اسلوب التعلم ثلاثي البعد وعلاقته بالتفكيرين العقلاني واللاعقلاني لدى طلبة الصف الخامس الاعدادي == A Three - Dimensional Learning Style and Its Relation with the Rational and Irrational Thoughts for the Fifth Class of the Secondary School Students
اسم المؤلف:
احمد محمد حسين شبر
اسم المشرف:
فاهم حسين الطريحي
الموضوع العام:
علم النفس
السنة:
2014
الموضوع الدقيق:
علم النفس التربوي
الدرجة:
دكتوراه
الجامعة:
جامعة بابل - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم العلوم التربوية والنفسية
