عواطف الانجاز وعلاقتها بالكفاءة الذاتية المدركة والتعلم المنظم ذاتيا لدى طلبة الجامعة == Emotions of achievement and their relationship to perceived self - efficacy, and self - regulated learning in college students
اسم المؤلف:
عبير دهام كاظم
الجامعة:
جامعة تكريت - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم العلوم التربوية والنفسية
