Show: 25 50 75 100 Results

Search results: 25 out of 114

الاطناب والحشو في السياقات الكتابية لمتعلمي اللغة الانكليزية العراقيين لغة اجنبية == CIRCUMLOCUTION AND PLEONASM IN IRAQI EFL LEARNERS’ WRITTEN CONTEXTS

Author name: سهى حمد الله محمد
Supervisor name: وفاء مخلص فيصل | دنيا محمد مقداد
General topic: Foreign Languages
Specific topic: English - Language
Degree: Master
Language: English
University location: Babylon
First pages:
Abstract: تعالج الدراسة اسلوبين من الكلام : الاطناب والحشو ويشير الاطناب الى استعمال كلمات غير ضرورية في التعبير عن فكرة في حين يعني الحشو استعمال كلمات زائدة عن الحاجة في الكلام وتهدف الدراسة الى ما ياتي(1)اكتشاف فيما اذا كان متعلمو اللغة الانكليزية العراقيون لغة اجنبية يستعملون الاطناب والحشو (2)اظهار اسباب استعمال المتعلمين الاطناب والحشو (3)تحديد انواع الاطناب والحشو الاكثر استعمالا في الرواية واللغة للمتعلمين العراقيين(4)اظهار المبادئ المخترقة من كرايس عند استعمال الاطناب والحشو. ولغرض تحقيق الاهداف المذكورة انفا تم افتراض ما ياتي : (1)يستعمل متعلمو اللغة الانكليزية العراقيون لغة اجنبية الاطناب والحشو في كتاباتهم بصورة اساسية (2)يستعمل متعلمو اللغة الانكليزية العراقيون لغة اجنبيه الاطناب للتواصل ولتوضيح الافكار وتاكيد بعض المصطلحات او نتيجة لتاثرهم بلغتهم الام كذلك يستعملون الحشو لتوضيح بعض الافكار او تاكيدها(3)الاطناب المعقد والفاعل الزائد عن الحاجة هما النوعان الاكثر استعمالا من انواع الاطناب والحشو (4)مبادئ الكمية ةالاسلوب يتم اختراقها عند توظيف الاطناب والحشو. تتبع الدراسة الخطوات الاتية : (1)تقديم تقرير عن الاطناب وانواعه واستعمالاته وبعض المصطلحات ذات الصلة والشيء نفسه يطبق مع الحشو (2)اتباع التقرير الادبي المقدم في الفصل الثاني بوصفه انموذجا تحليليا مع استعمال انموذج كرايس(1989)دراسات في طرق الكلمات بما فيها اساليب الكلام المذكورة تحليلا تداوليا (3)جمع ما يقارب خمسين ورقة لموضوعين ولمرحلتين في جامعتين لتحليل استتعمال المتعلمين للاطناب والحشو والجامعتان هما : جامعة بابل وجامعة القادسية اما الاوراق فهي من كلية التربية - قسم اللغة الانكليزية للمرحلتين الثالثة والرابعة في الفصل الثاني للسنة الاكاديمية(2016 - 2017) (4)فحص نتائج الاطناب والحشو للمناقشة. توصلت الدراسة الى ما ياتي(1)يستعمل متعلمو اللغه الانكليزيه العراقيون لغ اجنبية الاطناب والحشو في كتاباتهم (2)يستعمل متعلمو اللغة الانكليزية العراقيون لغة اجنبية الاطناب والحشو لاسباب مختلفة اذ يوظف الاطناب وسيلة للتواصل ولتوضيح بعض المصطلحات او تاكيدها ولتوضيح الافكار وتاكيدها او نتيجة لتاثرهم بلغتهم الام ويستعمل الحشو كذلك لتوضيح بعض المصطلحات او تاكيدها وكذلك يستعمل نتيجة لتاثر المتعلمي بلغتهم الام ويستعمل ايضا لتوضيح بعض الافكار او تاكيدها (3)الاطناب المعقد والفاعل الزائد عن الحاجة هما النوعا الاكثر استعمالا من انواع الاطناب والحشو (4)مبادئ الكمية والاسلوب يتم اختراقها عند توظيف الاطناب والحشو | The present study handles two speech figures : circumlocution and pleonasm. Circumlocution refers to the use of more words than needed in expressing an idea while pleonasm means the use of unneeded words in an utterance. The study aims at the following : (1)Finding out whether (or not) Iraqi EFL learners use circumlocution and pleonasm in their writings, (2) Showing the reasons behind the learners’ use of circumlocution and pleonasm, (3)Pinpointing the most used types of circumlocution and pleonasm in novel and linguistics by Iraqi EFL learners and (4) Revealing the violated maxims of Grice when circumlocution and pleonasm are utilized. In order to achieve the mentioned aims, the following hypotheses are tested : (1)Iraqi EFL learners use circumlocution and pleonasm in their writings, (2). Iraqi EFL university learners use circumlocution, basically, as a means of communication for clarifying ideas, intensifying some concepts or as the result of being under the influence of their mother tongue. Also, pleonasm is used by Iraqi EFL learners to clarify or ensure some ideas, (3)Complex circumlocution and pleonastic subject are the most used types of circumlocution and pleonasm by Iraqi EFL learners and (4)The maxim of quantity and manner are violated when using circumlocution and pleonasm. The following procedures are followed throughout the study : (1)Reviewing the literature of circumlocution with its types, uses and related terms. The same thing is applicable to pleonasm, (2) Following the literature review presented in Chapter Two as a model of the study with Grice’s model (1989) Studies in the Way of Words as the mentioned speech figures would be dealt with pragmatically, (3) Gathering fifty papers of two subjects for two stages in two universities as to analyse the learners’ use of circumlocution and pleonasm. These universities are : Babylon and Al - Qadissya. These papers are from the College of Education/ English Department. The two subjects are : linguistics and novel for the third stage and the fourth one in the second midterm in the academic year(2016 - 2017) and (4)Exploring results of circumlocution and pleonasm use for discussion. . The present study comes with the following conclusions : (1) circumlocution and pleonasm are used by Iraqi EFL learners in their writings, (2)Iraqi EFL university learners use circumlocution for different reasons. They utilize it as a means of communication used for clarifying or intensifying some concepts. Also, it is used as the result of the influence of the learners’ mother tongue. Again, pleonasm is utilized for either clarifying or intensifying some ideas, (3)Complex over simple and pleonastic subject are the widely used types of circumlocution and pleonasm and (3)The quantity and manner maxims are the ones being violated when the aforesaid speech figures are handed.

دراسة تداوليه للمعاملة التوزيعية في المحاورات التجارية الانجليزية == A PRAGMATIC STUDY OF Distributive BARGAINING in English commercial dialogues

Author name: بشرى محمد حسن المعموري
Supervisor name: قاسم عبيس العزاوي
General topic: Foreign Languages
Specific topic: English - Language
Degree: Master
Language: English
University location: Babylon
First pages:
Abstract: تعد هذه الدراسة محاولة لتقصي لغة المعامله التوزيعية من منظور تداولي في عشر محاورات تجارية انجليزية بين البائع والمشتري . حسب معرفه الباحث, يبدو ان هذا الموضوع لم يبحث من زاويه تداوليه ,لذلك تحاول الدراسة اجابة الاسئلة الاتية : (1) ماهي الافعال الكلامية (نوع واستراتيجية) المستخدمة بواسطة البائعين والمشترين في المعامله التوزيعيه. (2 ) ما هي استراتيجيات التادب المستخدمة غالبا في المعامله التوزيعيه3).) ماهي الوسائل البلاغية المستخدمة بواسطه البائعين والمشترين. (4) ماهي استراتيجيات المعامله التوزيعية المستخدمة بواسطة البائعين والمشترين . لذلك تحاول الدراسة بلوغ الاهداف الاتية : (1)تحديد الافعال الكلامية واستراتيجياتها المستعملة في اصدار مراحل المعامله التوزيعية الاربع. (2) بيان كيفية استعمال البائعين والمشترين لاستراتيجيات التادب في المعامله التوزيعية. (3) تقصي الوسائل البلاغية المستعملة في المعامله التوزيعية. (4)الاشارة الى استراتيجيات المعامله التوزيعية المستخدمة بواسطة البائعين والمشترين . لتحقيق الاهداف اعلاه تتبنى الدراسة الفرضيات الاتية : (1) (ا) الطلب هو الفعل الكلامي الاكثر شيوعا من قبل البائع في مرحله الافتتاح والمعامله والتاكيدهو الفعل الكلامي الاكثراستخداما من قبل المشتري, في مرحله التوافق الفعل الكلامي السائد هو التاكيد الاكثر استخداما من قبل البائع اكتر من المشتري .و الشكر هو الفعل الكلامي الاكثر استخداما في المرحلة الختامية .(ب) تصدر المراحل الثلاث الاولى باستخدام استراتيجية مباشره ضمنيه , وتصدر المرحلة الختامية باستخدام استراتيجية مباشرة صريحة .(2) استراتيجية التادب النحوي التي تصدر بواسطة السؤال هو الاستراتيجية الاكثر استخداما من قبل المشترين اكتر من البائعين في مرحله الافتتاح وفي مرحله المعامله , الاستراتيجية الاكثر شيوعا هي دلائل الروابط غير الشخصيه من قبل البائع والسؤال من قبل المشتري .و يستعمل البائع دلائل الروابط غير الشخصيه ويستخدم المشتري الروبط الشخصيه التي تصدر بواسطة الجاذبية غالبا في مرحله التوافق, في المرحلة الختامية يستخدم البائعون والمشترون التضمين الذاتي غالبا . (3) الاقناع والسؤال البلاغي والمبالغة والتهوين هي الاساليب البلاغية المستخدمة في المعامله التوزيعية. (4)الثبات والصدمة والمضي قدما والمراوغة والخداع هي الاستراتيجيات المستخدمة بواسطة البائعين والمشترين في مرحلة المعامله. لتحقيق الاهداف اعلاه ,اتبعت الدراسة الاجراءات الاتية : (1)استعراض ما كتب عن المعامله التوزيعية. (2) تطوير انموذج تجميعي لغرض تحليل العينة. (3) تحليل عشر محاورات معامله تجارية بين البائع والمشتري والتي تمثل العينة للدراسة الحالية. توصلت الدراسه للاستنتاجات الاتية : (1) الطلب هو الفعل الكلامي الاكثر شيوعا من قبل البائع في مرحله الافتتاح والمعامله التاكيد هو الفعل الكلامي الاكثراستخداما من قبل البائع والطلب من قبل المشتري, في مرحله التوافق الفعل الكلامي السائد هو التاكيد الاكثر استخداما من قبل البائع .و الشكر هو الفعل الكلامي الاكثر استخداما في المرحلة الختامية .(ب) تصدر المراحل الثلاث الاولى باستخدام استراتيجية مباشره ضمنيه , وتصدر المرحلة الختامية باستخدام استراتيجية مباشرة صريحة .(2) استراتيجية التادب النحوي التي تصدر بواسطة السؤال هو الاستراتيجية الاكثر استخداما من قبل المشترين اكتر من البائعين في مرحله الافتتاح وفي مرحله المعامله , الاستراتيجية الاكثر شيوعا هي دلائل الروابط غير الشخصيه من قبل البائع والسؤال من قبل المشتري .و يستعمل البائع دلائل الروابط غير الشخصيه ويستخدم المشتري الروبط الشخصيه التي تصدر بواسطة الجاذبية غالبا في مرحله التوافق, في المرحلة الختامية يستخدم البائعون والمشترون التضمين الذاتي غالبا (3) الاقناع , السؤال البلاغي, المبالغة ,و التهوين هي الاساليب البلاغية المستعملة في المعامله التوزيعية. (4) التبات , الصدمة ,اجتياز الظهر, شحذ قلم الرصاص, والخداع هي الاستراتيجيات المستعملة في المعامله التوزيعيه (5). اثبت الانموذج التجميعي عمله في تحليل العينه. | This study investigates, from a pragmatic point of view, the language of distributive bargaining in English ten commercial dialogues between a seller and a buyer. It seems that this topic has not been covered from a pragmatic angle, so this study tries to answer the following questions : (1) what are speech acts (type and strategy) used by sellers and buyers in distributive bargaining,(2) what are the politeness strategies used frequently in distributive bargaining, (3) which pragma - rhetorical strategies are used by sellers and buyers prevalently , and (4) which distributive bargaining strategies are used by sellers and buyers. Consequently, it attempts to achieve the following aims : (1) identifying speech acts (types and strategies) used in distributive bargaining, (2) showing which politeness strategies are used by sellers and buyers in issuing their distributive bargaining, (3) investigating the pragma - rhetorical strategies used in distributive bargaining, and (4) pointing out distributive bargaining strategies that are used by sellers and buyers. In order to achieve the above aims, it is hypothesised that : (1) (a) The speech act of request is highly used by buyers and sellers use assertion in the opening and bargaining stages. Assertion is the most prevalent speech act in the confirmation stage by sellers rather than buyers, and thanking is the most commonly used speech act employed by sellers and buyers in the closing (b) the first three stages are issued by means of direct strategy of implicit performative, and the closing stage is issued by using a direct strategy of explicit performative by sellers and buyers ,(2) Syntactic politeness strategy issued by means of question is the most commonly used politeness strategy used by buyers more than sellers in the opening stage ,and in bargaining stages seller use impersonalising devices and buyers use questions heavily. The most frequent strategy used by buyers in the confirmation stage is interpersonal marker issued by means of appealer which is a phrasal politeness strategy and sellers use impersonalising devices . In the closing stage, sellers and buyers use a syntactic politeness strategy which is subjective embedding commonly,(3( persuasion, rhetorical question, hyperbole, and understatement are the pragma - rhetorical strategies used by sellers and buyers, and (4) anchoring, sticker shock, whack back, pencil sharpening, and bluffing are the distributive bargaining strategies used by sellers and buyers in the bargaining stage. To fulfill the above aims, the following procedures will be adopted : (1) surveying the relevant literature on distributive bargaining, (2) developing an eclectic model for the sake of analyzing the data, (3) analyzing ten commercial bargaining dialogues between a seller and a buyer which represent the data of the current study. The study arrives at the following conclusions : (1) different speech acts and strategies are used, request by buyers and assertion by sellers in the opening stage , In the bargaining stage, the common speech act is assertion used by sellers and buyers use request . Assertion is the most prevalent speech act in the confirmation stage by sellers rather than buyers, and thanking is the most commonly used speech act employed by sellers and buyers in the closing stage , the first three stages are issued by using direct strategy of implicit performative except the last stage which is issued by using a direct strategy of explicit performative, (2) Syntactic politeness strategy issued by means of question used commonly by buyers rather than sellers is the most commonly used one in the opening stage , buyers use question and sellers use impersonalizing devices mostly in the bargaining stage . The most frequent politeness strategy is interpersonal marker issued by the use of appealer by buyers and impersonalizing device by sellers in the confirmation stage. In the closing stage, sellers and buyers use subjective embedding commonly,(3) persuasion, rhetorical question, hyperbole, and understatement are the pragma - rhetorical strategies used in distributive bargaining (4) anchoring, sticker shock, whack back, pencil sharpening, and bluffing are the distributive bargaining strategies used in distributive bargaining, and (5) the eclectic model proves to be workable in analyzing the data

تدراسة تداولية للرسم الساخر السياسي الامريكي == A PRAGMATIC STUDY of American POLITICAL CARICATURES

Author name: هاجر محمود ابراهيم
Supervisor name: رزاق نايف مخيف الشافعي
General topic: Foreign Languages
Specific topic: English - Language
Degree: Master
Language: English
University location: Babylon
First pages:

تحليل خطاب نقدي مقارن للدستور الاميركي وعهد الامام علي (عليه السلام) لمالك الاشتر == A Contrastive Critical Discourse Analysis of the American Constitution and Imam Ali's (p.b.u.h.) Epistle to Malik Al - Ashter

Author name: سماح عبد الستار الكعبي
Supervisor name: فراس عبد المنعم جواد
General topic: Foreign Languages
Specific topic: English - Language
Degree: Master
Language: English
University location: Babylon
First pages:
Abstract: تعد هذه الدراسة محاولة لاستخدام تحليل الخطاب النقدي لمعالجة نصين هما الدستور الامريكي وعهد الامام علي (عليه السلام) لمالك الاشتر. المهمة الرئيسية للدراسة هي تحليل النصين نقديا وتقابليا. يمكن لهذا التحليل ان يتم من خلال اجابة الاسئلة الاتية : 1) كيف ركب النصان لغويا؟ 2) ما النصوص الي التجا اليها النصان؟ وكيف؟ 3) كيف جسدت الايديولوجيات في النصين اعتمادا على التحليل اللغوي والتناصي؟ الاجراءات المتبعة لهذه الدراسة كالتالي : 1) تقديم وصف نظري عن تحليل الخطاب النقدي ووصف مختصر حول النصين. 2) تطوير نموذج تحليل انتقائي يعتمد على نموذج فانديك (1980) و(2013) وبزرمان (2014) وفيركلوف (1989). 3) تحليل النصين نوعيا وكميا في بعض الاحيان قدر الامكان. التحليل النحوي وجزء من تحليل المعنى ستؤدى باتباع طرق كمية ونوعية في حين ان الطريقة النوعية ستطبق وحدها في تحليل المعنى وتحليل المفردات.النتائج التي توصلت اليها الرسالة كالتالي : 1) لغويا, الدستور الامريكي وعهد الامام علي (عليه السلام) لمالك الاشتر يمتلكان تركيبين لغويين مختلفين واللذين ظهرا من خلال تحليل المعنى العام والدقيق.2) تناصيا,تاثر الدستور الامريكي وعهد الاشتر بنصوص مختلفة والتي ساعدت في كشف مختلف الايديولوجيات المضمنة في النصين.3) ايديولوجيا : الايديولوجيات التي بني عليها النصان تختلف بين الايديولوجية العلمانية والدينيةتباعا, بالاضافة الى ايديولوجيات اخرى كالايديولوجية الليبرالية وحقوق الانسان والديمقراطية والعنصرية والتميز على اساس الجنس ومكافحة العنصرية. وهذه الايديولوجيات المختلفة انعكست من خلال التركيب اللغويللنصين. | The present study is an attempt to apply Critical Discourse Analysis (henceforth, CDA) to analyse two texts, namely, The American Constitution(henceforth, AC) and Imam Ali's (p.b.u.h.) Epistle to Malik Al - Ashter (henceforth, IAE). The main task of the present study is to analyse the two texts critically and contrastively. This analysis could be done by answering the following questions : (1)How are AC and IAE constructed linguistically? (2)What are the texts that AC and IAE draw on? And how? (3) How are ideologies expressed in AC and IAE depending on the linguistic and intertextual analyses? The procedures adopted in the present study are : (1) presenting a theoretical account of critical discourse analysis as well as a brief account of the two texts under study. (2) Developing an eclectic model of analysis based on Van Dijk (1980 and 2013), Bazerman (2004), and Fairclough (1989). (3) Analysing the two textsqualitatively and quantitatively when possible. The syntactic analysis and part of semantic analysis are carried out by followingquantitative as well as qualitative methods whereas a quantitative method only is applied for lexical analysis. The present study has concluded the following : (1) Linguistically, AC and IAE have different linguistic structures as shown by the analyses of the macro and micro structures. (2) Intertextually, AC and IAE have been influenced by different texts which help in revealing different ideologies embedded in the two texts. (3) Ideologically, ideologies upon which AC and IAE are built diverge between secular and religious respectively in addition to other ideologies such asliberalism, human rights, democracy, racism sexism, and anti - racism. These different ideologies are reflected linguistically in the construction of the two texts

A Pragmatic Study of Teasing in Selected American TV Shows

Author name: اكرم ناظم رحيم السلامي
Supervisor name: عباس ديكان درويش
General topic: Foreign Languages
Specific topic: English - Language
Degree: Doctorate
Language: English
University location: Babylon
First pages:
Abstract: This study addresses the pragmatic investigation of teasing in the genre of TV shows. As such, it focuses on tackling teasing in situations taken from some American TV shows. The reason behind selecting this topic is that, to the best of the researcher's knowledge, the previous studies have not investigated teasing thoroughly in the genre of TV shows especially among the Iraqi academic research community. As far as the utilization of teasing in the selected "American TV shows" is concerned, the current study aims at : (1) explicating the criteria by which we can differentiate teasing from the related types of interactional attitudes; (2) identifying the pragmatic structure of teasing in the data under analysis; (3) highlighting the triggers of teasing and the forms which they take; (4) unfolding the contextualization cues that are used by teasers to accompany their teasing; (5) revealing the types of teasing that are utilized by the participants in the selected data; (6) finding out the pragma - rhetorical strategies of teasing; (7) highlighting the pragma - linguistic strategies of teasing that are utilized in the selected TV shows; (8) revealing the functions of teasing in terms of the affilaitive and disafiliative functions; (9) identifying the evaluative criteria that the targets use in their evaluation of the context of teasing; (10) explicating the conversational strategies that are used by targets in building up their response work in terms of the utilization of the conversational strategies namely, the defensive and offensive strategies; (11) developing an eclectic model for analyzing teasing in the selected data.In concordance with the above mentioned aims, the following hypotheses are put forward regarding the utilization of teasing in theviigenre of TV shows : (1) teasing is a pragmatically structured process which extends over three identifiable stages; (2) mocking is the most common trigger of teasing; (3) bonding nip is the most common form of teasing in the selected American TV shows; (4) Laugh is the most common contextualization cue used by teasers in the selected data; (5) jocular mockery is the most common type of teasing in the selected data; (6) jocularity is the most common pragma - rhetorical strategy employed by teasers in the selected TV shows; (7) Off - record impoliteness is the most common pragma - linguistic strategy utilized by teasers in the in the selected TV shows; (8) the disaffiliative functions are the most common functions of teasing achieved by teasers in the selected TV shows; (9) excuse and justification are the most common defensive strategies in the selected TV shows; (10) proactive work and counter attack are the most common offensive strategies in the selected TV shows; (11) the frequency of utilizing the offensive strategies exceeds that of the defensive ones in the selected shows.To fulfill the aims of this study as well as the validity of its hypotheses, the following procedures are adopted : (1) surveying the literature relevant to the pragmatic phenomenon of teasing which includes politeness, impoliteness, and irony to highlight its forms, types, strategies, and functions; (2) collecting and describing the data related to the genre under study; (3) conducting a pragmatic analysis of teasing by means of the model developed by this study for this purpose; (4) conducting a statistical analysis to quantitatively support the findings of the pragmatic analysis and verify or refute the hypotheses of the study; (5) discussing the findings of data analysis.This study is divided into six chapters. Chapter One presents the problem, aims, hypotheses, procedures, limits and value of the study. Chapter Two introduces a literature review concerning the theoretical background of teasing including the definitions, pragmatic nature of teasing, teasing and other pragmatic theories, namely politeness and impoliteness, types, and functions. Chapter Three presents the pragmatic strategies of teasing that are utilized in using the different types of teasing. Chapter Four introduces the eclectic model developed for teasing which is based on reviewing the previous models. Chapter Five is devoted to the practical part of the study in that it puts forward the collection, description, as well as the pragmatic and statistical analyses in terms of the findings and results of data analysis. Chapter Six sums up the main conclusions of the study, recommendations, and suggestions for future research work. The findings of the analysis signposts the confirmation of the first, second, fourth, fifth, seventh, ninth, tenth, and eleventh hypotheses, and the refutation of the third, sixth, and eighth hypotheses.

دراسة لغوية معرفية للاستعارة المفاهيمية في النقاشات البرلمانية البريطانية == A Cognitive Linguistic Study of Conceptual Metaphors in British Parliamentary Debates

Author name: سعد جاسب داغر
Supervisor name: حمید حسون بجیة المسعودي
General topic: Foreign Languages
Specific topic: English - Language
Degree: Doctorate
Language: English
University location: Babylon
First pages:
Abstract: The current dissertation is an attempt to adopt a cognitive linguistic theory, namely the Conceptual Metaphor Theory as a means for critical discourse analysis of a sample of British parliamentary debates. In so doing, it gives an example of the fertile merge between Cognitive Linguistics and Critical Discourse Analysis. The British parliamentary debates used as the study sample deal with the First Gulf War (1991) that followed Iraq's occupation of Kuwait in August 1990. The study is based on the hypotheses that conceptual metaphors of different types prevail in British parliamentary debates, as a sub - genre of political discourse, and that many of these conceptual metaphors are politically motivated because they are used for persuasive and/or manipulative discourse purposes. The aim of the study is to uncover the political motivation of these metaphors and in thus doing, it , as a general aim, may attract the attention to the possibility of adopting Cognitive Linguistic theories for Critical Discourse Analysis purposes. The methodology followed includes using the metaphor identification procedure developed by the Pragglegaz group (2007) followed by a classification, interpretation and explanation of the identified conceptual metaphors in terms of Lakoff and Johnson's (1980) Conceptual Metaphor Theory. Two outstanding conclusions are that : British parliamentary debates are replete with conceptual metaphors of the three types (orientational, structural, and ontological) and that some of these metaphors (especially of the ontological type) can definitely be shown to be highly politically motivated as they are used for persuasive and/or manipulative purposes.

الاليات التداولية للتفاوض في عمليات الاندماج والاستحواذ التي تتبعها الشركات الامريكية والبريطانية == The Pragmatics of Negotiation in American and British Corporations' Merging and Takingover

Author name: حسن هادي مهدي ابو كروز
Supervisor name: فريد حميد حمزة الهنداوي
General topic: Foreign Languages
Specific topic: English - Language
Degree: Doctorate
Language: English
University location: Babylon
First pages:
Abstract: تتناول الاطروحة عملية التفاوض بشكل تداولي في اربع من عمليات الاندماج والاستحواذ التي تتبعها الشركات الاميريكية والبريطانية وهي : عمليتا اندماج داملر وكرايسلر ورولز رويس وبي ام دبليو وعمليتا استحواذ جنرال موتورز على بويك واستحواذ مايكروسوفت على نوكيا . لذا يحاول البحث بلوغ الغايات الاتية : (1)الكشف عن انواع التفاوض الاكثر شيوعا التي يستخدمها المتفاوضون. (2) تقصي التركيب التداولي للتفاوض اي المكونات التداولية الرئيسة التي يتكون منها التفاوض. (3) تحديد الاستراتيجيات التداولية الاكثر شيوعا المستعملة في مراحل ابتداء التفاوض وادامته واختتامه في عمليات الاندماج والاستحواذ التداوليتين التفاوضيتين. (4) اظهار ماهية الاستراتيجيات التداولية المتعلقة بالحجاج والتناور والتلاعب والمغالطة التي يوظفها كل طرف مفاوض لاقناع نظيره المفاوض في النوع التجزيئي والنوع التكاملي للتفاوض. (5) تحديد الوسائل والتكتيكات التفاوضية التداولية المتبعة من الشركات الاميريكية ونظيراتها البريطانية .(6) برهنة فيما لو كانت الاستراتيجيات التداولية المتعلقة بالحجاج والتناور والتلاعب والمغالطة التي يوظفها كل طرف مفاوض لاقناع نظيره المفاوض مستخدمة في نوع معين من انواع التفاوض دون غيره (7) تطوير نموذج يرمي الى تحليل التفاوض تداوليا. ولتحقيق هذه الغايات ، تفترض الدراسة ان : (1)المتفاوضين يوظفون نوعين شائعين من انواع التفاوض هما : التفاوض التكاملي في عمليات الاندماج والتفاوض التجزيئي في عمليات الاستحواذ. (2) الافعال الكلامية واﻹفتراض المسبق والاشاريات والتلويح الحواري والورود والتناور الاستراتيجي والتادب هي المكونات التداولية الرئيسة التي يتكون منها التفاوض.(3) يوظف المتفاوضون افعال الاخبار والبيان والتذرع والاقتراح والطلب الكلامية وبعض التعابير الاشارية لجذب الطرف المفاوض الاخر لابتداء التفاوض في حالة التفاوض التكاملي ، بينما يستعمل المتفاوضون التصور المسبق ووسائل الحجاج والتلاعب وحواجز قواعد التلويح الحواري والتلويح الحواري واستراتيجيات معينة للتادب لاقناع الطرف المفاوض بشكل تداولي في حالة التفاوض التجزيئي. (4) الافعال الكلامية الخاصة بالموافقة والاعتراض والتنازل هي الاستراتيجيات التداولية الاكثر استعمالا في اختتام التفاوض. (5) افعال المغالطة الكلامية علاوة على استراتيجيات الحواجز والتلويح الحواري والتادب تمثل الاستراتيجيات التداولية الاكثر استخداما في تحقيق التفاوض التجزيئي اما استراتيجيات وسائل البيان التداولية ووسائل الحجاج فهي الاستراتيجيات الاكثر استعمالا في التفاوض التكاملي. (6) التذرع والتبرير والبينة والمقيد هي الانواع الاكثر استعمالا من بين وسائل الحجاج في تحقيق التفاوض التجزيئي بينما تكون وسائل التذرع والتبرير والحجة والاظهار هي الانواع الاكثر استعمالا من بين وسائل الحجاج في تحقيق التفاوض التكاملي. (7) النموذج الذي قامت الدراسة بتصميمه تم التحقق من فعاليته وشموليته التحليليتين. لاثبات مصداقية الفرضيات وتحقيق اهدافها، فقد اعتمدت الاطروحة الاجراءات الاتية : (1) استعراض تحليل نظري للتفاوض (مع التركيز على المداخل والنماذج التداولية الاشد ارتباطا بالتحليل المتبع ). (2) تحليل بيانات البحث (المتمثلة بمواقف التفاوض) الماخوذة من اربع من حالات الاندماج والاستحواذ التي تتبعها الشركات بواسطة النموذج التداولي الذي صممته الدراسة الحالية لهذا الغرض . (3) توظيف طرائق احصائية متنوعة لحساب نتائج التحليل والتثبت من صحة نتائج واستنتاجات التحليل التداولي بشكل احصائي. وتوصل البحث الى اثبات الفرضيات الاولى والثانية والثالثة والرابعة. اما الفرضيتان الخامسة والسادسة فقد رفضتا جزئيا واثبتتا جزئيا.واثبتت النتائج صحة الفرضيات السابعة والثامنة والتاسعة والعاشرة والحادية عشرة والثانية عشرة والثالثة عشرة. | This study is an attempt to pragmatically investigate the interactional process of negotiation in four cases of American and British corporations' Mergings and Takingovers : Mergers of Daimler - Chrysler and Rolls - Royce - BMW, General Motors's Takeover of Buick, and Microsoft's Takeover of Nokia. Accordingly, it tries to actualize relevant aims the most important of which are : (1) Uncovering the common types of negotiation. (2) Revealing the pragmatic structure of the negotiation process of the corporations' merging and takingover. (3) Finding out the most common pragmatic strategies exploited in the defining, bargaining, and resolution stages of the negotiation process (4) Showing what pragmatically argumentative, manipulative, maneuvering and fallacy strategies each negotiating party utilizes to persuade the other party in the distributive and integrative types of negotiation. (5) Identifying the negotiational pragmatic means and tactics employed by British corporations and their American counterparts. (6) Showing whether fallacy and/or strategic maneuvers are used for realizing a particular type of negotiation. (7) Developing an eclectic model for the pragmatic analysis of the negotiation process. In association with these aims, it is hypothesized that : (1) Negotiators frequently employ two common types of negotiation namely : integrative negotiation for merging and distributive negotiation for takingover process. (2) Negotiation is composed of speech acts, presupposition, deixis, conversational implicatures, relevance, strategic maneuvering and politeness. (3) The negotiators employ speech acts of proposing, stating, claiming, suggesting, requesting and some deictic expressions as well as the tactful maxim to integratively appeal to the other party in the defining negotiation stage; whereas, presupposition, manipulative and argumentative devices, hedges of the conversational maxims, conversational implicatures and certain politeness strategies are pragmatically used by the negotiators to distributively win over and persuade their counterpart negotiators at the distributive type. (4) Speech acts of agreement, challenge, and concession are the most common pragmatic strategies of negotiation process in the resolution stage. (5) Speech act fallacies are the basic strategies used to trigger the first type of the negotiation process viz. distributive negotiation, in addition to hedges, conversational implicatures, and politeness strategies; while, pragma - rhetorical tropes and argumentative devices are the basic strategies adopted to accomplish the integrative type of negotiation. (6) Claim, warrant, rebuttal and qualifier are the basic argumentative devices frequently utilized in the distributive negotiation, whereas claim, warrant, evidence, backing are the major means frequently relied on in performing the integrative negotiation. (7) The eclectic model developed in this study is valid and exhaustive . To achieve the aims of this work and test its hypotheses, the following procedures are adopted : (1) The relevant literature on negotiation (with special reference to the most relevant pragmatic approaches and models of analysis) is reviewed. (2) The negotiation cases (the data of the present work) in four selected corporations' merging and takingover cases are pragmatically analyzed by means of the model developed in this study for this purpose. (3) Various statistical means are exploited to consolidate the findings of the analysis, and confirm the findings of the pragmatic analyses. The findings of the analysis verify the first, second, third, and fourth hypotheses, whereas they partially reject the fifth and sixth hypotheses and partially verify them. They also ratify the seventh, ninth, tenth, eleventh, twelfth, and thirteenth hypotheses

التحليل النقدي للخطاب لاخبار الازمة السورية في قناتي (سي ان ان) و(ارتي) == A CRITICAL DISCOURSE ANALYSIS OF THE SYRIAN CRISIS NEWS IN CNN AND RT CHANNELS

Author name: عمر علي والي عطاطفة
Supervisor name: صالح مهدي عداي المعموري
General topic: Foreign Languages
Specific topic: English - Language
Degree: Master
Language: English
University location: Babylon
First pages:
Abstract: تقدم هذه الاطروحة دراسة في التحليل النقدي للخطاب للاخبار التي تتناول الازمة السورية بقناتين، هما : (سي ان ان) الاميريكية و(ارتي) الروسية الناطقة بالانجليزية. تهدف الاطروحة الى ايجاد فيما اذا كانت القناتين المختارتين تتلاعب باللغة من اجل الحصول على منافع ايديولوجية، وكذلك كشف اثر التدخل العسكري الروسي في سورية على الخطاب الذي تقدم به القناتان الازمة في اخبارهما.ومن اجل تحقيق الاهداف، تعرض الاطروحة عدد من الفرضيات، منها : يتم التلاعب باللغة في القناتين من اجل الحصول على اهداف ايديولوجية، وكذلك تفترض الدراسة بان التدخل العسكري الروسي في سورية ادى بالقناتين الى تغيير خطابهما المتعلق باخبار الازمة السورية. كما وتقدم الاطروحة، بصورة تفصيلية، مفهوم التحليل النقدي للخطاب وعلاقته بالاعلام والدعاية. تتبنى الدراسة انموذجا انتقائيا يتكون من "المربع الايديولوجي" لفان دايك (1998) للتحليل الكلي، وكذلك "تحليل الخطاب الايديولوجي" لفان دايك (1995 ب) و"التحليل الانتقالي" لهاليدي (1994) للتحليل الدقيق. من خلال تحليل البيانات، تكشف الدراسة وجود تلاعب لغوي في التقارير الاخبارية للقناتين المختارتين للتحليل، كما وان التدخل العسكري الروسي في سورية ادى بالقناتين الى تحويل اهتمامهما الخطابي من اللاجئين واحتياجاتهم الانسانية الى خصوم القناتين السياسين في سورية. يخاطب البحث الاعلام بان يكون اكثر دقة وموضوعية فيما يتعلق بتقديم الاخبار. على ضوء هذه النتائج التي توصلت اليها الدراسة، وضعت بعض التوصيات والمقترحات لدراسات مستقبلية في نهاية الاطروحة. | This study conducts a critical discourse analysis of the news which tackles the Syrian crisis in two television channels, namely, the American CNN channel and the English - speaking Russian channel, RT. The study aims to find out whether the two selected channels manipulate language to gain ideological benefits, and explore how the Russian military intervention in Syria affected the discourse that presents the crisis in both channels. To achieve its aims, the study proposes a number of hypotheses; like, language is manipulated in the two channels for the purpose of ideological benefits, and the Russian military intervention in Syria caused the two channels to shift their Syrian crisis news discourse. The study also presents a detailed theoretical background to the concept of critical discourse analysis and its relation to media and propaganda. The study adopts an eclectic model for the analysis, consisting of van Dijk's Ideological Square (1998) for the macro - level analysis, as well as van Dijk's Ideological Discourse Analysis (1995b) and Halliday's Transitivity Analysis (1994) for the micro - level analysis. Based on the analysis of the data, the study finds out that language is manipulated in the reports of the two selected channels. The study also finds that, after the Russian military involvement in Syria, both channels shifted their discourse's attention from the refugees and their humanitarian needs to the acts of each channel's political opponent in Syria. The study addresses media to be more accurate and objective in presenting the news. On the basis of these findings, some recommendations and suggestions for further future studies are put forward at the end of this thesis.

دراسة تداولية للمبالغة في الروايات البريطانية والامريكية == A PRAGMATIC STUDY OF EXAGGERATION IN BRITISH AND AMERICAN NOVELS

Author name: فاطمة رحمن مخيف
Supervisor name: قاسم عباس ضايف الطفيلي
General topic: Foreign Languages
Specific topic: English - Language
Degree: Master
Language: English
University location: Babylon
First pages:
Abstract: The main concern of this study is to tackle exaggeration in two representative novels. One is British and the other is American. These two novels are : Mrs. Dalloway by Virginia Woolf and The Great Gatsby by F. Scott Fitzgerald respectively. From a pragmatic point of view, exaggeration in the field of literature has not been given enough attention. Accordingly, this study is an attempt to analyze exaggeration pragmatically by using an eclectic model. Thus, it concerns itself with achieving the following aims : (1)investigating the kinds of speech acts through which the exaggeration language occurs and specifying the kinds which are highly used in Mrs. Dalloway and The Great Gatsby, (2)identifying the devices of exaggeration and specifying the devices which are mostly employed in Mrs. Dalloway and The Great Gatsby, (3)showing how exaggerators pragmatically proceed the Politeness Principle and the Cooperative Principle in Mrs. Dalloway and The Great Gatsby, (4)figuring out the pragmatic functions of exaggeration and highlighting those which are extremely used in Mrs. Dalloway and The Great Gatsby, (5)figuring out whether the British English or the American English is more exaggerated than the other. In relation to the abovementioned aims, the following hypotheses are tested : (1)various kinds of speech acts through which the exaggeration language occurs can be used and certain kinds of them are highly used in Mrs. Dalloway and The Great Gatsby, (2)a variety of devices of exaggeration are used and certain devices score higher frequency of use than others in Mrs. Dalloway and The Great Gatsby, (3)the Politeness Principle and the Cooperative Principle are violated in The Great Gatsby more than in Mrs. Dalloway, (4)there are different pragmatic functions for exaggeration and certain functions are extremely used in Mrs. Dalloway and The Great Gatsby, (5)the American English is more exaggerated than the British English. To test the validity of these hypotheses, certain procedures have been followed : (1) surveying the relevant literature on exaggeration in general and its pragmatic perspective in particular, (2) analyzing exaggeration pragmatically in Mrs. Dalloway and The Great Gatsby according to an eclectic model developed by this study, (3) using a statistical method, represented by the percentage equation, to calculate the results of the analysis. The results of the analysis prove the first, second, third, fourth, and fifth hypotheses. This study consists of four chapters. Chapter One introduces the problem, aims, hypotheses, procedures, limits, and value of the study. Chapter Two is devoted to presenting a theoretical framework on exaggeration and its pragmatic perspective. Chapter Three presents a discussion for the data of the work, and a practical analysis of exaggeration in the selected novels. Chapter Four sums up conclusions, introduces recommendations, and goes over suggestions for further studies.

دراسة تداولية للنذر في النصوص الانجيلية == A PRAGMATIC STUDY OF VOW IN BIBLICAL VERSES

Author name: ابتهال جاسم عباس الشريفي
Supervisor name: رزاق نايف مخيف الشافعي
General topic: Foreign Languages
Specific topic: English - Language
Degree: Master
Language: English
University location: Babylon
First pages:
Abstract: Vow is a voluntarily act in which the speaker promises God something if his petition is granted. It is made only to God as a voluntarily act, yet it becomes obligatory once it is made. This study has set itself to deal with this issue because, to the best of the researcher's knowledge, it has not been dealt with fairly in modern writings. The present study attempts to study vow in biblical texts from a pragmatic perspective. Consequently, it has set the following aims : (1) identifying the types of vow used in the Bible; (2) looking for the functions of vow in the Bible; (3)shedding light on the different structures that are used in performing vow; (4) investigating the speech act of vow in relation to other speech acts like pledges, promises, and oaths; (5) identifying the pragmatic components and strategies used in making vow; (6) finding out how rhetorical devices are utilized in making vow; (7) and using an eclectic model for the analysis of biblical texts of vow. To achieve the aims of this study, the following hypotheses are put forward : (1) there are different types of vow which are used in the Bible; (2) each type has its own function; (3) more than one structure is used in performing vow in the Bible; (4) there is a close relation between the act of vow and other acts like pledge, promise, and oath; (5) vow is made by using different pragmatic components like the use of speech act of vow, politeness principle, presuppositions, and deixis; (6) persuasive appeals, repetition (including full repetition, parallelism, and chiasmus), irony, and symbol, as rhetorical devices, can be utilized in making vow. To test the validity of these hypotheses, certain procedures are followed : (1) introducing a survey of literature about biblical vows and pragmatic and rhetorical notions that have relations to the aims of the study; (2) analyzing biblical texts of vow according to the eclectic model of the study. The study falls into five chapters. Chapter One introduces the problem, aims, hypotheses, procedures, limits, and value of the study. Chapter Two is devoted to the theoretical background of vow. Chapter Three presents a pragmatic perspective of vow as an attempt to develop a model for analyzing the data. Chapter Four presents the practical side of the study in which some biblical texts are chosen to be analyzed pragmatically. Lastly, Chapter Five sums up the conclusions, recommendations, as well as suggestions for further studies.

التصالب معلما اسلوبيا في الشعر الميتافيزيقي == CHIASMUS AS A STYLISTIC DEVICE IN METAPHYSICAL POETRY

Author name: زهراء عدنان فاضل المرعبي
Supervisor name: دنيا محمد مقداد عجام
General topic: Foreign Languages
Specific topic: English - Language
Degree: Master
Language: English
University location: Babylon
First pages:
Abstract: تعنى هذه الدراسة بالمعلم الاسلوبي المعروف بالتصالب. التصالب يعني اعادة الكلمات او التراكيب النحوية بشكل معكوس، مبينا براعة حرفية. تحاول الدراسة بلوغ الاهداف الاتية : (1) استكشاف مدى فعالية التصالب بوصفه معلما اسلوبيا في الشعر الميتافيزيقي. (2) معرفة ما اذا كان الشعراء الميتافيزيقيين يستخدمون التصالب بصورة متساوية او هناك فوارق في استخدامهم. (3) تقصي المستوى اللغوي للتصالب وظف بصورة رئيسة في الشعر الميتافيزيقي. (4) تعيين نمط التصالب الذي يستخدم بصورة متكررة في الشعر الميتافيزيقي. (5) تعيين نوع التصالب الاكثر شيوعا في الشعر الميتافيزيقي. لغرض تحقيق تلك الاهداف، استعرضت الدراسة الفرضيات الاتية : (1) يميل الشعراء الميتافيزيقيون لاتخاذ التصالب معلما اسلوبيا لكتاباتهم بغض النظر عن الموضوع الذي هم بصدد الكتابة فيه. (2) يميل الشعراء الميتافيزيقيون لاستخدام التصالب بصورة متساوية. (3) يبدو ان الشعراء الميتافيزيقيين يوظفون كل المستويات اللغوية للتصالب مع اعطاء الاولوية للمستوى النحوي. (4) يميل الشعراء الميتافيزيقيون لاتخاذ النمط الكامل للتصالب ليكون النمط الاكثر تكرارا من حيث الاستخدام. (5) يبدو ان نوع التصالب الذي ياخذ شكل الصليب هو النوع الاكثر شيوعا في الشعر الميتافيزيقي. ولاختبار مصداقية هذه الفرضيات، اتبعت الدراسة الاجراءات الاتية : (1) تقديم خلفية نظرية عن التصالب في اللغة الانجليزية. (2) توضيح المستويات اللغوية للتصالب وانماطه وانواعه اضافة الى الوضائف التي من الممكن ان ينجزها في الشعر الميتافيزيقي. (3) تتبنى الدراسة تحليلا اسلوبيا لعينة البحث متبعة نموذجا انتقائيا للتحليل متكون من الدليل اللغوي للشعر (1969) للباحث ليج وكيفية دراسة الادب : نظريات اسلوبية وتداولية (2010) للباحثين نيازي وجوتام. الغرض من هذا التحليل هو تسليط الضوء على اهمية استخدام التصالب في الشعر الميتافيزيقي. (4) ومن ثم ياتي البحث في تكرارات التصالب في العينة المختارة للدراسة وتحليلها لغرض استكشاف فعالية التصالب في الشعر الميتافيزيقي. وقد توصلت الدراسة الى الاستنتاجات الاتية : (1) يساعد التصالب، بوصفه معلما اسلوبيا، الشعراء الميتافيزيقيين في التعبير عن افكار مختلفة في القصيدة بغض النظر عن كونها متعلقة بمواضيع غرامية او دينية. (2) ان استخدام الشعراء الميتافيزيقيون للتصالب يختلف بشكل تدريجي مبتدءا بـ دون ومنتهيا بـ فوغان. (3) يوظف الشعراء الميتافيزيقيون التصالب على كل المستويات اللغوية مع اعطاء الاولوية للمستوى النحوي عندما استخدموه باعلى كثافة. (4) استنتجت الدراسة ان النمط الكامل للتصالب هو النمط الاكثر تكرارا في الشعر الميتافيزيقي مقارنة بالنمط الصرف والنمط المتقطع والنمط الجزئي للتصالب. (5) واخيرا، ان نوع التصالب الذي يتخذ شكل الصليب هو النوع الاكثر شيوعا عندما استخدمه الشعراء الميتافيزيقيون باعلى تردد مقارنة بنوعيه الحلقي والحلزوني اللذين استخدما بكثافات ونسب متساوية والنوع الذي يتخذ شكل المراة والذي استخدم بكثافة ونسبة تتراوح بين الاثنين. | This study deals with chiasmus as a stylistic device. Chiasmus means the repetition of words or syntactic structures in an inverse order indicating verbal cleverness. The study attempts to achieve the following aims : (1) Exploring the operationality of chiasmus as a stylistic device in the metaphysical poetry, (2) figuring out whether the metaphysical poets use chiasmus equally or differentially, (3) finding out the level of chiasmus that is basically employed by the metaphysical poets, (4) identifying the chiastic pattern that is frequently used in the metaphysical poetry, (5) identifying the most dominant type of chiasmus in the metaphysical poetry. In order to achieve such aims, the following hypotheses are set forth : (1) The metaphysical poets tend to take chiasmus to be their stylistic device regardless of the theme they write on. (2) The four metaphysical poets, Donne, Herbert, Cowley, and Vaughan, tend to use chiasmus equally. (3) All the levels of chiasmus seem to be employed by the metaphysical poets giving priority to the syntactic level. (4) The metaphysical poets tend to take the complete chiastic pattern to be the one that is used most frequently. (5) The cross - shaped chiasmus seems to be the most dominant type of chiasmus in the metaphysical poetry. To test the validity of these hypotheses, certain procedures are followed : (1) Presenting a theoretical background of chiasmus in English, (2) clarifying the levels, patterns, and types of chiasmus in the English language, (3) conducting a stylistic analysis following an eclectic model based on Leech’s model : A Linguistic Guide to English Poetry (1969) and Niazi and Gautam’s : How to Study Literature : Stylistic and Pragmatic Appraoches (2010) to highlight the significance of the use of chiasmus in the metaphysical poetry, (4) and, investigating the frequencies of chiasmus in the data selected and analyzing them in such a way that explores its operationality in the metaphysical poetry. To do so, a selection of forty metaphysical poems is made of the poets : Donne, Herbert, Cowley, and Vaughan (ten poems of each). The study comes up with the following conclusions : 1. Chiasmus, as a stylistic device, helps the metaphysical poets to express different ideas regardless of their being related to love or religion. 2. The use of chiasmus by the four metaphysical poets is gradual starting with Donne and ending with Vaughan. 3. The metaphysical poets employ chiasmus at all the linguistic levels giving priority to the syntactic level as it is used with the highest density. 4. In confirmation of the fourth hypothesis, it is inferred that the complete chiastic pattern is the one that is used most frequently in the metaphysical poetry as it is compared with the pure, discontinuous, and the partial chiastic patterns. 5. Finally, it is concluded that cross - shaped chiasmus is the most dominant type as the metaphysical poets use it with the highest frequency of occurrences in comparison with the circle and the spiral types which are equally used and the mirror type which is in between.

دراسة تحليل الخطاب لطلبات التوضيح في السياقات المهنية == A DISCOURSE - ANALYTIC STUDY OF CLARIFICATION REQUESTS IN PROFESSIONAL CONTEXTS

Author name: زيــــدون عبــد الــرزاق عــبود
Supervisor name: رياض طارق كاظم العميدي
General topic: Foreign Languages
Specific topic: English - Language
Degree: Doctorate
Language: English
University location: Babylon
First pages:
Abstract: تبين الدراسة الحالية اهمية استخدام طلبات التوضيح في مواقف مختلفة، خصوصا في السياقات المهنية الثلاثة؛ سياقات المحكمة، السياقات الطبية، والسياقات التعليمية. اعتمد الباحث نظرية Purver لعام (2004a) لتحليل طلبات التوضيح في هذه المواقف الثلاثة المختلفة. استخدمت الصيغ (Forms) والقراءات (Readings) التي عرضها Purver في نظريته بوصفها ادوات لغرض التحليل مع دراسة كل من المتغيرين "دور المتحدث" (Role of the speaker) و"جنس المتحدث" (Sex of the speaker) ايضا تحت الدراسة. فقد تمت دراسة تاثير هذين المتغيرين في استخدام طلبات التوضيح في الخطاب المعتمد في المواقف الثلاثة المذكورة.تشتمل الدراسة على خمسة فصول. الفصل الاول بعنوان المقدمة Introduction. ويضم مشكلة الدراسة، واهدافها وفرضياتها واجراءاتها ومحدداتها واهميتها.يتناول الفصل الثاني مراجعة الادبيات ونبذة عن خلفية نظرية Purver الخاصة بالتوضيح. ويقدم الفصل الثالث تحليلا للحوارات المستخدمة في المواقف المهنية الثلاثة وهي الحوار داخل المحكمة والحوار الطبي والحوار التعليمي. وقد حلل كل موقف فسر بشكل منفصل وفقا للصيغ والقراءات المذكورة في نظرية Purver (2004a ) .ويعنى الفصل الرابع بمناقشة نتائج الدراسة. فقد احتسبت الصيغ (Forms) وقيمت وفقا لتكرارها في كل موقف مع دراسة دور المتغيرين الدور والجنس في تحليل الخطاب مع بيان تاثير هذين المتغيرين في استخدام طلبات التوضيح في الخطاب . كذلك ضمنت الدراسة الاشكال الجديدة التي اكتشفها الباحث خلال تحليله نصوص الدراسة في هذا الفصل. وبين الفصل الخامس الاستنتاجات التي توصل اليها الباحث حيث اظهرت الدراسة اهمية استخدام طلبات التوضيح في جعل الجمل اكثر وضوحا وكذلك في حل سوء الفهم الذي قد يحصل اثناء التخاطب واوضحت دورها كاداة فاعلة يمكن استخدامها في السياقات المهنية الثلاثة المذكورة اعلاه لتسهيل عملية التواصل المتبادل. اثبتت الدراسة ايضا ان للمتغيرين دور المتحدث وجنسه اهمية كبيرة في استخدام طلبات التوضيح. بينت الدراسة ان كلا من الشهود والطلاب والمرضى في الحوارات المحللة يستخدمون طلبات التوضيح اكثر من المحامين والمدرسين والاطباء وان المحامين الذكور يستخدمون طلبات التوضيح اقل من الشهود الذكور والاناث وان المدرسين والطلاب يستخدمونها اكثر من المدرسات والطالبات بهذا الترتيب وكذلك الاطباءالذكور يستخدمونها اكثر من كل من المرضى الذكور والاناث. ومن بين اهم نتائج الدراسة هي ما توصل اليه الباحث من مجموعة جديدة من الصيغ لم يذكرها Purver في نظريته (a 2004 ) . كما وتضمن هذا الفصل بعض التوصيات ومقترحات لدراسات مستقبلية. | In natural discourse, hearers seek a complete understanding of speakers’ utterances. Misunderstanding may occur as a result of various reasons like noise, interruption or even mishearing. Consequently, hearers need to ground the speakers’ utterances fully in order not to miss some information uttered by the speaker. This study explores the significance of using clarification requests in three different professional contexts, namely : Court, Medical, and Educational. Purver’s theory of clarification requests (2004a) is adopted for the analysis of the discourse of these three different contexts. The forms and readings mentioned by Purver are used as tools for the purpose of analysis. The two variables (role and sex) that can affect the forms of clarification requests are also investigated. The corpus of the study is taken from the British National Corpus (BNC) website as well as Kennith Lay published trail. The study falls into five chapters. Chapter one includes an introduction, the problem, aims, hypotheses, procedure, the scope and the value of the study. This study aims at, among other things, examining the possibility of applying Purver’s theory of clarification requests (2004a), particularly the forms and readings, to different professional contexts. It also explores the influence of the role and the sex of the speaker on using clarification requests in these three different contexts. It is hypothesized that clarification requests are quite important to facilitate mutual understanding in professional contexts. Interlocutors in these three professional contexts use clarification request forms differently. The role and sex of those interlocutors can affect the use of these clarification request forms. Chapter two consists of the literature review of the concept and the theoretical background of Purver’s theory of clarification. Some works before and after Purver’s theory of clarification are surveyed. Chapter three deals with the analysis of the discourse sessions used in the three professional contexts. Each context is analysed and interpreted separately according to the forms and readings mentioned in Purver’s (2004a). Chapter four includes the results of the study and the discussion of these results. The forms are calculated and estimated according to the frequency of their occurrence in each context. The role and sex variables are also investigated to reveal their influence on the use of clarification requests in discourse. Some new forms that the researcher identifies during the analysis of the corpus under investigation are also included in this chapter. Chapter five presents the conclusions arrived at. Among the most important findings of the study which verify its hypotheses are the following : 1. Clarification requests are an important means that can be used in maintaining a sooth mutual understanding. 2. Doctors, witnesses, and students use more clarification requests than their interlocutors (i.e. patients, lawyers and teachers, respectively). 3. Male lawyers unlike male witnesses use more clarification requests than the females. Besides, male teachers unlike male students use less clarification requests than females. In addition, it is found out that male doctors contrary to male patients use clarification requests more than the females. 4. It is found out that the number of clarification requests used in the educational context is more than that used in the other two contexts.

دراسة تداولية للمغالطات في الخطابات السياسية البريطانية والامريكية == A Pragmatic Study of Fallacies In British And American Political Speeches

Author name: دعاء خريبط فاضل
Supervisor name: فريد حميد حمزة الهنداوي
General topic: Foreign Languages
Specific topic: English - Language
Degree: Master
Language: English
University location: Babylon
First pages:
Abstract: المغالطة هي ظاهرة خرق فن المناورة الشائعة كثيرا عند السياسيين في محاولاتهم لاقناع المتلقي بان وجهات نظرهم صحيحة. الا ان هذه الظاهرة لم تحظ بالاهتمام المرجو على الرغم من اهميتها مما جعلها تتطلب الكثير من البحث العلمي الدؤوب. وبناء على هذا فان هذه الدراسة | Fallacy is a derailment of strategic maneuvering which is quite often appealed to by politicians in their attempts to persuade others that their points of view are right. However, it seems that this field of language use has not been given its due attenti

دراسة تداولية للغلظة في الكلام في النزاعات السياسية حول الارهاب == A Pragmatic Study Of Impoliteness In Political Conflicts On Terrorism

Author name: مصعب عبد الزهرة رحيم الخزعلي
Supervisor name: فريد حميد حمزة الهنداوي
General topic: Foreign Languages
Specific topic: English - Language
Degree: Doctorate
Language: English
University location: Babylon
First pages:

تحليل لغوي للفكه في نصوص الانجيل والاحاديث النبوية الشريفة : دراسة تقابلية == A Linguistic Analysis Of Humour In Biblical Verses And Prophetic Traditions : A Contrastive Study

Author name: رفيدة كمال عبد المجيد
Supervisor name: رياض طارق كاظم العميدي
General topic: Foreign Languages
Specific topic: English - Language
Degree: Doctorate
Language: English
University location: Babylon
First pages:

دراسة لغوية اجتماعية للغة الدردشة كوسيلة تواصل باستعمال الكومبيوتر == A Sociolinguistic Study Of Language Of Chatting As Computer Mediated Communication

Author name: دعاء قاسم نعيم الزبيدي
Supervisor name: قاسم عبيس العزاوي
General topic: Foreign Languages
Specific topic: English - Language
Degree: Master
Language: English
University location: Babylon
First pages:

في النصوص الدينية الانجليزية والعربية : دراسة تداولية تقابلية == Imprecatives In English And Arabic Religious Texts : A Contrastive Pragmatic Study

Author name: سعاد محمد ماشي المنصوري
Supervisor name: حميد حسون بجية المسعودي
General topic: Foreign Languages
Specific topic: English - Language
Degree: Master
Language: English
University location: Babylon
First pages:

دراسة تداولية للمناورة الاستراتيجية في مقابلات سياسية مختارة == A Pragmatic Study Of Strategic Maneuvering In Selected Political Interviews

Author name: وليد رضى حمودي
Supervisor name: عباس ديكان درويش
General topic: Foreign Languages
Specific topic: English - Language
Degree: Master
Language: English
University location: Babylon
First pages:

استعمال فعل الكلام "المنع" لدى الطلبة العراقيين متعلمي اللغة الانكليزية لغة اجنبية == Iraqi EFL Learners' Use Of The Speech Act Of Prohibition

Author name: شيماء عبد عبد الامير الخفاجي
Supervisor name: رزاق نايف مخيف الشافعي
General topic: Foreign Languages
Specific topic: English - Language
Degree: Master
Language: English
University location: Babylon
First pages:

الاليات التداولية للاغتياب في بعض من روايات جين اوستن == The Pragmatics Of Gossip In Some Of Jane Austen’S Novels

Author name: حسن هادي مهدي ابو كروز
Supervisor name: فريد حميد حمزة الهنداوي
General topic: Foreign Languages
Specific topic: English - Language
Degree: Master
Language: English
University location: Babylon
First pages:

دراسة تداولية للتهكم في خطب الانتخابات السياسية == A Pragmatic Study Of Irony In Electoral Political Speeches

Author name: باسم جبير كاظم
Supervisor name: فريد حميد حمزة الهنداوي
General topic: Foreign Languages
Specific topic: English - Language
Degree: Master
Language: English
University location: Babylon
First pages:

تحليل صنفي تقابلي للافتتاحيات الصحفية في الانكليزية والعربية == A Contrastive Genre Analysis Of Newspaper Editorials In English And Arabic

Author name: امجد كاظم عبيد الركابي
Supervisor name: مجيد عبد الحليم الماشطة
General topic: Foreign Languages
Specific topic: English - Language
Degree: Master
Language: English
University location: Babylon
First pages:

تحليل لغوي للافتراضات المسبقة في تحقيقات الشرطة == A Linguistic Analysis Of Presuppositions In Police Interrogations

Author name: محمد كاظم علي السهلاني
Supervisor name: حميد حسون بجية المسعودي
General topic: Foreign Languages
Specific topic: English - Language
Degree: Doctorate
Language: English
University location: Babylon
First pages:

التناور الاستراتيجي في المحاكمات الامريكية المدنية والجنائية == Strategic Maneuvering In American Civil And Criminal Court Trials

Author name: رامية فؤاد عبد العزيز مرزة
Supervisor name: فريد حميد حمزة الهنداوي
General topic: Foreign Languages
Specific topic: English - Language
Degree: Doctorate
Language: English
University location: Babylon
First pages:

دراسة تداولية للدعاية السياسية == A Pragmatic Study Of Political Propaganda

Author name: زينة عبد الحسين خضير الشمري
Supervisor name: رياض طارق كاظم العميدي | كامل حسون القيم
General topic: Foreign Languages
Specific topic: English - Language
Degree: Master
Language: English
University location: Babylon
First pages:
1 2 3 4 5