sciences
Degree: Doctorate
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Summary:
References:

تقويم مهارات العمل المختبري في مختبرات علم الاحياء لطلبة كلية التمريض == Evaluation the Skills of laboratory Work at The Biology Laboratories for the Students of the College of Nursing

Author name: موفق صبري مهدي
Supervisor name: نادية حسين يونس العفون
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Summary:
References:

بناء برنامج تدريبي لتدريسيي مختبر علم الاحياء المجهرية واثره في كفاياتهم التدريسية والاداء العملي لطلبتهم وتنمية اتجاههم نحو مهنة التمريض == Building a Training Program for Microbiology Laboratory Teachers and its Impact on Teaching Competencies and Practical Performance of Their Students And Development Their Attituts Towards The Nursing Occupation

Author name: موفق صبري مهدي
Supervisor name: نادية حسين يونس العفون | صدام حسين جبر
General topic: Educational Sciences
Degree: Doctorate
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Summary:
References:

اثر استراتيجية التسريع المعرفي في تحصيل مادة علم الاحياء ومهارات ما وراء المعرفة لطلاب الصف الرابع العلمي == The Effect of Strategic Cognitive Acceleration in the Achievement of Biology Subject and Skills Beyond Knowledge of Fourth Class Boys Pupils

Author name: محمد عباس حلو العوادي
Supervisor name: احمد عبيد حسن
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Summary:
References:

فاعلية خرائط المعرفة والخريطة الذهنية في تحصيل علم الاحياء وتنمية عمليات العلم واتخاذ القرار لدى طلاب الخامس العلمي == THE EFFECTIVENEES OF KNOWLEDGE MAPS AND MIND MAP IN THE ACHIECEMENT OF BIOLOGY SUBJECT THE DEVELOPMENT SCIENCE PROCESSES AND DICISION MAKING BY FIFTH SCIENTIFIC CLASS MALE STUDENTS

Author name: مازن ثامر شنيف
Supervisor name: نادية حسين يونس العفون | حازمة موسى خليل العباسي
General topic: Educational Sciences
Degree: Doctorate
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Summary:
References:

اثر استراتيجية PQ4R في تحصيل مادة علم الاحياء ومهارات التفكير المحوري عند طلاب الصف الثاني المتوسط == The Effect of Strategies PQ4R in achievement of Biology subject and Core Thinking Skills for second - intermediate class man students

Author name: لؤي علي حسين الحسان
Supervisor name: نادية حسين يونس العفون
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Summary:
References:

انموذج كارين في تحصيل مادة مبادئ الاحياء عند طالبات الصف الاول متوسط وتفكيرهن المنظومي == The Impact of The Karen Model in Aachievement of principles of Biology for female Students of first Intermediate and Systemic Thinking

Author name: لميس محسن جاعد
Supervisor name: سالم عبد الله سلمان الموسوي
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Summary:
References:

فاعلية الانموذج التوليفي في تحصيل طلاب الصف الثاني المتوسط ودافعيتهم لتعلم مادة علم الاحياء == Effectiveness of the Formation model of Achievement secondary school Students and Their motivation to learn Biology

Author name: قصي قاسم جايد الركابي
Supervisor name: نادية حسين يونس العفون
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Summary:
References:

اثر استراتيجية النمذجة في تحصيل مادة مبادئ الاحياء والذكاء الاجتماعي عند طلاب الصف الاول المتوسط == The Effect of Modeling strategy in Achievement Biology material principles and Social Intelligence When Students of First Intermediate Grade

Author name: فرقد محمد غفوري العبيدي
Supervisor name: سالم عبد الله سلمان الموسوي
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Summary:
References:

فاعلية ستراتيجيتي التدريس بالتشبيهات والمتناقضات في تحصيل مادة الاحياء والتفضيل المعرفي وتنمية التفكير الابداعي لطلاب الثالث المتوسط == THE EFFECT OF TEACHING STRATEGIES BY ANALOGIES AND CONTRADICTORIES ON THE ACHIEVEMEN IN BIOLOGY ,THE COGNITIVE PREFERENCE ,AND THE DEVELOPMENT OF CREATIVE THINKING OF 3RD Class INTERMEDIATE STUDENTS

Author name: علي غني عبد المجيد عبدلي الشحماني
Supervisor name: حسن سعيد الاسدي | فاطمة عبد الامير الفتلاوي
General topic: Educational Sciences
Degree: Doctorate
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Summary:
References:

بناء برنامج تدريبي وفقا لنظرية الذكاءات المتعددة لمدرسي علم الاحياء واثره في تنمية مهاراتهم العقلية وذكاءاتهم المتعددة وتحصيل طلبتهم == A Constructing of Training Program According to Multiple Intelligences for the teachers of Biology and It's Effect on the Development of Their Mental Skills, Multiple Intelligences and also to the Achievement of Their Students

Author name: علي رحيم محمد الزبيدي
Supervisor name: انور حسين عبد الرحمن | نصر فرحان العلنجاوي
General topic: Educational Sciences
Degree: Doctorate
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Summary:
References:

فاعلية التدريس بمهارات التفكير عالي الرتبة في تحصيل مادة علم الاحياء وكفاية التمثيل المعرفي وتنمية التفكير الناقد لدى طالبات الصف الرابع العلمي == THE EFFICIENCY OF TEACHING BY HIGHER ORDER THINKING SKIILS IN ACHIEVEMENT OF BIOLOGY SUBJECT AND COGNITIVE REPRESENTATION COMPETENCE AND DEVELOPING CRITICAL THINKING OF SCIENTIFIC FOURTH CLASS GIRL PUPILS

Author name: علاء احمد عبد الواحد الشامي
Supervisor name: نادية حسين يونس العفون | عبد علي جنزيل الساعدي
General topic: Educational Sciences
Degree: Doctorate
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Summary:
References:

اثر انموذجي بوسنر وكولب في اكتساب المفاهيم العلمية والاتجاه نحو مادة الاحياء عند طلاب الاول المتوسط == The Effect of two Models of Bosner and Golbs in the Acquisition of the Scientific terms and Inclination Towards Biology for First Stage Students

Author name: عفاف رفعت عبد الوهاب
Supervisor name: داود عبد السلام صبري
General topic: Educational Sciences
Degree: Doctorate
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Summary:
References:

بناء برنامج على وفق استراتيجيات معالجة المعلومات واثره في التحصيل والتفضيل المعرفي لدى طالبات كلية التربية وتنمية تفكيرهن الناقد

Author name: عزيز حسن جاسم الخزرجي
Supervisor name: فاطمة عبد الامير عبد الرضا الفتلاوي
General topic: Educational Sciences
Degree: Doctorate
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Summary:
References:

التنور العلمي لمدرسي الاحياء في المرحلة الاعدادية ومدى تضمينه في كتب الاحياء وعلاقته بالتفكير العلمي والوعي البيئي لطلبتهم == Seintific literacy of teachers of biology for the prepartatory stage & extend involved in biological text book & relationship with Seintific thinking and environ mental awareness in students

Author name: عباس عبد المهدي عبد الكريم الماضي
Supervisor name: فاطمة عبد الامير عبد الرضا الفتلاوي
General topic: Educational Sciences
Degree: Doctorate
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Summary:
References:

اثر استخدام انموذجي دانيال وهيلدا تابا التعليميين في تحصيل المفاهيم الاحيائية لدى طالبات الصف الاول المتوسط == influence of usage two learning patterns of danyal and helda taba in achievement of biologism concepts at students of ist intermediate class

Author name: ميادة عبد الستار عباس المفرجي
Supervisor name: احمد عبد الزهرة سعد العكيلي
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Summary:
References:
1 2 3 4 5 6