العلم العراقي
عرض: 25 50 75 100 النتائج

نتائج البحث: 4 من أصل 4

فاعلية استراتيجيتي المساجلة الحلقية ومجـــلات القيــد المزدوج في التحصيل والتفكير الايجابـــــي عند طلاب الصف الخامس الادبي في مادة التاريخ == Effectiveness of the Two Strategies of Ring Registration and Double - Entry Magazines in the Development and Achievement of Positive Thinking Skills For Literary Fifth - Grade Students in History

اسم المؤلف: علي ثاجب خواف
اسم المشرف: علي موحان عبود
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2020
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الاجتماعيات
الدرجة: دكتوراه
الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الكلمات الدلالية:
  • استراتيجيات تدريس التعلم النشط
  • استراتيجية مجلات القيد المزدوج
  • التفكير الايجابي :

فاعلية تصميم تعليمي وفق النظرية المعرفية في التحصيل وعادات العقل عند طالبات الصف الخامس الادبي في مادة التاريخ == The effectiveness of an educational design in accordance with the epistemological theory of achievement and habits of mind for fifth literary female students in history

اسم المؤلف: حذام جليل عباس حسين
اسم المشرف: اقبال مطشر عبد الصاحب
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2020
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الاجتماعيات
الدرجة: دكتوراه
الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد

مستوى اتقان طلبة كليات التربية لمهارات التفكير التاريخي وعلاقتـــه باساليب التعلم وتحصيلهم الدراسي == The Level Of Proficiency Of Colleges Of Education Students In Historical Thinking Skills And Its Relationship To Learning Methods And Academic Achievement

اسم المؤلف: اركان حسين علي
اسم المشرف: سامي سوسة سلمان
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2020
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الاجتماعيات
الدرجة: دكتوراه
الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:

فاعلية استراتيجيتي ترشيح الافكار واجراء المهلة في تحصيل مادة التاريخ وتنمية التفكير الابداعي وحب الاستطلاع عند طالبات الصف الرابع الادبي == The Effectiveness of the two Strategies of Filtering Ideas and Conducting a Deadline in Developing Creative Thinking and Curiosity in Obtaining a History Course for 10th Grade Literary Students

اسم المؤلف: منتهى عبد الكريم محمد الحسن البهادلي
اسم المشرف: بروين محمود شكري
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2020
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الاجتماعيات
الدرجة: دكتوراه
الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى: