Search results: 25 out of 1,172

التحصيل في مادة البلاغة لدى طلبة قسم اللغة العربية وعلاقته بالتفكير التصوري والاتجاه نحو التعليم الالكتروني == The Achievement in Rhetoric and its Relationship with Figurative Thinking of Arabic Department Students and the Trend Towards E-Learning

اثر استراتيجيتي زمن الانتظار وحلزون الفن في تحصيل تلاميذ المرحلة الابتدائية في مادة قواعد اللغة العربية == The Effect of The Waiting Time and The Art Snail Strategies on The Primary School Students Attainment in The Arabic grammar

اثر استراتيجيتي ( KUD وM.U.R.D.E.R ) في تحصيل تلاميذ الصف الخامس الابتدائي في مادة اللغة العربية == The effect of strategies (KUD and M.U.R.D.E.R) on the achievement of fifth graders of primary school in the subject of Arabic grammar

اثر استخدام استراتيجية التعلم التوليدي في تعديل المفاهيم النحوية لدى طالبات الصف الرابع الادبي وتنمية تفكيرهن الاستدلالي == The Effect of the Strategy of pragmatic teaching in amen ding the Grammatical conceptions for the fourth Grade Literary class promoting their semantic thinking

اثر استراتيجية الجواب المناسب في الفهم القرائي عند طلاب الصف الخامس الادبي == The effect of an appropriate answer strategy on reading comprehension for literary fifth graders

تحليل كتاب القراءة للصف الرابع الابتدائي في ضوء ميول المتعلمين الواردة في نموذج فارك لانماط التعلم الحسي == analysis of the fourth grade reading book in light of the learning patterns contained in the FARC Model of Sensory Learning Styles

التنور اللغوي وعلاقته بالتفكير التاملي والتحصيل الدراسي لدى طلبة المرحلة المتوسطة في مادة اللغة العربية == The linguistic enlightenment and its relation with the reflective thinking and academic achievement for the intermediate stage students in Arabic language course

تحليل محتوى كتاب اللغة العربية للصف الثالث المتوسط في ضوء مبادئ التعلم النشط == Analyzing The Content of the Arabic Language Textbook for The Third Intermediate Grade According To The Principles Of Active Learning

تحليل كتاب قواعد اللغة العربية للصف الخامس الادبي في ضوء انماط التعلم القائم على وظائف نصفي الدماغ == Analysis of the Arabic grammar book for the fifth literary grade in the light of learning patterns based on the functions of the two hemispheres of the brain

اثر انموذجي بكستون وياكر في اكتساب المهارات الاملائية في كتاب اللغة العربية لدى طلاب الصف الاول المتوسط == The Impact of Bexton and Yakar Model in Acquiring spelling skills in Arabic Language Textbook for First Intermediate Class

تقويم اداء مطبقي اللغة العربية في كليات التربية الاساسية في استعمال مهارات الاتصال اللفظية وغير اللفظية == An Evaluation of the Performance of the Arabic language in Basic Education Colleges in the use of Verbal and Nonverbal Communication Skills

اثر استراتيجية الترتيب المخفي في الاداء التعبيري عند تلاميذ الصف الخامس الابتدائي في مادة القراءة == The effect of hidden arrangement strategy in the expressive performance at primary fifth grade in reading material.

اثر استراتيجية توقع الاجابة الصحيحة في تحصيل قواعد اللغة العربية لدى طلاب الصف الاول المتوسط == The Effect of predicting the correct answer strategy of in the achievement of Arabic grammar among students in the first intermediate

اثر تدريس المطالعة باستراتيجية سكامبر في تنمية الطلاقة اللفظية والتعبيرية عند طلاب الصف الرابع الادبي

اثر استراتيجي المجازات المصورة ورسم الفكرة في الكتابة الابداعية لدى طلاب المرحلة الاعدادية == The impact of the strategies of images and drawing the idea of creative writing among middle school students

اثر استراتيجية يوادي (Yowadi) في اكتساب المفاهيم البلاغية عند طالبات الصف الخامس الادبي == Effect of yowadi strategy in acquisition rhetorical concepts when fifth grade students literary

اثر استراتيجية كرة الثلج في الاستيعاب القرائي والاداء التعبيري لطالبات المرحلة المتوسطة في المطالعة والنصوص == Effect of snowball strategy in reading comprehension and expression performance of middle school students in reading and texts

فاعلية استراتيجية مقترحة على وفق نظرية الافعال الكلامية في تحصيل طالبات المرحلة الاعدادية في مادة قواعد اللغة العربية == an Efficienc of A suggested Strategy based on Speech Act Theory of preparatory Female Students’ performance in Arabic Language Grammar

اثر تدريس مادة البلاغة في مهارة التحليل الادبي لدى طالبات الصف الخامس الثانوي

بناء برنامج تدريبي لمدرسي اللغة العربية في ضوء حاجاتهم من طرائق التدريس

اثر اسلوب الندوة في تحصيل طالبات الصف الخامس الادبي في مادة الادب والنصوص

طريقة المناقشة في تدريس الادب والبلاغة واثرها في التحصيل والاداء التعبيري لدى طالبات الصف الخامس الادبي

صعوبات تدريس البلاغة ودراستها لدى طلبة الصف الخامس الادبي من وجهة نظر المدرسين والطلبة

اثر طريقتي التعبير الحر والموجه في الاداء التعبيري لطالبات المرحلة الاعدادية : دراسة مقارنة

صعوبات تعليم القراءة والكتابة للتلاميذ المبتدئين من وجهة نظر المعلمين والمشرفين