الرئيسية
الإيداع
الاستشهاد
أسئلة متكررة
حول المستودع
اتصل بنا
EN
تسجيل الدخول
ابحث في
جميع الحقول
العنوان
اسم المؤلف
الموضوع
كلمات البحث
بحث
عرض:
25
50
75
100
النتائج
المحددات:
مسح الكل
نتائج البحث:
8
من أصل
8
اثر نموذج كمب في اكتساب المفاهيم التاريخية لدى تلميذات الصف الخامس الابتدائي وميلهن نحو مادة التاريخ == The Effect of Using (Comp) Model on the Acquisition of Historical Concepts
اسم المؤلف:
وسن عبدالله احمد الشلمه
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2013
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس الاجتماعيات
الدرجة:
ماجستير - ماجستير
الجامعة:
جامعة الموصل - كلية التربية الاساسية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
الموصل
اثر نموذج التعلم التوليدي في تحصيل تلاميذ الصف الخامس الابتدائي في مادة التاريخ وتنمية المهارات الاجتماعية لديهم == The Impact of Generative Learning Model on The Achievement of Primary Fifth Grade Pupils in History and Developing Their Social Skills
اسم المؤلف:
نواف عيسى حمود الطلاع
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2013
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس الاجتماعيات
الدرجة:
ماجستير - ماجستير
الجامعة:
جامعة الموصل - كلية التربية الاساسية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
الموصل
اثر استراتيجية التساؤل الذاتي في تنمية مهارات التفكير ما وراء المعرفي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية في مادة التاريخ
اسم المؤلف:
احمد محمود صالح عبدالله السبعاوي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2013
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس الاجتماعيات
الدرجة:
ماجستير - ماجستير
الجامعة:
جامعة الموصل - كلية التربية الاساسية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
الموصل
اثر برنامج تعليمي قائم على الالعاب اللغوية في تنمية مهارات الفهم القرائي عند تلاميذ التربية الخاصة == The effect of an educational program specializing in language games in developing of reading comprehension skills for special education pupils
اسم المؤلف:
فيصل ابراهيم محمد الجبوري
اسم المشرف:
فتحي طه مشعل الجبوري
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2021
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس الاجتماعيات
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
جامعة الموصل - كلية التربية الاساسية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
الموصل
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
اثر نموذج تعليمي وفق النظرية البنائية (5E,S) في تحصيل تلاميذ الصف السادس الابتدائي في مادة الجغرافية وتنمية التفاعل الاجتماعي لديهم == The Effect of Using an Instructional Model of Contructivism Theory on Achieving Primary Sixth Class' Pupils in Geography and Developing Social Interaction
اسم المؤلف:
علي عبدالهادي شكر حمودي الزبيدي
اسم المشرف:
فاطمة عباس مطلك
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2013
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس الاجتماعيات
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
جامعة الموصل - كلية التربية الاساسية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
الموصل
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
اثر نموذج كمب في اكتساب المفاهيم التاريخية لدى تلميذات الصف الخامس الابتدائي وميلهن نحو مادة التاريخ == The Effect of Using (Comp) Model on the Acquisition of Historical Concepts
اسم المؤلف:
وسن عبدالله احمد الشلمه
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2013
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس الاجتماعيات
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
جامعة الموصل - كلية التربية الاساسية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
الموصل
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
اثر نموذج التعلم التوليدي في تحصيل تلاميذ الصف الخامس الابتدائي في مادة التاريخ وتنمية المهارات الاجتماعية لديهم == The Impact of Generative Learning Model on The Achievement of Primary Fifth Grade Pupils in History and Developing Their Social Skills
اسم المؤلف:
نواف عيسى حمود الطلاع
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2013
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس الاجتماعيات
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
جامعة الموصل - كلية التربية الاساسية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
الموصل
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
اثر استراتيجية التساؤل الذاتي في تنمية مهارات التفكير ما وراء المعرفي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية في مادة التاريخ
اسم المؤلف:
احمد محمود صالح عبدالله السبعاوي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2013
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس الاجتماعيات
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
جامعة الموصل - كلية التربية الاساسية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
الموصل
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
×