البحث — المستودع الرقمي العراقي

نتائج البحث: 25 من أصل 863

فاعلية حل تمرينات قواعد اللغة العربية باسلوب المجموعات في تحصيل طلاب الصف الاول المتوسط == The Effectiveness Of Doing Arabic Syntax Exercises By Using Group Work Techniques In The Achievement Of The First Year Intermediate Students

اسم المؤلف: اسماعيل عريبي نافل المحمداوي

اسم المشرف: حاتم طه ياسين السامرائي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2006

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

الملخص:

المصادر:

اثر طريقتي الاستكشاف والمحاضرة في تحصيل طالبات معاهد اعداد المعلمات واحتفاظهن بمادة قواعد اللغة العربية == The Effect of Using Discovery and Lecturing Techniques on Students’ Achievements of Teachers’ Training Institute for Women And Their Retention in Arabic Grammar

اسم المؤلف: هدى علي غافل العاني

اسم المشرف: سندس عبد القادر عزيز بكر الخالدي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2005

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بغداد

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

الملخص:

المصادر:

تحليل اسئلة كتب قواعد اللغة العربية للمرحلة المتوسطة على وفق الاهداف التعليمية == The Teaching Capability which The Kindergarten Teacher Need and Its Effect on Mind Procedures

اسم المؤلف: اخلاص عباس داود محمد

اسم المشرف: دحام علي الكيال

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2005

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بغداد

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

الملخص:

اثر التغذية الراجعة الفورية والمؤجلة في التحصيل الدراسي لمادة الادب والنصوص لطالبات المرحلة الاعدادية باستخدام الحاسوب

اسم المؤلف: ابتهاج خضير عباس

اسم المشرف: دحام علي الكيال | سندس عبد القادر

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2005

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بغداد

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

الملخص:

المصادر:

The Effect Of Using The Teaching Package On The Achievement Of Second Intermediate Students In Arabic Language

اسم المؤلف: جميلة مهاوي حامد

اسم المشرف: Majida Abdul Ilah Al | Khazraji | Hanan Hassan Al | Mishadani

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2005

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بغداد

اللغة: الانكليزية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

الملخص:

المصادر:

اثر تلوين المفاهيم النحوية في تحصيل قواعد اللغة العربية والاحتفاظ به لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي == Effect of Grammatical Concepts Classification in Arabic Language Grammar Education and Sustaining for the fifth Primary Classes Pupils

اسم المؤلف: جاسم علي حسين

اسم المشرف: احمد بحر هويدي الراوي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2004

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

الملخص:

المصادر:

اثر نوع التغذية الراجعة في تحصيل طالبات الصف الخامس الادبي في مادة البلاغة

اسم المؤلف: ايناس فصيح علي داود العاني

اسم المشرف: قصي محمد لطيف السامرائي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2003

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

الملخص:

المصادر:

اثر التغذية الراجعة الفورية والمؤجلة في تحصيل طلاب الصف الرابع العام في مادة الادب والنصوص == Effect of Immediate and Delayed Feedback on the Achievement of Students of literary Fourth year of the Preparatory Stage

اسم المؤلف: موسى كاظم زغير المعموري

اسم المشرف: فاضل ناهي عبد عون الجبوري | حسام عبد علي الجمل

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2005

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم العلوم التربوية والنفسية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بابل

الصفحات الاولى:

الملخص:

المصادر:

صعوبات تدريس مادة الكتاب القديم في اقسام اللغة العربية في كليات التربية في بغداد == Difficulties of Teaching the Subject of Old Book in Arabic Language Departments in the colleges of Education in Baghdad

اسم المؤلف: سرى مؤيد فاضل الصراف

اسم المشرف: عبد الرحمن عبد علي الهاشمي | خديجة زبار الحمداني

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2003

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بغداد

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

الملخص:

المصادر:

اثر استخدام الحقيبة التعليمية في تحصيل طلاب المرحلة الاعدادية في مادة قواعد اللغة العربية == The Effect of Using Learning Package in the Gaining of Preparatory Stage Pupils in the Subject of Arabic Language Grammar

اسم المؤلف: بسام عبد الخالق عباس الاسدي

اسم المشرف: عمران جاسم حمد الجبوري | عبد الستار مهدي علي الشمري

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2004

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم العلوم التربوية والنفسية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بابل

الصفحات الاولى:

الملخص:

المصادر:

اثر بعض الانشطة التعليمية في قدرة تلميذات الصف الثاني الابتدائي على تركيب الكلمات في مادة القراءة == The Effect of some teaching procedures on the performance of second primary class female pupils and this ability to structure words in the reading subjects

اسم المؤلف: محاسن عبد الخالق محسن

اسم المشرف: فاضل ناهي عبد عون الجبوري | اسعد محمد علي النجار

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2003

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بابل - كلية المعلمين - قسم العلوم التربوية والنفسية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بابل

الصفحات الاولى:

الملخص:

المصادر:

تقويم مستوى تحصيل طلبة اقسام اللغة العربية لكليات التربية في الجامعات العراقية في البلاغة == Evaluation the level of knowledge in rhetoric among the students of Arabic in the colleges of Education in Iraqi Universities

اسم المؤلف: محمد جاسم جفات العادلي

اسم المشرف: محمد جاسم جفات العادلي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2002

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة القادسية - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: القادسية

الصفحات الاولى:

الملخص:

المصادر:

دراسة مقارنة بين اسلوبي المنظور والمسموع في تحصيل التلاميذ في الاملاء == A Comparative Study Between Seen and Heard Methods in Pupils Achievement in Dictaction

اسم المؤلف: مثنى علوان الجشعمي

اسم المشرف: احمد حقي الحلي | احمد مطلوب

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 1984

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

اثر اسخدام الحاسوب في تحصيل طلاب الصف الخامس الادبي في مادة البلاغة العربية

اسم المؤلف: ابراهيم عبد الكريم محمد

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: ديالى

دراسة مقارنة لاثر استخدام طريقتي القياس والاستقراء في اكتساب بضع من مفاهيم قواعد اللغة العربية لدى طلاب المرحلة المتوسطة == Contrastive Study Impact of Both Methods of Deductive and Inductive in Acquisition Some of Arabic Language Concepts for Intermediate School Students

اسم المؤلف: عبدالحكيم جاسم حميد عبوش الجبوري

اسم المشرف: احلام اديب داؤد

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2013

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة الموصل - كلية التربية الاساسية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: الموصل

الصفحات الاولى:

اثر استخدام ثلاثة انماط في التغذية الراجعة في تحصيل تلاميذ الصف الرابع الابتدائي في مادة الاملاء

اسم المؤلف: دموع فوزي حسين علي الربيعي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2009

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية للعلوم الانسانية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: ديالى

اثر اساليب تدريسية في الاداء والتعبير لدى طلاب الصف الخامس الادبي

اسم المؤلف: خليل كريم فهد السويدي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2006

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بابل

الكفايات التدريسية اللازمة لمدرسي البلاغة وعلاقتها باتجاه طلبتهم نحو المادة

اسم المؤلف: محمد عبد الوهاب عبد الجبار محمود

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2005

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية للعلوم الانسانية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: ديالى

تقويم اسئلة الامتحانات المدرسية النهائية (الموحدة) لمادة قواعد اللغة العربية للصف الاول المتوسط

اسم المؤلف: باسم علي مهدي صالح السامرائي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2003

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية للعلوم الانسانية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: ديالى

بحث قدرة الطلبة الجامعين الدارسين للانكليزية لغة اجنبية لاستيعاب المقالات الافتاحية في الصحف النوعية

اسم المؤلف: هند تحسين حميد مجيد الشمري

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2003

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية للعلوم الانسانية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: ديالى

تقييم الاساليب التدريسية في تدريس مادة المطالعة الاولية في المدارس الثانوية

اسم المؤلف: فاطمة رهيم

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2002

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

اثر استخدام التعليم المبرمج في تحصيل طلاب الصف الثاني المتوسط في مادة قواعد اللغة العربية

اسم المؤلف: سناء هادي حسن

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2001

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الاخطاء النحوية لدى طلبة المرحلة المتوسطة

اسم المؤلف: انتصار كاظم جواد الحمداني

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2000

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

صعوبات تدريس البلاغة لطلبة اقسام اللغة العربية في كليات التربية في بغداد

اسم المؤلف: فائزة محمد فخري العزاوي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 1999

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الاخطاء النحوية لدى طلبة قسمي اللغة العربية في كليتي التربية - ابن رشد والاداب

اسم المؤلف: شهلة حسن هادي الازيرجاوي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 1999

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد