Home
Deposit
Citation
FAQ
About
Contact Us
AR
Login
Field
All fields
العنوان
اسم المؤلف
الموضوع
Search words
Search
Show:
25
50
75
100
Results
Active filters:
Clear all
Search results:
25
out of
1,109
الاتجاه العلمي عند الطلبة اليمنيين في المرحلتين الثانوية العامة والجامعية : دراسة مقارنة == The Scientific Attitude for The Students of The Secondary and University Stages in The Republic of Yeman Acontrastiv Study
Author name:
طارق مكرد ناشر عبده دغيش
Supervisor name:
علي جاسم الزبيدي
General topic:
Psychology
Specific topic:
Educational Psychology
Degree:
Doctorate
University:
University of Baghdad - Ibn Rushd College Of Education For Human Sciences
Language:
Arabic
University location:
Baghdad
التفكير الناقد لدى طلبة جامعة بغداد وعلاقته باساليبهم المعرفية == Critical Thinking Among The Students of The University of Baghdad and its Relationship With Their Cogntrive Strles
Author name:
فاضل زامل صالح الجنابي
Supervisor name:
عبد الجليل الزوبعي
General topic:
Psychology
Specific topic:
Educational Psychology
Degree:
Doctorate
University:
University of Baghdad - Ibn Rushd College Of Education For Human Sciences
Language:
Arabic
University location:
Baghdad
ادارة الذات المعرفية وعلاقتها بالانسجام النفسي عند طلبة المرحلة الاعدادية == Cognitive self-management and its relationship to psychological harmony among middle school students
Author name:
عبدالقادر سلام محمد الجنابي
Supervisor name:
نهلة نجم الدين المختار
General topic:
Psychology
Specific topic:
Educational Psychology
Degree:
Master
University:
University of Baghdad - Ibn Rushd College Of Education For Human Sciences
Language:
Arabic
University location:
Baghdad
Key words:
ادارة الذات المعرفية
الانسجام النفسي
Abstract:
1ــ ادارة الذات المعرفية عند طلبة المرحلة الاعدادية وتبعا لمتغيري الجنس والفرع الدراسي.
2ــ الانسجام النفسي عند طلبة المرحلة الاعدادية وتبعا لمتغيري الجنس والفرع الدراسي.
3ــ العلاقة الارتباطية ذات الدلالة الاحصائية بين ادارة الذات المعرفية والانسجام النفسي عند طلبة المرحلة الاعدادية.
4ــ دلالة الفروق في العلاقة بين ادارة الذات المعرفية والانسجام النفسي عند طلبة المرحلة الاعدادية وتبعا لمتغيري:
ا الجنس (ذكور، اناث).
ب ــ الفرع الدراسي (علمي، ادبي).
اعتمد الباحث المنهج الوصفي الارتباطي لملائمته لطبيعة البحث الحالي، وقد تحدد مجتمع البحث الحالي بطلبة المرحلة الاعدادية في محافظة بغداد وللدراسة الحكومية الصباحية والبالغ عددهم (٣٥٠٣٣٢)طالبا وطالبة. وتم سحب عينة منهم بالطريقة الطبقية العشوائية اذ تكونت عينة البحث من (400) طالبا وطالبة من مديريتي (الرصافة الثانية والكرخ الثانية) وبنسبة (114,0%) من المجتمع الكلي موزعين بواقع (٢٦٤) طالبا وطالبة في الفرع العلمي وبنسبة (66%) من حجم العينة الكلي موزعين بواقع (١١٦) طالبا و(١٤٨) طالبة، و(١٣٦) طالبا وطالبة في الفرع الادبي وبنسبة (٣٤%) من حجم العينة الكلي موزعين بواقع (٧٣) طالبا و(٦٣) طالبة.
ولتحقيق اهداف البحث تم اعتـماد مقياس بريادارشيني (Priyadarshini,2014) لادارة الذات المعرفية، بعد تبنيه وتعريبه والتحقق من صدق ترجمته ، وقد تالف المقياس بصيغته النهائية من (26) فقــرة يجاب عنها وفقا لاربعة بدائل هي (موافق، موافق لحدما، لا راي لي، غير موافق) وتاخذ الدرجات (4، 3، 2، 1) على التوالي. اما فيما يتعلق لقياس الانسجام النفسي، فقد قام الباحث ببناء مقياس معتمدا على تعريف وانموذج كيجل (Kjell,2011) للانسجام النفسي، والذي عرفه بانه " فهم الفرد لذاته وقدراته وامكانياته الشخصية ودرجة تمتعه بالعواطف والمشاعر الايجابية وقدرته على التحكم بنفسه والشعور بالرفاهية وانتمائه الى ذاته والاحساس بالمسؤولية تجاه نفسه والاخرين". وبعد عرض المقياس على مجموعة من المحكمين المختصين في العلوم التربوية والنفسية وموافقتهم على صلاحية الفقرات بعد اجراء بعض التعديلات عليها. تكون المقياس بصيغته النهائية من (30) فقرة يجاب عنها وفقا لاربعة بدائل هي (موافق، موافق لحدما، لا راي لي، غير موافق) وتاخذ الدرجات (4، 3، 2، 1) على التوالي. وقد تحقق الباحث من الخصائص السيكومترية والقياسية لاداتي البحث، اذ بلغ معامل ثبات مقياس ادارة الذات المعرفية (91,0) بطريقة اعادة الاختبار و(88,0) بطريقة الفاكرونباخ، وكذلك بلغ معامل ثبات مقياس الانسجام النفسي (70,0) بطريقة اعادة الاختبار و(90,0) بطريقة الفاكرونباخ.
References:
👁 View
More
الحيوية الذاتية وعلاقتها بالتحيز الايجابي والاتاحة الانفعالية لدى طلبة كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة == Self-Vitality And Its Relationship To Positive Bias And Emotional Availability For Students Of The Faculty Of Physical Education And Sports Sciences
Author name:
فاطمه حسين ذياب حسين
Supervisor name:
حيدر حسن اليعقوبي
General topic:
Psychology
Specific topic:
Educational Psychology
Degree:
Master
University:
Aliraqia University - College of Education for Human Sciences - Department of Educational and Psychological Sciences
Language:
Arabic
University location:
Baghdad
التفكير الايجابي وعلاقته بالارادة المعرفية لدى طلبة الجامعة == Positive thinking and its relationship to the cognitive will of university students
Author name:
خديجة خضير عبد فرهاد
Supervisor name:
رغد ابراهيم عباس الموسوي
General topic:
Psychology
Specific topic:
Educational Psychology
Degree:
Master
University:
Mustansiriyah University - Faculty Of Education
Language:
Arabic
University location:
Baghdad
Key words:
التفكير الايجابي
More
التنافس النرجسي وعلاقته باسلوب التعلم النفسي العصبي والتحكم بالتفكير لدى طلبة الجامعة == Narcissistic rivalry and its relationship to the neuropsychological learning style and thinking control among university students
Author name:
هاشم حمزة جبر العيساوي
Supervisor name:
نجلاء نزار وداعة
General topic:
Psychology
Specific topic:
Educational Psychology
Degree:
Doctorate
University:
Mustansiriyah University - Faculty Of Education
Language:
Arabic
University location:
Baghdad
Key words:
التنافس النرجسي:
اسلوب التعلم النفسي العصبي
التحكم بالتفكير
مقياس اسلوب التعلم النفسي العصبي
مقياس التحكم بالتفكير
More
العدوان العلائقي وعلاقته بوهم السيطرة والضيق العاطفي لدى طلبة المرحلة الاعدادية == Relational aggression and his relationship with illusion of control and emotional distress among middle school students
Author name:
الق ثائر زكي
Supervisor name:
حيدر كريم سكر
General topic:
Psychology
Specific topic:
Educational Psychology
Degree:
Doctorate
University:
Mustansiriyah University - Faculty Of Education
Language:
Arabic
University location:
Baghdad
Key words:
النظريات المفسرة للعدوان العلائقي
وجهة نظر Nicki R. Crick‚
وهم السيطرة نظرية الين لانجر Ellen Langer(1975)
الضيق العاطفي وجهة نظر Susan&Ronald(2021)
More
التوجه الايجابي وعلاقته بالتفوق المدرك والرغبة في التعلم لدى طلبة الجامعة == Positive orientation and its relationship to perceived superiority and desire to learn among university students
Author name:
بيداء صالح حسن الطائي
Supervisor name:
صفاء عبد الرسول الابراهيمي
General topic:
Psychology
Specific topic:
Educational Psychology
Degree:
Doctorate
University:
Mustansiriyah University - Faculty Of Education
Language:
Arabic
University location:
Baghdad
Key words:
مفهوم التوجه الايجابي
الانموذج (كابرارا) للتوجه الايجابي
مفهوم التفوق المدرك
النظرية (كروغ) للتفوق المدرك
مفهوم الرغبة في التعلم
نظرية الاختبار الرغبة في التعلم
More
الغضب التعاطفي وعلاقته بالاجهاد المدرك واستراتيجية اعادة تقييم الموقف لدى طلبة الجامعة == Empathic Anger his relationship with Perceived Stress and Re - appraising the situation at university students
Author name:
نوال محمد عساف
Supervisor name:
حيدر كريم سكر
General topic:
Psychology
Specific topic:
Educational Psychology
Degree:
Doctorate
University:
Mustansiriyah University - Faculty Of Education
Language:
Arabic
University location:
Baghdad
Key words:
النظريات التي فسرت الغضب التعاطفي
النظريات التي فسرت الاجهاد المدرك
استراتيجية اعادة تقييم الموقف
النظريات التي فسرت استراتيجية اعادة تقييم الموقف
More
الاعراب عن الذات التكافلية وعلاقته بالتواضع الفكري لدى طلبة الجامعة من مرتفعي ومنخفضي الذكاء الوجودي == interdependence Self - construal and their relationship to Intellectual Humility and Existential Intelligence among university student
Author name:
عقيل ياسين حسين
Supervisor name:
كاظم محسن الكعبي
General topic:
Psychology
Specific topic:
Educational Psychology
Degree:
Doctorate
University:
Mustansiriyah University - Faculty Of Education
Language:
Arabic
University location:
Baghdad
Key words:
النظريات التي فسرت الاعراب عن الذات التكافلية
نظرية البنى الشخصية
نظرية الثقافة والذات
الجوانب المتشعبة للذات
الاعراب عن الذات المستقلة
الاعراب عن الذات التكافلية
نظرية معرفة الذات
النظريات التي فسرت التواضع الفكري
نظرية الاتزان للحكمة
نموذج روبرتس وود
نموذج كرومري وروز
نموذج اشتون ولي
نظرية الذكاءات المتعددة
نشاة نظرية الذكاءات المتعددة
الاسس العلمية لنظرية الذكاءات المتعددة
الذكاء الوجودي
معايير نظرية الذكاء الوجودي
هوية الذكاء الوجودي
خصائص الشخصية الوجودية
الذكاء الوجودي في غرفة الصف
اداة قياس الاعراب عن الذات التكافلية
اداة قياس التوضع الفكري
اداة قياس الذكاء الوجودي
More
التعلق بالاقران وعلاقته بالتوجه الزمني لدى طلبة المرحلة المتوسطة == Peers Attachment to and its relationship to time orientation For middle school students
Author name:
حنين صادق محسن
Supervisor name:
رنا عبد المنعم العباسي
General topic:
Psychology
Specific topic:
Educational Psychology
Degree:
Master
University:
Mustansiriyah University - Faculty Of Basic Education
Language:
Arabic
University location:
Baghdad
Key words:
النظريات المفسرة للتعلق
نظرية ماري اينسورث في التعلق (M- Ainsworth)
نظرية التعلم الاجتماعية (Social Learning Theory)
التوجه نحو الماضي(هيمنة الماضي)
النظريات المفسرة للتوجه الزمنية
نظرية زيمبارود(Zimbardo)
نظرية بياجيه (piaget)
More
مخططات الذات المعرفية وعلاقتها بالادراكات المحددة للدافعية والبيئة الابداعية المدركة لدى طلبة الجامعة == Cognitive Self Scheming and its Relation to the Perceptions Specific To Motivation and Perceived Creative Environment among University Students
Author name:
ميادة جمعة حسن
Supervisor name:
وحيدة حسين الركابـــي
General topic:
Psychology
Specific topic:
Educational Psychology
Degree:
Doctorate
University:
Mustansiriyah University - Faculty Of Education
Language:
Arabic
University location:
Baghdad
Key words:
مخططات الذات المعرفية Cognitive Self Schema
الادراكات المحددة للدافعية Perceptions Specific To Motivation scale
البيئة الابداعية المدركةscale Perceived Creative Environment
More
السلوك التكيفي وعلاقته بالمعرفة الانفعالية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية == Adaptive behavior and its relationship to emotional knowledge among primary school students
Author name:
عمار زكي عيسى السعيدي
Supervisor name:
صفاء عبد الرسول الابراهيمي
General topic:
Psychology
Specific topic:
Educational Psychology
Degree:
Master
University:
Mustansiriyah University - Faculty Of Education
Language:
Arabic
University location:
Baghdad
Key words:
السلوك التكيفي
العوامل المؤثرة في السلوك التكيفي
نظرية التحليل النفسي الجديدة
النظرية السلوكية
النظرية الانسانية
الاساس التطوري للمعرفة الانفعالية
النظريات التي تناولت بالمعرفة الانفعالية
نظرية هارتر وبدين 1987 ( التطور المعرفي الانفعالي )Emotional Cognitive Development theory
نظرية جولمان :Goleman (1995)
نموذج بارون(Bar-on,1997)
نموذج مايروسالوفي (1997,Mayer&Salovy)
More
القلق القرائي اللغوي وعلاقته بكفاءة الذات الابداعية المدركة لدى طلبة كلية اللغات == Linguistic reading anxiety and its relationship to perceived creative self - efficacy among students of the Faculty of Languages
Author name:
علي جميل جاسم الحمداوي
Supervisor name:
خديجة حسين سلمان
General topic:
Psychology
Specific topic:
Educational Psychology
Degree:
Master
University:
Mustansiriyah University - Faculty Of Education
Language:
Arabic
University location:
Baghdad
Key words:
اسباب القلق القرائي اللغوي
الاثار المترتبة على القلق من تعلم اللغات الاجنبية
النظريات المفسرة للقلق القرائي اللغوي
النظريات التي فسرت كفاءة الذات الابداعية
مقياس القلق القرائي اللغوي
مقياس كفاءة الذات الابداعية
More
تحليل المسار للعلاقات بين سرعة معالجة المعلومات والمهارات الفراغية والتحصيل بالرسم الهندسي لدى طلبة كلية الهندسة جامعة واسط == Path analysis of relationships between in formation prossing speed and spatil skills with achivment among the geometric drawing at the Faculty of Engineering at Wasit University
Author name:
حنين فرج عودة ابورغيف
Supervisor name:
بشرى كاظم سلمان
General topic:
Psychology
Specific topic:
Educational Psychology
Degree:
Doctorate
University:
Mustansiriyah University - Faculty Of Education
Language:
Arabic
University location:
Baghdad
Key words:
اهداف نمذجة العلاقات السببية
المفاهيم الاساسية في منهجية النمذجة بالمعادلة البنائية
سرعة معالجة المعلومات
الفروق الفردية في سرعة معالجة المعلومات
قياس سرعة معالجة المعلومات
النظريات التي فسرت سرعة معالجة المعلومات
نظرية الذكاء السائل والمتبلور لهورون وكاتل
نظرية سرعة المعالجة لسالثواس
مفهوم المهارات الفراغية
العوامل المؤثرة على المهارات الفراغية
المهارات الفراغية من وجهة النظر الفسيولوجيه
نظرية التكامل النفسي الجسمي شيبارد 1971
نظرية الادراك المكاني لوتكن
نظرية فاندنبيرغ وكيوز 1978 للتدوير العقلي
نظرية ماري هيغارتي للتوجه الفراغي
More
التفكير القائم على الامل وعلاقته بتقدير الذات لدى طلبة الجامعة == The Hopeful Thanking and its relationship with The Self - Esteem for universities Students
Author name:
سوسن غالب حموده
Supervisor name:
سحر هاسم محمد
General topic:
Psychology
Specific topic:
Educational Psychology
Degree:
Master
University:
Mustansiriyah University - Faculty Of Education
Language:
Arabic
University location:
Baghdad
مخططات الذات الانفعالية وعلاقتها بالتفكير المرن لدى طلبة الجامعة == Emotional self - Schema and it relationship to flexible thinking among university students
Author name:
نور علي حنون
Supervisor name:
امل اسماعيل عايز
General topic:
Psychology
Specific topic:
Educational Psychology
Degree:
Master
University:
Mustansiriyah University - Faculty Of Education
Language:
Arabic
University location:
Baghdad
Key words:
النظريات التي فسرت مخططات الذات الانفعالية
التفكير المرن
مكونات التفكير المرن
خصائص التفكير المرن
النظريات التي فسرت التفكير المرن
More
خبرة الزمن الذاتية وعلاقتها بالتخيل المستقبلي لدى طلبة الجامعة == Subjective Experience of Time and its relation to Future Imagination among university students
Author name:
زهراء ضياء كريم
Supervisor name:
كاظم محسن الكعبي
General topic:
Psychology
Specific topic:
Educational Psychology
Degree:
Master
University:
Mustansiriyah University - Faculty Of Education
Language:
Arabic
University location:
Baghdad
Key words:
النظريات التي تؤكد اهمية الماضي والحاضر والمستقبل
التخيل المستقبلي
وصف المقياس بصيغته النهائية
مقياس التخيل المستقبلي
التحليل الاحصائي للمقياس
More
ادراك التامل وعلاقته بالتفكير التحليلي لدى طلبة الجامعة == Meditation cognitions and its relation to Analytical Thinking among university students
Author name:
علي مرزه حسين
Supervisor name:
كاظم محسن الكعبي
General topic:
Psychology
Specific topic:
Educational Psychology
Degree:
Master
University:
Mustansiriyah University - Faculty Of Education
Language:
Arabic
University location:
Baghdad
Key words:
ادراك التامل
بعض الاتجاهات النظرية التي فسرت ادراك التامل
نظرية ديل وهايمز
نظرية جون مني
نظرية سلس موريشيا واخرون
نظرية الاداء التراكمي
مناقشة النظريات التي فسرت ادراك التامل
التفكير التحليلي
النظريات التي فسرت التفكير التحليلي
نظرية التحكم العقلي او نظرية اساليب التفكير لستيرن بيرج وكريكوري
نظرية هاريسون وبرامسون
النظرية المعرفية
مناقشة النظريات التي فسرت التفكير التحليلي
More
التكاسل الاجتماعي وعلاقته بمركز الضبط (داخلي - خارجي) لدى طلبة الجامعة == Social Loafing and Its Relation with Locus of Control (Internal - External) of University Students
Author name:
دعاء سامي سباهي
Supervisor name:
علياء جاسم محمد
General topic:
Psychology
Specific topic:
Educational Psychology
Degree:
Master
University:
Mustansiriyah University - Faculty Of Education
Language:
Arabic
University location:
Baghdad
Key words:
مقدمة عن التكاسل الاجتماعي
اسباب التكاسل الاجتماعي
انواع التكاسل الاجتماعي
العوامل المؤثرة في التكاسل الاجتماعي
نظريات فسرت التكاسل الاجتماعي
مقدمة عن مركز الضبط
خصائص الافراد ذوي مركز الضبط الداخلي
خصائص الافراد ذوي مركز الضبط الخارجى
العوامل المؤثرة في مركز الضبط ( داخلي - خارجي)
نظريات فسرت مركز الضبط (داخلي-خارجي)
More
فاعلية برنامج قائم على التعلم المستند الى حل المشكلات في تنمية التفكير التاملي لذوي نمطي التعلم (السمعي والبصري) من طلبة المرحلة الاعدادية == The effectiveness of a program based on learning based on problems solving in developing Reflective thinking for those with two types of audio-visual learning among middle school students
Author name:
راده هادي كريدي
Supervisor name:
فاطمة عباس مطلك
General topic:
Psychology
Specific topic:
Educational Psychology
Degree:
Doctorate
University:
Mustansiriyah University - Faculty Of Education
Language:
Arabic
University location:
Baghdad
Key words:
الاطار النظري البرنامج
التعلم المستند الى حل المشكلات مفهو م التعلم المستند الى حل المشكلات
خصائص التعلم المستند الى حل المشكلات
مكونات وعناصر التعلم المستند الى حل المشكلات
مبررات استخدا م التعلم المستند الى حل المشكلات.
ادوار المعلم في التعلم المستند الى حل المشكلات
النظرية التي فسرت التعلم المستند الى حل لمشكلات - النظرية البنائية
مبادئ تصميم التعليم وفق النظرية البنائية
مراحل التعلم وفق النمودج البنائي
افتر اضات النظرية البنائية
تيارات النظرية البنائية
مناقشة النظرية التى فسرت التعلم المستند الى حل المشكلات
التفكير
مهارات التفكير
الفرق بين التفكير ومهارات التفكير
التفكير التاملي
مستويات التفكير التاملي
ادو ات التامل و التفكير التاملي
مراحل التفكير التاملي
سمات المتعلم التاملي
خصائص التفكير التاملي
معوقات تعلم التفكير التاملي
اهمية التفكير التاملي
نظريات التفكير التاملي
مناقشة النظريات والنماذج التي فسرت التفكير التاملي
نمطي التعلم السمعي و البصري مفهوم انماط التعلم
انماطا التعلم وتاثيرها على العملية التعليمية التعلمية
الافتراضات التي تقوم عليها انماط التعلم المفضلة لدى الطلبة
اهمية معر فة انماط التعلم
نمطا التعلم السمعي
نمطا التعلم البصري
النماذج والنظريات التي فسرت نمطي التعلم السمعي والبصر
مناقشة النماذج والنظريات المفسرة لنمطي التعلم السمعي والبصر
More
مهارات التفكير المستقبلي وعلاقته بالانفتاح على الخبرة والدافعية العقلية لدى طلبة الجامعة == Future thinking skills and their relationship to openess to experience and mental motivation among university students
Author name:
سرمد ابراهيم عبد الحسين الاسدي
Supervisor name:
ماجدة هليل العلي
General topic:
Psychology
Specific topic:
Educational Psychology
Degree:
Doctorate
University:
Mustansiriyah University - Faculty Of Education
Language:
Arabic
University location:
Baghdad
اهـــــداف الانـــجاز وعـــــلاقتـها بالمرونــــة العقليــة والتفكير التبادلي لــدى طلبـة الجامعـة == Achievement Goals and their relationship to Mental Flexibility and Transpositional Thinking among university students
Author name:
ميثم مهـدي عبـد
Supervisor name:
امل اسماعيل عايز
General topic:
Psychology
Specific topic:
Educational Psychology
Degree:
Doctorate
University:
Mustansiriyah University - Faculty Of Education
Language:
Arabic
University location:
Baghdad
Key words:
العوامل المؤثرة على اهداف الانجاز
تاثير بيئة التعلم في اهداف الانجاز
البنى الصفية واهداف الانجاز
العلاقة بين اهداف الانجاز وبعض المفاهيم الاخرى
الدافعية الداخلية والدافعية الخارجية واهداف الانجاز
تصنيف اهداف الانجاز
الاطر المفسرة (لاهداف الانجاز)
مناقشة نماذج اهداف الانجاز
نشاة وتطور المرونة العقلية
اهمية المرونة العقلية
مقومات المرونة العقلية
العلاقة بين المرونة العقلية وبعض المفاهيم الاخرى
المرونة العقلية بين الوراثة والاكتساب
تصنيف المرونة العقلية
الاطر المفسرة ( للمرونة العقلية)
اهمية التفكير التبادلي
الحاجة الى التفكير التبادلي
خصائص التفكير التبادلي
خصائص المتعلمين ذوي التفكير التبادلي
التفكير التبادلي احد عادات العقل
الاطر المفسرة التفكير التبادلي
مناقشة الاطار النظري
More
نمذجة العلاقات السببية بين مركز الامل والاولوية الايجابية والايثار التوليدي والتجاوز الروحي لدى طلبة الجامعة == Modeling the causal relationships between the Locus of hope, Prioritizing Positivity, Generative Altruism and Spiritual Bypass among university students
Author name:
فايق رياض محمد ال سرحان
Supervisor name:
سحر هاشم محمد لطيف
General topic:
Psychology
Specific topic:
Educational Psychology
Degree:
Doctorate
University:
Mustansiriyah University - Faculty Of Education - Department of Educational Sciences
Language:
Arabic
University location:
Baghdad
الذات ما وراء المعرفية وعلاقتها بالذكاء الشخصي لدى طلبة الجامعة == Metacognitive Self and Its Relationship to Personal Intelligence among University Students
Author name:
عبد الرحمن ناهي نعمة
Supervisor name:
خديجة حسين سلمان
General topic:
Psychology
Specific topic:
Educational Psychology
Degree:
Master
University:
Mustansiriyah University - Faculty Of Education - Department of Educational Sciences
Language:
Arabic
University location:
Baghdad
1
2
3
...
45