Search results: 23 out of 48

اثر الصور العقلية الايجابية في تنمية الدوافع المحددة للهوية لذوي الاسلوب التمثيلي المستوعب من طلبة الجامعة

الذات الممكنة و الانغماس الاكاديمي وعلاقتهما بالاتساق المعرفي لدى طلبة الجامعة == Possible Self and Academic Engagement and Their Relationship to Cognitive Consistency among University Students

التفكير الاعتنائي والتخيل الاخلاقي على وفق العوامل الست الكبرى للشخصية لدى تدريسيي الجامعة == Caring thinking and Moral Imagination according to The Big Six Factors Of Personality For University Instructors

اليقظة الاخلاقية والحكمة المقيمة ذاتيا على وفق الاساليب الانفعالية لدى مدرسي المرحلة الاعدادية == Moral Alertness and Self-Assessed Wisdom According to the Emotional Styles of Secondary School Teachers

نمذجة العلاقة السببية بين اجهاد القرار والتفكير التاملي والتحكم المعرفي والرعاية الذاتية اليقظة لدى رؤساء الاقسام في الجامعات العراقية == The Causal Relationship Model of Decision Fatigue, Reflective Thinking, Cognitive Control and Mindful Self-Care for the Heads of Academic Department in Iraq Universities

الوجود النفسي الممتلئ وعلاقته بالصراع القيمي وقلق البطالة لدى طلبة الجامعة == The Psychological Existence of the Full and ts Relationship to the Value Struggle and Unemployment Concern Among University Students

تقديم الذات وعلاقته بالتقص العاطفي والتفكير التبادلي لدى طلبة الجامعة == Self - Presentation and Its Relation To Empathy and Interdependent Thinking of the University Students

الهوية الشخصية الابداعية وعلاقتها بالاسلوب المعرفي (التجديدي - التكيفي) وحب الاستطلاع الاستكشافي (المتنوع - المحدد) لدى طلبة الجامعة == Creative Personal Identity and Its Relation To Cognitive Style (Innovative - Adaptive) and exploratory Curiosity (Diversive - Specific) of The University Students

شخصنة السلطة بدلالة التشوهات المعرفية والتفكير المستقبلي لدى طلبة الجامعة == Authority Personification with References to Cognitive Distortions and Future Thinking of the University Students

الشخصية الاستباقية والتفاؤل المتعلم وعلاقتهما بخبرة ماوراء المزاج لدى طلبت الدراسات العليا == proactive personality and learned optimism and their Correlation to the meta experience of mood among graduate students

الجهد العاطفي والاندماج الاجتماعي وعلاقتهما بالتفكير الايجابي لدى معلمي الصف الاول الابتدائي == Emotion Labor and Social Integration and their Relationship to the Positive Thinking of the teacher for first Fivist Gvade teachers

اليقظة العقلية على وفق انموذج ريد Reid لاساليب التعلم لدى طلبة الجامعة من ذوي التحكم المدرك العالي والواطئ == Mindfulness According to the Reid Model of the Learning Styles of University Students with Perceived Control (high - Low

التازر البصري الحركي والذاكرة البصرية لدى تلامذة صفوف التربية الخاصة من ذوي الذكاء الشكلي واللفظي واقرانهم العاديين == The Visual Motor Coordination and Visual Memory of The Children in Special Education Classes with figural and Verbal Intelligence and Their Normal Peers

المهارات السمعية والبصرية والحركية للاطفال ذوي طيف التوحد وذوي متلازمة داون

الكفاءة التواصلية وعلاقتها بالتركيب الهرمي للقدرات المعرفية لدى طلبة الجامعة == Communicative Competence Relationship to Hierarchical Structure of Cognitive Abilities to University students

القدرات المعرفية وما فوق المعرفية لدى طلبة المرحلة الاعدادية من ذوي اضطراب السلوك التواصلي واقرانهن العاديين == Cognitive abilities and meta Cognitive abilities for preparatory students from conduct behavior disorder and normal

التفكير الدجماتي والنسق القيمي لدى طلبة الجامعة من ذوي الشيخوخة النفسية واقرانهم العاديين == The Dogmatic Thinking And Values System of The University Psychological Senility And Their Normal Peers

اضطرابات اللغة اللفظية والانتماء الاجتماعي لدى تلامذة صفوف التربية الخاصة من ذوي الاسر الممتدة واقرانهم من ذوي الاسر النووية : دراسة مقارنة == Verbal Language Disorders And Social Affiliation For Students of Special Education Classes With Extended Families And Peers Nuclear Families : A Comparative Study

مصادر ومظاهر الضغوط التعليمية لدى طلبة المرحلة الاعدادية من ذوي السلوك التفككي واقرانهم العاديين == Resources and Manifestations Of Educational Stress For Secondary Stage Students With Disruptive Behavior and Their Normal Peers

الاستثارات الفائقة على وفق العمليات المعرفية المرتبطة بالابداع لدى الطلبة المتميزين والعاديين في المرحلة الاعدادية == The Over Excitabilities Based Upon The Cognitive Processes Associated With Creativity Of The Eleventh Grade Students At Distinguished And Normal Schools At The Secondary stage

القدرات العقلية وفق الانموذج الرباعي المعلوماتي وعلاقتها بصعوبات الكتابة اليدوية وصعوبات تعلم الرياضيات لدى طلبة الصف الثاني المتوسط == Mental Abilities Based Upon Quartet Knowledge the Model And Their Relation to the Dysgraphia And Dyscalculia of the Eighth Students

التصور البصري المكاني الثنائي والثلاثي والمدمج الابعاد للمجسمات على وفق النماذج الثلاثية للتمثيل العقلي للمعلومات لدى طلبة الخامس الاعدادي == Dual and Ternary Spatial Visual Fantasy and Compacted Dimensions For Solid Figures Due to Ternary Models of Mental Representation of Information For Fifth Preparatory Students

اسلوب التعلم ثلاثي البعد وعلاقته بالتفكيرين العقلاني واللاعقلاني لدى طلبة الصف الخامس الاعدادي == A Three - Dimensional Learning Style and Its Relation with the Rational and Irrational Thoughts for the Fifth Class of the Secondary School Students