الرئيسية
الإيداع
الاستشهاد
أسئلة متكررة
حول المستودع
اتصل بنا
EN
تسجيل الدخول
ابحث في
جميع الحقول
العنوان
اسم المؤلف
الموضوع
كلمات البحث
بحث
عرض:
25
50
75
100
النتائج
المحددات:
مسح الكل
نتائج البحث:
7
من أصل
107
بناء برنامج (تعليمي - تعلمي) في الفيزياء واثره في تحصيل الطلاب واتجاههم نحو المادة == Constructing a Teaching - Learning Program in physics and its effects in students achievement and their attitudes towards physics
اسم المؤلف:
حيدر محسن سرهيد الخفاجي
اسم المشرف:
فاتن محمود حسن الجندي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2008
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس الفيزياء
الدرجة:
دكتوراه
الجامعة:
جامعة بغداد - كلية التربية ابن الهيثم للعلوم الصرفة - قسم العلوم التربوية والنفسية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
الملخص:
المصادر:
👁 مشاهدة
اثر استخدام انموذجي سكمان ورايجلوث في التفكير الاستدلالي والتحصيل العلمي لدى طلاب الصف الخامس العلمي في مادة الفيزياء == THE EFFECT OF USING SUCHMAN’S AND REIGELUTH’S MODELS ON REASONING THINKING AND SCIENTIFIC ACHIEVEMENT FOR FIFTH SCIENTIFIC SECONDARY CLASS STUDENTS IN PHYSICS
اسم المؤلف:
وعد محمد نجاة صبري
اسم المشرف:
ماجدة ابراهيم علي الباوي | ماهر ناصر سرسم
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2002
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس الفيزياء
الدرجة:
دكتوراه
الجامعة:
جامعة بغداد - كلية التربية ابن الهيثم للعلوم الصرفة - قسم العلوم التربوية والنفسية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
الملخص:
المصادر:
👁 مشاهدة
اثر استخدام الانموذج التكاملي في التغيير المفاهيمي وتحصيل الطلاب في المعلومات الفيزيائية == The effect of using the integrated model in the conceptual change, and students’ achievement in physics
اسم المؤلف:
ثاني حسين خاجي الشمري
اسم المشرف:
فاروق عبد السلام عوني | ماجدة ابراهيم علي الباوي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2002
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس الفيزياء
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
جامعة بغداد - كلية التربية ابن الهيثم للعلوم الصرفة - قسم العلوم التربوية والنفسية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
الملخص:
المصادر:
👁 مشاهدة
اثر انموذجي التعلم البنائي والتعلم التعاوني في تعديل الفهم الخاطئ للمفاهيم الفيزيائية والتفكير الاستدلالي لدى طالبات معهد اعداد المعلمات == The Effect of the Structural Teaching Sample and the Cooperative Teaching in Adjusting the Wrong Views for the Physical concepts and the Indicative Thinking for the Students of Teacher Training Institute
اسم المؤلف:
نصيف جاسم عبيد الخزرجي
اسم المشرف:
فدوى عباس مصطفى الصالحي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2008
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس الفيزياء
الدرجة:
دكتوراه
الجامعة:
جامعة بغداد - كلية التربية ابن الهيثم للعلوم الصرفة - قسم العلوم التربوية والنفسية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
الملخص:
المصادر:
👁 مشاهدة
اثر تدريس المفاهيم الفيزيائية باستخدام خرائط المفاهيم ونموذج هليداتايا في التفضيل المعرفي لكلية التربية المعلمين
اسم المؤلف:
واثق عبد الكريم ياسين
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
1999
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس الفيزياء
الدرجة:
دكتوراه
الجامعة:
جامعة بغداد
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
بغداد
اثر استخدام الافلام التعليمية في تدريس الفيزياء في تنمية الاتجاهات العلمية لطلبة الثالث المتوسط
اسم المؤلف:
واثق عبد الكريم ياسين
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
1989
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس الفيزياء
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
جامعة بغداد
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
بغداد
اثر استخدام التعليم المبرمج على تحصيل طلبة الصف الرابع الثانوي العام في مادة الرياضيات
اسم المؤلف:
عباس ناجي عبد الامير المشهداني
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
1987
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس الفيزياء
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
جامعة بغداد
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
بغداد
1
...
3
4
5
×