Share
التعلق بالاقران وعلاقته بالتوجه الزمني لدى طلبة المرحلة المتوسطة == Peers Attachment to and its relationship to time orientation For middle school students
Author name:
حنين صادق محسن
Supervisor name:
رنا عبد المنعم العباسي
General topic:
Psychology
Specific topic:
Educational Psychology
Degree:
Master
University:
Mustansiriyah University - Faculty Of Basic Education
Language:
Arabic
University location:
Baghdad
Key words:
- النظريات المفسرة للتعلق
- نظرية ماري اينسورث في التعلق (M- Ainsworth)
- نظرية التعلم الاجتماعية (Social Learning Theory)
- التوجه نحو الماضي(هيمنة الماضي)
- النظريات المفسرة للتوجه الزمنية
- نظرية زيمبارود(Zimbardo)
- نظرية بياجيه (piaget)
