البحث — المستودع الرقمي العراقي

نتائج البحث: 25 من أصل 49,319

اثر ثلاث استراتيجيات لغلق الدرس في تحصيل مادة قواعد اللغة العربية عند طالبات الصف الثاني المتوسط

مكان الجامعة: بغداد

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

الدرجة: ماجستير

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

السنة: 2017

الموضوع العام: العلوم التربوية

اسم المؤلف: رغد رعد حسن

اثر توظيف النصوص الاقناعية في الاداء التعبيري عند طلاب الصف الخامس الادبي

مكان الجامعة: بغداد

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

الدرجة: ماجستير

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

السنة: 2019

الموضوع العام: العلوم التربوية

اسم المؤلف: عز العرب محمد احميد

اثر تدريب طلاب الصف الخامس الادربي على مهارات التخطيط للكتابة في الاداء التعبيري

مكان الجامعة: بغداد

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

الدرجة: ماجستير

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

السنة: 2018

الموضوع العام: العلوم التربوية

اسم المؤلف: عدي عبد شمخي

اثر انموذج هاريسون وبرامسون في تحصيل مادة الادب والنصوص لدى طالبات الصف الرابع الادبي

مكان الجامعة: بغداد

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

الدرجة: ماجستير

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

السنة: 2017

الموضوع العام: العلوم التربوية

اسم المؤلف: رغدة عايد احمد

اثر العاب العقل في تنمية مهارات القراءة عند تلامذة الصف الخامس الابتدائي The Effect of Games of Mind in The Development of Reading Skills of Students in the Primary Grade Fifth

الصفحات الاولى:

مكان الجامعة: بغداد

اللغة: العربية

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

الدرجة: ماجستير

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

السنة: 2019

الموضوع العام: العلوم التربوية

اسم المشرف: بيمان جلال احمد

اسم المؤلف: وسن يحيى مكي الوائلي

اثر الرحلات المعرفية Web Quests على وفق التعلم الالكتروني في تنمية مهارات التعبير الوظيفي عند طلاب الصف الخامس العلمي

مكان الجامعة: بغداد

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

الدرجة: ماجستير

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

السنة: 2017

الموضوع العام: العلوم التربوية

اسم المؤلف: عبد الله غيث نفال

اثر استعمال اللوح التفاعلي في تنمية مهارات القراءة الجهرية عند تلاميذ الصف الرابع الابتدائي The Effect of using Interactive Reaction on growing skills of loud reading among fourth-stage students/ elementary schools

الصفحات الاولى:

مكان الجامعة: بغداد

اللغة: العربية

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

الدرجة: ماجستير

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

السنة: 2018

الموضوع العام: العلوم التربوية

اسم المشرف: سعد علي زاير

اسم المؤلف: فراس طاهر حسين العبدلي

اثر استراتيجية هرم الافضلية في الاداء التعبيري عند طالبات الصف الخامس العلمي

الصفحات الاولى:

مكان الجامعة: بغداد

اللغة: العربية

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

الدرجة: ماجستير

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

السنة: 2019

الموضوع العام: العلوم التربوية

اسم المشرف: رائد رسم يونس الزيدي

اسم المؤلف: عمار صالح جبر

اثر استراتيجية كن يقظا في الفهم القرائي والاداء التعبيري عند طلاب الصف الثاني المتوسط

مكان الجامعة: بغداد

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

الدرجة: ماجستير

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

السنة: 2017

الموضوع العام: العلوم التربوية

اسم المؤلف: ضياء زبن صلبي

اثر استراتيجية سحب الارقام في تنمية مهارات الاستماع عند تلاميذ الصف الخامس الابتدائي

مكان الجامعة: بغداد

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

الدرجة: ماجستير

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

السنة: 2019

الموضوع العام: العلوم التربوية

اسم المؤلف: علي حسين لهيمد

اثر استراتيجية انسجام الكلمات في الاداء التعبيري عند طالبات االصف الثاني المتوسط

مكان الجامعة: بغداد

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

الدرجة: ماجستير

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

السنة: 2017

الموضوع العام: العلوم التربوية

اسم المؤلف: انسام منهل عزيز

اثر استراتيجية اليد المفكرة في الاداء التعبيري عند طالبات الصف الاول المتوسط

مكان الجامعة: بغداد

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

الدرجة: ماجستير

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

السنة: 2017

الموضوع العام: العلوم التربوية

اسم المؤلف: ايمان علي حسين

اثر استراتيجية المنظم التمهيدي الالكتروني في تنمية مهارات الكتابة الابداعية عند طالبات الصف الخامس العلمي

الصفحات الاولى:

مكان الجامعة: بغداد

اللغة: العربية

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

الدرجة: ماجستير

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

السنة: 2019

الموضوع العام: العلوم التربوية

اسم المشرف: صبا حامد حسين

اسم المؤلف: سعاد علي محمد

اثر استراتيجية المائدة المستديرة في تحصيل مادة قواعد اللغة العربية عند طلاب الصف الرابع الادبي

مكان الجامعة: بغداد

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

الدرجة: ماجستير

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

السنة: 2018

الموضوع العام: العلوم التربوية

اسم المؤلف: كريم ياسر جابر

اثر استراتيجية الكتاب المفتوح في الفهم القراني لدى طالبات الصف الثاني المتوسط

مكان الجامعة: بغداد

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

الدرجة: ماجستير

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

السنة: 2017

الموضوع العام: العلوم التربوية

اسم المؤلف: علياء خالد عيسى

اثر استراتيجية الزوايا الاربعة في تحصيل مادة قواعد اللغة العربية عند تلميذات الصف الخامس الابتدائي

مكان الجامعة: بغداد

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

الدرجة: ماجستير

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

السنة: 2018

الموضوع العام: العلوم التربوية

اسم المؤلف: رشا كريم عبد الكاظم

اثر استراتيجية الحصاد للابداع الجاد في تحصل مادة الادب والنصوص عند طلاب الصف الرابع الادبي

مكان الجامعة: بغداد

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

الدرجة: ماجستير

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

السنة: 2019

الموضوع العام: العلوم التربوية

اسم المؤلف: طه حسين طه

اثر استراتيجية التباطؤ التدريجي في الوقت في تصحيح الاخطاء الاملائية عند طلاب الصف الاول المتوسط

مكان الجامعة: بغداد

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

الدرجة: ماجستير

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

السنة: 2017

الموضوع العام: العلوم التربوية

اسم المؤلف: حازم طه راضي

اثر استراتيجية البدائل في الاداء التعبيري عند طالبات الصف الرابع الادبي The Effect of the Strategy of Alternatives on Expression Performance in Fourth Grade Literary Students

الصفحات الاولى:

مكان الجامعة: بغداد

اللغة: العربية

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

الدرجة: ماجستير

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

السنة: 2019

الموضوع العام: العلوم التربوية

اسم المشرف: حسن خلباص حمادي

اسم المؤلف: بسمة محمد احمد

اثر استراتيجية اعرف ، نظم ، اجب في تحصيل مادة قواعد اللغة العربية عند طالبات الصف الرابع العلمي

مكان الجامعة: بغداد

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

الدرجة: ماجستير

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

السنة: 2018

الموضوع العام: العلوم التربوية

اسم المؤلف: ميساء جاسم محمد

اثر استراتيجية (فسر ناقش طبق) في تحصيل مادة الادب والنصوص عند طلاب الصف الخامس الادبي

مكان الجامعة: بغداد

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

الدرجة: ماجستير

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

السنة: 2017

الموضوع العام: العلوم التربوية

اسم المؤلف: اكرم غانم عبد الحمزة

اثر استراتيجية (شاهدت سمعت قرات) في الاداء التعبيري عند طالبات الصف الاول المتوسط

مكان الجامعة: بغداد

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

الدرجة: ماجستير

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

السنة: 2017

الموضوع العام: العلوم التربوية

اسم المؤلف: نادية عبد الحميد هادي

اتقان مهارات التعلم الفعال وعلاقتهما بالاقتصاد المعرفي عند معلمات اللغة العربية في المرحلة الابتدائية

مكان الجامعة: بغداد

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

الدرجة: ماجستير

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

السنة: 2019

الموضوع العام: العلوم التربوية

اسم المؤلف: دعاء مهدي نعمة

The Effect Of Tasc Model On Iraqi Efl Preparatory School

مكان الجامعة: بغداد

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

الدرجة: ماجستير

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

السنة: 2019

الموضوع العام: العلوم التربوية

اسم المؤلف: حوراء اياد خضير

The Effect Of Using Pmi Strategy On Iraqi Efl

مكان الجامعة: بغداد

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

الدرجة: ماجستير

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة الانكليزية

السنة: 2019

الموضوع العام: العلوم التربوية

اسم المؤلف: محمد فاضل عباس