البحث — المستودع الرقمي العراقي

نتائج البحث: 25 من أصل 4,726

الاسر الحاكمة في دهلي منتصف القرن الثامن وحتى نهاية القرن العاشر الهجريين == The Ruling Families in Dahli from the Middle of the Eighth Century to the end of the Tenth Century A.H

اسم المؤلف: حنان شهاب احمد الشمري

اسم المشرف: عربية قاسم احمد

الموضوع العام: التاريخ

السنة: 2020

الموضوع الدقيق: التاريخ الاسلامي

الدرجة: دكتوراه

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

التنظيم الذاتي عند مدرسي اللغة العربية ومدرساتها في المرحلة الاعدادية == Self-regulation of Arabic teachers and middle school teachers

اسم المؤلف: محمد صالح حسن الزركاني

اسم المشرف: رقية عبد الائمة عبد الله العبيدي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2021

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

تقويم مهارات القراءة الصامتة عند طلبة الصــف الرابع الاعـــدادي وعلاقتها بمستويات المعالجة المعرفية == Evaluating Silent Reading Skills for Fourth-Grade Middle School Students and their Relationship Cognitive Processing Levels

اسم المؤلف: شذى جبار عمران

اسم المشرف: رائد رسم يونس

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2020

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

المتطلبات التربوية لمواجهة اساليب التطرف الفكري لدى طلبة جامعة بغداد من وجهة نظر تدريسييها == Educational requirements to confront the methods of intellectual extremism among Baghdad University students from the viewpoint of their teachers

اسم المؤلف: احمد حسين علي محمد

اسم المشرف: هشام محمد خلف

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2020

الموضوع الدقيق: اصول التربية

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

الجهود التفسيرية المعاصرة عند مفسري الامامية في كتب التفسير الموضوعي : دراسة وتحليل == Contemporary Exegetical Efforts of Imami Interpreters in Objective Interpretation Books (Study and Analysis

اسم المؤلف: ناجح جادر خلف جبار الجياشي

اسم المشرف: مياس ضياء باقر القزويني

الموضوع العام: العلوم الاسلامية

السنة: 2022

الموضوع الدقيق: علوم القران

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

المضامين العقدية في دعاء الصباح والمساء للامام علي بن الحسين عليهما السلام : دراسة وتحليل

اسم المؤلف: منتظر مهدي لفته محمد الزبيدي

اسم المشرف: حامد جويد عبد الحسين المحمداوي

الموضوع العام: العلوم الاسلامية

السنة: 2022

الموضوع الدقيق: علوم القران

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

المنسوب والموضوع في الامام علي بن ابي طالب عليه السلام : دراسة تاريخية == The Attributed and Inserted in Imam Ali ibn Abi Talib peace be upon him, (a Historical Study

اسم المؤلف: شيماء احمد جيخاو غضبان الساعدي

اسم المشرف: مثنى فليفل سلمان الفضلي

الموضوع العام: التاريخ

السنة: 2022

الموضوع الدقيق: التاريخ الاسلامي

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

دراسة نحوية-دلالية للافعال المركبة في اعمال ادبية مختارة لاغاثا كرستي == Syntactico-Semantic Study of Phrasal Verbs in Agatha Christie’s Selected Literary Works

اسم المؤلف: ستار عبيد حبيب

اسم المشرف: نادية خيري محمد سعيد

الموضوع العام: اللغات الاجنبية

السنة: 2020

الموضوع الدقيق: الانكليزية - اللغة

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اللغة: الانكليزية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

التفكير التوليدي وعلاقته بالاداء التعبيري عند طلاب الصف الرابع العلمي == Generative thinking and its relationship to expressive performance among fourth-grade students

اسم المؤلف: عبد الرحيم جثير محمد الخميس

اسم المشرف: سماء تركي داخل

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2022

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

اثر استراتيجية الزوبعة الذهنية في الاداء التعبيري عند طلاب الصف الثاني المتوسط

اسم المؤلف: حسين زهير حسن الزيادي

اسم المشرف: رائد رسم يونس الزيدي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2022

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

تقويم منهج الاجتماعيات للمرحلة المتوسطة على وفق الفكر البنائي == Evaluating the Social Curriculum for the Intermediate Stage according to the Constructivist Thought

اسم المؤلف: جمال كاظم جعفر سلمان العكلة

اسم المشرف: ليث حمودي ابراهيم التميمي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2021

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الجغرافية

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

الدوافع السياسية والاقتصادية واثارها على سك النقود العباسية في العراق (132-656ه/750-1258م) == Political and Economic Motives and their Effects on the Abbasid Coinage in Iraq (132-656 AH / 750-1258 AD)

اسم المؤلف: عبد الرزاق عبد الرسول رشيد الخفاجي

اسم المشرف: مقتدر حمدان عبد المجيد الكبيسي

الموضوع العام: التاريخ

السنة: 2022

الموضوع الدقيق: التاريخ الاسلامي

الدرجة: دكتوراه

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

المستخلص: الملخص
تبرز دراسة النقود بصورة عامة والاسلامية بصورة خاصة كونها ذات اهمية بالغة، اذ ان النقود تعد وثائق رسمية موثقة ولا يمكن الطعن بها بسهولة.
وتتجلى اهمية دراسة النقود الاسلامية في كونها من اهم مصادر التاريخ بشكل عام والتاريخ الاسلامي بشكل خاص، حيث لا يوجد حقل في التاريخ خدمته نقوده بالقدر الذي خدمت به النقود الاسلامية التاريخ الاسلامي.
حيث ان النقود تعد من اهم شارات الدولة وعنوان مجدها، وتتصل باقتصاديات الدولة وبسياستها وتشريعها وسائر اوضاعها وعلاقاتها بالدول المجاورة. ولذا فهي لها اهمية كبيرة بالنسبة للفقهاء والمؤرخين والاقتصاديين. وبالنسبة للفقهاء، فان الشريعة الاسلامية تهتم بالنقود في ميدان العبادات والمعاملات، واداء الفرائض، وذلك لاتصال النقود بالزكاة والصداق، والعقود، والوقف والعقوبات والدية وغيرها. واما الاقتصاد فيدرس ذلك الدور الذي ادته النقود في مضمار النشاط البشري من استعمالها وحدة للحساب، ووسيط للمبادلة، واداة لاختزان القدرة الشرائية، وقاعدة للقيم المستقبلية. كما ان النقود وثائق مهمة يمكن الاعتماد عليها بالنسبة للمؤرخين في استنباط الحقائق التاريخية، سواء ما يتعلق منها بالاسماء او بالعبارات الدينية والسياسية المنقوشة عليها، فهي سجل للالقاب والنعوت التي تلقي الضوء على كثير من الاحداث السياسية والنشاطات الاقتصادية، وهي فوق كل هذا تعد مستندات الوحدة السياسية والاقتصادية في العالم الاسلامي.
ولذا يفهم مما ذكر اعلاه ان النقود العربية الاسلامية كانت قد خدمت تاريخنا الاسلامي في مجالات شتى وبخاصة في الجوانب السياسية والاقتصادية والاجتماعية، لاحتوائها على معلومات ذات قيمة عالية، وهذا ما سيتوضح في ثنايا هذه الدراسة.
ومما يزيد من اهمية الموضوع ان هذه الدراسة تناولت نقود عصر مهم من العصور الاسلامية الا وهو العصر العباسي (132-656ه/750-1258م)، اذ شهد هذا العصر العديد من التطورات المهمة والبارزة على النقود في العراق ولدوافع سياسية واقتصادية، ادت الى احداث تغييرات جذرية على النقود الاسلامية.
وقد قسمت هذه الدراسة الى تمهيد واربعة فصول سبقتها مقدمة واعقبتها خاتمة، ففي التمهيد عرضنا لمحة تاريخية عن النقود العربية الاسلامية حتى قيام الدولة العباسية.
وفي الفصل الاول تناولنا الدوافع السياسية والاقتصادية واثارها على سك النقود في العصر العباسي الاول (132-218ه/750-833م).
في حين تطرقنا في الفصل الثاني الى الدوافع السياسية والاقتصادية واثارها على سك النقود في العصر العباسي الثاني (218-334ه/833-945م).
وفيما يخص الفصل الثالث فقد تعرضنا فيه الى الدوافع السياسية والاقتصادية واثارها على سك النقود العباسية في العصر البويهي (334-447ه/945-1055م).
واما الفصل الرابع والاخير فقد تطرقنا فيه الى الدوافع السياسية والاقتصادية واثارها على سك النقود العباسية في العصر السلجوقي (447-656ه/1055-1258م).

النص الكامل:

الملخص:

المصادر:

الضغوط النفسية التي يتعرض لها المراهق العراقي وعلاقتها بعمره وجنسه ومفهوم الذات ومركز السيطرة

اسم المؤلف: ناجح كريم خضر السلطاني

اسم المشرف: ناظم هاشم العبيدي

الموضوع العام: علم النفس

السنة: 1994

الموضوع الدقيق: علم نفس النمو

الدرجة: دكتوراه

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

الثقة بالنفس لدى المراهقين وعلاقتها بمعاملة الوالدين لهم كما يرونها

اسم المؤلف: ناجح كريم خضر السلطاني

اسم المشرف: جمال حسين الالوسي

الموضوع العام: علم النفس

السنة: 1988

الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

شعر الصيد في الادب العربي

اسم المؤلف: عبد القادر حسن امين

اسم المشرف: جميل سعيد

الموضوع العام: اللغة العربية وادابها

الموضوع الدقيق: الادب

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

الترجيحات التفسيرية عند الشيخ محمد جواد مغنية (ت 1400هـ-1979م) في التفسير الكاشف == Exegetical Preferences for Sheikh Muhammad Jawad Mughniyeh (T.:4100 AH – 4191 AD) in the Kashef interpretation

اسم المؤلف: محمود عبد العباس حمد

اسم المشرف: مياس ضياء باقر القزويني

الموضوع العام: العلوم الاسلامية

السنة: 2021

الموضوع الدقيق: علوم القران

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

المستخلص: مضمون الرسالة يدور حول الترجيحات التفسيرية للشيخ محمد جواد مغنية التي رجحها في تفسيره، والصيغ والاساليب والوجوه التي اعتمدها، وتكون البحث من : مقدمة وثلاثة فصول وخاتمة .
المقدمة :تضمنت اهمية الموضوع ومشكلته واسباب اختياره واهدافه والدراسات السابقة فيه والاضافات العلمية، وخطة البحث والمنهجية التي اتبعتها .
الفصل الاول: اوضحت فيه ترجمة موجزة للشيخ محمد جواد مغنية ومنهجه في التفسير وبينت مفهوم الترجيح من تعريفه في اللغة والاصطلاح ومواضع وقوعه وشروطه واركانه وغايته والاسباب الداعية الى الاختلاف عند المفسرين في تفسيرهم للاية القرانية.
الفصل الثاني: عرضت فيه جميع الصيغ والالفاظ والاساليب التي استعملها الشيخ محمد جواد مغنية في ترجيحه ثم بينت الوجوه الترجيحية التي اعتمدها.
الفصل الثالث: تضمن دراسة تطبيقية لنماذج من الترجيحات التفسيرية وفيها عرضت الاية الوارد الاختلاف في تفسيرها، ونص الترجيح للشيخ محمد جواد مغنية، وذكرت الاقوال الواردة في تفسير الاية القرانية عند المفسرين المتقدمين والمتاخرين ومن ثم بينت القول الراجح من المرجوح معتمدا على قواعد الترجيح المعتبرة عند المفسرين، وتضمن هذا الفصل اثنتا عشرة مسالة.
ثم ختمت البحث باهم النتائج وبعض التوصيات التي توصلتُ لها.
وقد اظهر البحث قوة الترجيحات التفسيرية لمحمد جواد مغنية بل كان موفقاً ومتبعاً لقواعد الترجيح.

الملخص:

المصادر: