مشاركة

اسلوب التعلم ثلاثي البعد وعلاقته بالتفكيرين العقلاني واللاعقلاني لدى طلبة الصف الخامس الاعدادي == A Three - Dimensional Learning Style and Its Relation with the Rational and Irrational Thoughts for the Fifth Class of the Secondary School Students

اسم المؤلف: احمد محمد حسين شبر
اسم المشرف: فاهم حسين الطريحي
الموضوع العام: علم النفس
السنة: 2014
الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي
الدرجة: دكتوراه
الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم العلوم التربوية والنفسية
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بابل
الصفحات الاولى: 04T695 - p.pdf
الملخص: 04T695 - A.pdf
المصادر: 04T695 - R.pdf