البحث — المستودع الرقمي العراقي

نتائج البحث: 7 من أصل 107

بناء برنامج (تعليمي - تعلمي) في الفيزياء واثره في تحصيل الطلاب واتجاههم نحو المادة Constructing a Teaching - Learning Program in physics and its effects in students achievement and their attitudes towards physics

المصادر:

اسم المؤلف: حيدر محسن سرهيد الخفاجي

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن الهيثم للعلوم الصرفة - قسم العلوم التربوية والنفسية

الملخص:

اسم المشرف: فاتن محمود حسن الجندي

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الفيزياء

الدرجة: دكتوراه

اللغة: العربية

السنة: 2008

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

اثر استخدام انموذجي سكمان ورايجلوث في التفكير الاستدلالي والتحصيل العلمي لدى طلاب الصف الخامس العلمي في مادة الفيزياء THE EFFECT OF USING SUCHMAN’S AND REIGELUTH’S MODELS ON REASONING THINKING AND SCIENTIFIC ACHIEVEMENT FOR FIFTH SCIENTIFIC SECONDARY CLASS STUDENTS IN PHYSICS

المصادر:

اسم المؤلف: وعد محمد نجاة صبري

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن الهيثم للعلوم الصرفة - قسم العلوم التربوية والنفسية

الملخص:

اسم المشرف: ماجدة ابراهيم علي الباوي ماهر ناصر سرسم

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الفيزياء

الدرجة: دكتوراه

اللغة: العربية

السنة: 2002

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

اثر استخدام الانموذج التكاملي في التغيير المفاهيمي وتحصيل الطلاب في المعلومات الفيزيائية The effect of using the integrated model in the conceptual change, and students’ achievement in physics

المصادر:

اسم المؤلف: ثاني حسين خاجي الشمري

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن الهيثم للعلوم الصرفة - قسم العلوم التربوية والنفسية

الملخص:

اسم المشرف: فاروق عبد السلام عوني ماجدة ابراهيم علي الباوي

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الفيزياء

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2002

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

اثر انموذجي التعلم البنائي والتعلم التعاوني في تعديل الفهم الخاطئ للمفاهيم الفيزيائية والتفكير الاستدلالي لدى طالبات معهد اعداد المعلمات The Effect of the Structural Teaching Sample and the Cooperative Teaching in Adjusting the Wrong Views for the Physical concepts and the Indicative Thinking for the Students of Teacher Training Institute

المصادر:

اسم المؤلف: نصيف جاسم عبيد الخزرجي

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن الهيثم للعلوم الصرفة - قسم العلوم التربوية والنفسية

الملخص:

اسم المشرف: فدوى عباس مصطفى الصالحي

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الفيزياء

الدرجة: دكتوراه

اللغة: العربية

السنة: 2008

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

اثر تدريس المفاهيم الفيزيائية باستخدام خرائط المفاهيم ونموذج هليداتايا في التفضيل المعرفي لكلية التربية المعلمين

اسم المؤلف: واثق عبد الكريم ياسين

الجامعة: جامعة بغداد

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الفيزياء

الدرجة: دكتوراه

اللغة: العربية

السنة: 1999

مكان الجامعة: بغداد

اثر استخدام الافلام التعليمية في تدريس الفيزياء في تنمية الاتجاهات العلمية لطلبة الثالث المتوسط

اسم المؤلف: واثق عبد الكريم ياسين

الجامعة: جامعة بغداد

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الفيزياء

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 1989

مكان الجامعة: بغداد

اثر استخدام التعليم المبرمج على تحصيل طلبة الصف الرابع الثانوي العام في مادة الرياضيات

اسم المؤلف: عباس ناجي عبد الامير المشهداني

الجامعة: جامعة بغداد

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الفيزياء

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 1987

مكان الجامعة: بغداد