مشاركة
اثر استخدام الانموذج التكاملي في التغيير المفاهيمي وتحصيل الطلاب في المعلومات الفيزيائية == The effect of using the integrated model in the conceptual change, and students’ achievement in physics
اسم المؤلف:
ثاني حسين خاجي الشمري
اسم المشرف:
فاروق عبد السلام عوني | ماجدة ابراهيم علي الباوي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2002
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس الفيزياء
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
جامعة بغداد - كلية التربية ابن الهيثم للعلوم الصرفة - قسم العلوم التربوية والنفسية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
05T363 - p.pdf
الملخص:
05T363 - A.pdf
المصادر:
05T363 - R.pdf
