عرض: 25 50 75 100 النتائج

نتائج البحث: 25 من أصل 621

التنافس النرجسي وعلاقته باسلوب التعلم النفسي العصبي والتحكم بالتفكير لدى طلبة الجامعة == Narcissistic rivalry and its relationship to the neuropsychological learning style and thinking control among university students

اسم المؤلف: هاشم حمزة جبر العيساوي
اسم المشرف: نجلاء نزار وداعة
الموضوع العام: علم النفس
السنة: 2023
الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي
الدرجة: دكتوراه
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الكلمات الدلالية:
  • التنافس النرجسي:
  • اسلوب التعلم النفسي العصبي
  • التحكم بالتفكير
  • مقياس اسلوب التعلم النفسي العصبي
  • مقياس التحكم بالتفكير

العدوان العلائقي وعلاقته بوهم السيطرة والضيق العاطفي لدى طلبة المرحلة الاعدادية == Relational aggression and his relationship with illusion of control and emotional distress among middle school students

اسم المؤلف: الق ثائر زكي
اسم المشرف: حيدر كريم سكر
الموضوع العام: علم النفس
السنة: 2023
الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي
الدرجة: دكتوراه
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الكلمات الدلالية:
  • النظريات المفسرة للعدوان العلائقي
  • وجهة نظر Nicki R. Crick‚
  • وهم السيطرة نظرية الين لانجر Ellen Langer(1975)
  • الضيق العاطفي وجهة نظر Susan&Ronald(2021)

التوجه الايجابي وعلاقته بالتفوق المدرك والرغبة في التعلم لدى طلبة الجامعة == Positive orientation and its relationship to perceived superiority and desire to learn among university students

اسم المؤلف: بيداء صالح حسن الطائي
اسم المشرف: صفاء عبد الرسول الابراهيمي
الموضوع العام: علم النفس
السنة: 2023
الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي
الدرجة: دكتوراه
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الكلمات الدلالية:
  • مفهوم التوجه الايجابي
  • الانموذج (كابرارا) للتوجه الايجابي
  • مفهوم التفوق المدرك
  • النظرية (كروغ) للتفوق المدرك
  • مفهوم الرغبة في التعلم
  • نظرية الاختبار الرغبة في التعلم

الغضب التعاطفي وعلاقته بالاجهاد المدرك واستراتيجية اعادة تقييم الموقف لدى طلبة الجامعة == Empathic Anger his relationship with Perceived Stress and Re - appraising the situation at university students

اسم المؤلف: نوال محمد عساف
اسم المشرف: حيدر كريم سكر
الموضوع العام: علم النفس
السنة: 2023
الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي
الدرجة: دكتوراه
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الكلمات الدلالية:
  • النظريات التي فسرت الغضب التعاطفي
  • النظريات التي فسرت الاجهاد المدرك
  • استراتيجية اعادة تقييم الموقف
  • النظريات التي فسرت استراتيجية اعادة تقييم الموقف

الاعراب عن الذات التكافلية وعلاقته بالتواضع الفكري لدى طلبة الجامعة من مرتفعي ومنخفضي الذكاء الوجودي == interdependence Self - construal and their relationship to Intellectual Humility and Existential Intelligence among university student

اسم المؤلف: عقيل ياسين حسين
اسم المشرف: كاظم محسن الكعبي
الموضوع العام: علم النفس
السنة: 2023
الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي
الدرجة: دكتوراه
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الكلمات الدلالية:
  • النظريات التي فسرت الاعراب عن الذات التكافلية
  • نظرية البنى الشخصية
  • نظرية الثقافة والذات
  • الجوانب المتشعبة للذات
  • الاعراب عن الذات المستقلة
  • الاعراب عن الذات التكافلية
  • نظرية معرفة الذات
  • النظريات التي فسرت التواضع الفكري
  • نظرية الاتزان للحكمة
  • نموذج روبرتس وود
  • نموذج كرومري وروز
  • نموذج اشتون ولي
  • نظرية الذكاءات المتعددة
  • نشاة نظرية الذكاءات المتعددة
  • الاسس العلمية لنظرية الذكاءات المتعددة
  • الذكاء الوجودي
  • معايير نظرية الذكاء الوجودي
  • هوية الذكاء الوجودي
  • خصائص الشخصية الوجودية
  • الذكاء الوجودي في غرفة الصف
  • اداة قياس الاعراب عن الذات التكافلية
  • اداة قياس التوضع الفكري
  • اداة قياس الذكاء الوجودي

مخططات الذات المعرفية وعلاقتها بالادراكات المحددة للدافعية والبيئة الابداعية المدركة لدى طلبة الجامعة == Cognitive Self Scheming and its Relation to the Perceptions Specific To Motivation and Perceived Creative Environment among University Students

اسم المؤلف: ميادة جمعة حسن
اسم المشرف: وحيدة حسين الركابـــي
الموضوع العام: علم النفس
السنة: 2022
الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي
الدرجة: دكتوراه
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الكلمات الدلالية:
  • مخططات الذات المعرفية Cognitive Self Schema
  • الادراكات المحددة للدافعية Perceptions Specific To Motivation scale
  • البيئة الابداعية المدركةscale Perceived Creative Environment

تحليل المسار للعلاقات بين سرعة معالجة المعلومات والمهارات الفراغية والتحصيل بالرسم الهندسي لدى طلبة كلية الهندسة جامعة واسط == Path analysis of relationships between in formation prossing speed and spatil skills with achivment among the geometric drawing at the Faculty of Engineering at Wasit University

اسم المؤلف: حنين فرج عودة ابورغيف
اسم المشرف: بشرى كاظم سلمان
الموضوع العام: علم النفس
السنة: 2021
الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي
الدرجة: دكتوراه
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الكلمات الدلالية:
  • اهداف نمذجة العلاقات السببية
  • المفاهيم الاساسية في منهجية النمذجة بالمعادلة البنائية
  • سرعة معالجة المعلومات
  • الفروق الفردية في سرعة معالجة المعلومات
  • قياس سرعة معالجة المعلومات
  • النظريات التي فسرت سرعة معالجة المعلومات
  • نظرية الذكاء السائل والمتبلور لهورون وكاتل
  • نظرية سرعة المعالجة لسالثواس
  • مفهوم المهارات الفراغية
  • العوامل المؤثرة على المهارات الفراغية
  • المهارات الفراغية من وجهة النظر الفسيولوجيه
  • نظرية التكامل النفسي الجسمي شيبارد 1971
  • نظرية الادراك المكاني لوتكن
  • نظرية فاندنبيرغ وكيوز 1978 للتدوير العقلي
  • نظرية ماري هيغارتي للتوجه الفراغي

فاعلية برنامج قائم على التعلم المستند الى حل المشكلات في تنمية التفكير التاملي لذوي نمطي التعلم (السمعي والبصري) من طلبة المرحلة الاعدادية == The effectiveness of a program based on learning based on problems solving in developing Reflective thinking for those with two types of audio-visual learning among middle school students

اسم المؤلف: راده هادي كريدي
اسم المشرف: فاطمة عباس مطلك
الموضوع العام: علم النفس
السنة: 2020
الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي
الدرجة: دكتوراه
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الكلمات الدلالية:
  • الاطار النظري البرنامج
  • التعلم المستند الى حل المشكلات مفهو م التعلم المستند الى حل المشكلات
  • خصائص التعلم المستند الى حل المشكلات
  • مكونات وعناصر التعلم المستند الى حل المشكلات
  • مبررات استخدا م التعلم المستند الى حل المشكلات.
  • ادوار المعلم في التعلم المستند الى حل المشكلات
  • النظرية التي فسرت التعلم المستند الى حل لمشكلات - النظرية البنائية
  • مبادئ تصميم التعليم وفق النظرية البنائية
  • مراحل التعلم وفق النمودج البنائي
  • افتر اضات النظرية البنائية
  • تيارات النظرية البنائية
  • مناقشة النظرية التى فسرت التعلم المستند الى حل المشكلات
  • التفكير
  • مهارات التفكير
  • الفرق بين التفكير ومهارات التفكير
  • التفكير التاملي
  • مستويات التفكير التاملي
  • ادو ات التامل و التفكير التاملي
  • مراحل التفكير التاملي
  • سمات المتعلم التاملي
  • خصائص التفكير التاملي
  • معوقات تعلم التفكير التاملي
  • اهمية التفكير التاملي
  • نظريات التفكير التاملي
  • مناقشة النظريات والنماذج التي فسرت التفكير التاملي
  • نمطي التعلم السمعي و البصري مفهوم انماط التعلم
  • انماطا التعلم وتاثيرها على العملية التعليمية التعلمية
  • الافتراضات التي تقوم عليها انماط التعلم المفضلة لدى الطلبة
  • اهمية معر فة انماط التعلم
  • نمطا التعلم السمعي
  • نمطا التعلم البصري
  • النماذج والنظريات التي فسرت نمطي التعلم السمعي والبصر
  • مناقشة النماذج والنظريات المفسرة لنمطي التعلم السمعي والبصر

اهـــــداف الانـــجاز وعـــــلاقتـها بالمرونــــة العقليــة والتفكير التبادلي لــدى طلبـة الجامعـة == Achievement Goals and their relationship to Mental Flexibility and Transpositional Thinking among university students

اسم المؤلف: ميثم مهـدي عبـد
اسم المشرف: امل اسماعيل عايز
الموضوع العام: علم النفس
السنة: 2020
الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي
الدرجة: دكتوراه
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الكلمات الدلالية:
  • العوامل المؤثرة على اهداف الانجاز
  • تاثير بيئة التعلم في اهداف الانجاز
  • البنى الصفية واهداف الانجاز
  • العلاقة بين اهداف الانجاز وبعض المفاهيم الاخرى
  • الدافعية الداخلية والدافعية الخارجية واهداف الانجاز
  • تصنيف اهداف الانجاز
  • الاطر المفسرة (لاهداف الانجاز)
  • مناقشة نماذج اهداف الانجاز
  • نشاة وتطور المرونة العقلية
  • اهمية المرونة العقلية
  • مقومات المرونة العقلية
  • العلاقة بين المرونة العقلية وبعض المفاهيم الاخرى
  • المرونة العقلية بين الوراثة والاكتساب
  • تصنيف المرونة العقلية
  • الاطر المفسرة ( للمرونة العقلية)
  • اهمية التفكير التبادلي
  • الحاجة الى التفكير التبادلي
  • خصائص التفكير التبادلي
  • خصائص المتعلمين ذوي التفكير التبادلي
  • التفكير التبادلي احد عادات العقل
  • الاطر المفسرة التفكير التبادلي
  • مناقشة الاطار النظري

الصمود الاكاديمي وعلاقته بالذات الممكنة والتوجهات الدافعية لدى طلبة الجامعة == Academic Resilience and its Relation to the Possible Self and Motivational Orientations among University Students

اسم المؤلف: حسين عليوي سيد الكرخي
اسم المشرف: سهيلة عبد الرضا عسكر
الموضوع العام: علم النفس
السنة: 2020
الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي
الدرجة: دكتوراه
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:
1 2 3 ... 25