البحث — المستودع الرقمي العراقي

نتائج البحث: 25 من أصل 233

اداء الطلبة العراقيين متعلمي اللغة الانكليزية لغة اجنبية في مجال اشباه الجمل الاسمية : المشاكل والبرنامج العلاجي == Iraqi Efl Learners'Performance In The Area of Noun Clauses : Problems And Remedial Work

اسم المؤلف: شهد حاتم كاظم الطائي

اسم المشرف: عبد اللطيف علوان الجميلي | الهام نامق خورشيد الخالدي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2005

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة الانكليزية

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية

اللغة: الانكليزية

مكان الجامعة: ديالى

الصفحات الاولى:

المستخلص: A noun clause is a dependent clause that works like a noun. It is one of the common and essential constructions in English syntax , on the one hand , and a problematic and difficult area for the Iraqi learners of English foreign language on the other.The study aims at : - 1 - investigating the ability of Iraqi EFL learners to identify and produce finite and nonfinite noun clauses by form and function and finding out area of difficulty in this respect.2 - suggesting remedial work for the alleviation of these difficulties. It is hypothesized that Iraqi EFL learners fail to master the recognition and production of NCs by form and function.The study covers both theoretical and practical aspects. The theoretical aspect deals with the survey of the topic. It begins with definition and classification of clauses in general ,and then, states in detail definition ,form, function ,types ,patterns and sequence of tenses in noun clauses.In order to fulfill the practical aspect ,i.e, to achieve the test aim and to verify the hypothesis ,50 subjects of the fourth year from Department of English ,College of Education ,University of Diyala are randomly selected to represent the study sample. An achievement test which covers both Recognition and Production levels has been constructed by the researcher. Then test is exposed to jury members to verify its validity.T - test ,Percentages, Alpha Cronbach formula and t - test of significance of the correlation coefficient are used through out the procedures and results analysis. The t - test for one sample has been used to find out whether there is any significant difference between the computed t - value and the tabulated one. The analysis of the results shows that the subjects have failed to identify and produce NCs by form and function on the whole Test.This indicates that the subjects are not able to identify noun clause from other types of subordinate clauses such as adverbial and adjectival clauses , and stating whether NC is finite or nonfinite. Furthermore they can not identify the function of NC and which part of the sentence is NC. In the light of the results ,relevant conclusions are drawn and a number of recommendations and remedial work for alleviation of these difficulties are put forward besides suggestions are made for further studies

الملخص:

واقع واداء التعليم التقني : دراسة استطلاعية في كليات ومعاهد هيئة التعليم التقني == For surveillance study / in the technical colleges and institutes of foundation of technical Education

اسم المؤلف: مي حمودي عبد الله الشمري

اسم المشرف: نايف عبد الله نايف العزاوي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2005

الموضوع الدقيق: المناهج وطرائق التدريس

الدرجة: ماجستير

الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية العلوم السياسية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

اثر استخدام استراتيجية التحضير المسبق في تحصيل مادة التاريخ العربي الاسلامي والدافع نحو الانجاز الدراسي لدى تلميذات الصف الخامس الابتدائي == The Impact of Advanced Preperatior Strategy on the Achievement in Islamic History swbiect and motivation Towards the Achievement of Fifth - stage Primary School Pupils

اسم المؤلف: هناء ابراهيم محمد السامرائي

اسم المشرف: سامي مهدي صالح العزاوي | خضير نعمة هادي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2005

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية الاساسية

اللغة: العربية

النص الكامل من المصدر: https://basicedu.uodiyala.edu.iq/uploads/DHAMYA1/hostory/%D9%87%D9%86%D8%A7%D8%A1.pdf

مكان الجامعة: ديالى

الصفحات الاولى:

الملخص:

المصادر:

تقويـم تجربـــة الكليــة التربوية المفتوحة فــي مدينـــة الموصـــل

اسم المؤلف: حسان حميـد صكــر الجبـوري

اسم المشرف: خليل ابراهيم كبيسي الجبوري

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2005

الموضوع الدقيق: العلوم التربوية

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة الموصل

اللغة: العربية

مكان الجامعة: الموصل

الصفحات الاولى:

الملخص:

المصادر:

المفاهيم التاريخية المتداخلة المعنى لدى طلبة قسم التاريخ - كلية التربية جامعة ديالى

اسم المؤلف: علي راضي سعد البطاط

اسم المشرف: صباح مهدي رميض القريشي | ماجد عبد الستار البياتي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2005

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: ديالى

الصفحات الاولى:

الملخص:

المصادر:

فاعلية انموذج كمب في تحصيل طالبات الصف الاول المتوسط في مادة العلوم العامة

اسم المؤلف: تاميم خضير علوان العنبكي

اسم المشرف: فائق فاضل احمد السامرائي | وسام مالك داود

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2005

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس العلوم العامة

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية الاساسية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: ديالى

الصفحات الاولى:

الملخص:

المصادر:

فاعلية الاستقصاء الموجه لاجراء التجارب الفيزيائية في التحصيل والثقة بالنفس لدى طلبة اقسام العلوم في كليات التربية الاساسية

اسم المؤلف: ازهار برهان اسماعيل العزاوي

اسم المشرف: علي مطني علي العنبكي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2005

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الفيزياء

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية الاساسية

اللغة: العربية

النص الكامل من المصدر: https://basicedu.uodiyala.edu.iq/uploads/work%202018/science%20dept/%D8%B1%D8%B3%D8%A7%D8%A6%D9%84%20%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%A7%D8%AC%D8%B3%D8%AA%D9%8A%D8%B1/%D8%B1%D8%B3%D8%A7%D9%84%D8%A9%20%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%A7%D8%AC%D8%B3%D8%AA%D9%8A%D8%B1%20%D8%A7%D8%B2%D9%87%D8%A7%D8%B1.pdf

مكان الجامعة: ديالى

الصفحات الاولى:

المصادر:

كفايات مدير المدرسة الثانوية وعلاقتها بالادوار التي يضطلع بها

اسم المؤلف: منعم عبد القادر عثمان

اسم المشرف: فائزة محمد سعيد عبد الوهاب | شهلة عبد القادر عبود السامرائي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2005

الموضوع الدقيق: الادارة التربوية

الدرجة: دكتوراه

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

المصادر:

بناء مقياس للاحكام الجمالية في الرسم لدى طلبة المرحلة الثانوية == Constructing A Scale for Aesthetics Judgment In painting for Secondary Stage Students

اسم المؤلف: زينب جاسم عبود الربيعي

اسم المشرف: علاء شاكر محمود العتبي | ابراهيم نعمة محمود الشمري

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2005

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التربية الفنية

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية الاساسية

اللغة: العربية

النص الكامل من المصدر: https://basicedu.uodiyala.edu.iq/uploads/DHAMYA1/FNAYA/111136.pdf

مكان الجامعة: ديالى

الصفحات الاولى:

الملخص:

المصادر:

الصعوبات التي تواجه طلبة اقسام اللغة العربية لكليات الاداب في النحو من وجهة نظر التدريسيين والطلبة == The Difficulties Grammar that Faced the Students of Arabic Departments in the Arts Colleges by the Viewpoints of Instructors and Students

اسم المؤلف: محمد عباس محمد السلطاني

اسم المشرف: فاضل ناهي عبد عون الجبوري | عبد الستار مهدي علي الشمري

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2005

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم العلوم التربوية والنفسية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بابل

الصفحات الاولى:

الملخص:

المصادر:

الكشف عن تكون وارتقاء المفاهيم الهندسية لدى اطفال الرياض في مدينة بغداد

اسم المؤلف: زينة عبد المحسن راشد السعدون

اسم المشرف: حيدر مسير السعدي | الطاف ياسين الراوي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2005

الموضوع الدقيق: رياض الاطفال

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بغداد

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

الملخص:

المصادر:

اثر السرد القصصي اسلوبا تدريسيا في تطوير النحو لدى طلبة اللغة الانكليزية في الكليات == The Effect Of Storytelling As A Teaching Technique On Developing EFL College Students’ Syntax

اسم المؤلف: داليا كوكب شوكت الخليفة

اسم المشرف: صباح صليبي مصطفى الراوي | مؤيد محمد سعيد احمد

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2005

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة الانكليزية

الدرجة: دكتوراه

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اللغة: الانكليزية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

الملخص:

المصادر:

The Effect Of Using Feedback Style On The Achievement Of Sixth Primary Class Pupils In English Language

اسم المؤلف: امامة حازم عبد الله خضر الحديدي

اسم المشرف: Chachan J. Mohammad | Wayes J. Ibrahim

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2005

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة الانكليزية

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة الموصل - كلية التربية الاساسية

اللغة: الانكليزية

مكان الجامعة: الموصل

الصفحات الاولى:

الملخص:

المصادر:

اثر استخدام تمرينات خاصة في تعلم بعض المهارات الحركية بكرة القدم بحث تجريبي على طلاب الصف الاول المتوسط == The Effect of Using Special training style on learning some of football Moving skills

اسم المؤلف: علي مهدي حسن

اسم المشرف: ناظم كاظم جواد الدراجي | نبيل محمود شاكر

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2005

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التربية الرياضية

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية الاساسية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: ديالى

الصفحات الاولى:

الملخص:

المصادر:

برنامج تعليمي لتنمية مهارات التدريس لدى الطلبة المطبقين في قسم التربية الفنية == adidactic program to develop the teaching skills for the abblicant teachers for art education section

اسم المؤلف: نجاة حسين موسى

اسم المشرف: ماجد نافع عبود الكناني | علاء شاكر محمود

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2005

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التربية الفنية

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية الاساسية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: ديالى

الصفحات الاولى:

الملخص:

المصادر:

المهارات الرياضية اللازمة لدراسة الدوائر الكهربائية لطلبة معهد اعداد المدربين التقنيين == The Essential Mathematical Skills Required to Study Electric Circuits For the Students of Technical Instructors Training Institute

اسم المؤلف: عبد السلام جواد كاظم الجميلي

اسم المشرف: عبد السلام جواد كاظم الجميلي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2005

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الرياضيات

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن الهيثم للعلوم الصرفة - قسم العلوم التربوية والنفسية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

الملخص:

المصادر:

المظاهر السلوكية لدى اطفال الرياض من ذوي الامهات القلقات وغير القلقات وعلاقتها ببعض المتغيرات == The Behavioural Manifestations For The Kindergarten Children Of The anxietyAnd Unanxiety Mothers And Their Relationship With Some Variables

اسم المؤلف: سمر غني حسين الحمداني

اسم المشرف: سميرة موسى عبد الرزاق البدري

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2005

الموضوع الدقيق: رياض الاطفال

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بغداد

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

الملخص:

المصادر:

تقويم تجربة مدارس التعليم الاساسي في العراق من وجهة نظر اعضاء الهيئة التعليمية والتدريسية ومدراء المدارس والمشرفين == AN EVALUATION OF BASIC EDUCATION SCHOOLS EXPERIMENT IN IRAQ FROM THE TEACHERS , HEADMASTERS AND SUPERVISORS POINT OF VIEW

اسم المؤلف: سبهان يونس مجيد النجم

اسم المشرف: خشمان حسن علي الجرجري

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2005

الموضوع الدقيق: العلوم التربوية

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة الموصل - كلية التربية الاساسية - قسم العلوم التربوية والنفسية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: الموصل

الصفحات الاولى:

الملخص:

المصادر:

موقع الضبط وعلاقته بالمعاملة الوالدية لتلامذة الصف السادس الابتدائي == ALOCUS 0f CONTROL AND ITS RELATION WITH PARENTS

اسم المؤلف: زينب محمد كاطع الساهي

اسم المشرف: شاكر مبدر جاسم | رفيعة جاسم مجيد

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2005

الموضوع الدقيق: الاقتصاد المنزلي - تربية الطفل

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بغداد

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

الملخص:

المصادر:

التوافق النفسي للطلاب الموهوبين وعلاقته باساليب المعاملة الوالدية == THE PSYCHOLOGICAL ADJUSTMENT OF GIFTEDNESS STUDENTS AND ITS RELATIONSHIP WITH PARENTAL TREATMENT STYLES

اسم المؤلف: زينب شياع اسماعيل المحمداوي

اسم المشرف: زيد بهلول سمين

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2005

الموضوع الدقيق: التربية الخاصة

الدرجة: ماجستير

الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

الملخص:

المصادر:

اثر استخدام المجمعات التعليمية وفرق التعلم في التحصيل والاتجاهات نحو الجغرافية لطالبات الصف الخامس الاعدادي في مدينة الموصل == The effect of using Instructional Modules and Student Teams Learning on Achievement and attitudes towards Geography for 5th Secondary school students in Mosul City

اسم المؤلف: لجين سالم مصطفى محمد الشكرجي

اسم المشرف: موفق حياوي علي | مخلف شلال مرعي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2005

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الجغرافية

الدرجة: دكتوراه

الجامعة: جامعة الموصل

اللغة: العربية

مكان الجامعة: الموصل

الصفحات الاولى:

الملخص:

المصادر:

اثر اسلوبي (تعدد الموضوعات) و(الحر) في الاداء التعبيري لدى طالبات المرحلة الاعدادية

اسم المؤلف: تماضر حميد مهدي الفياض

اسم المشرف: ماجدة عبد الاله رسول الخزرجي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2005

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بغداد

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

الملخص:

المصادر:

الضغوط الادارية المؤثرة في اتخاذ القرار لدى مديري المدارس الاعدادية في مدينة بغداد == Effects of Administrative pressures on decision Making For Headmasters of preparatory Schools in Baghdad

اسم المؤلف: حميد سليمان حسن الكرطاني

اسم المشرف: حيدر علي حيدر التميمي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2005

الموضوع الدقيق: الادارة التربوية

الدرجة: ماجستير

الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

الملخص:

المصادر:

تقييم كتاب رقم (1) من سلسلة الرافدين لتعليم اللغة الانكليزية في العراق للصف الخامس من المرحلة الابتدائية من وجهة نظر المشرفين والمعلمين == An Assessment Of Book - 1 - (RECI) For The Fifth Grade Of The Primary Stage From The Supervisors’ And Teachers’ Points Of View

اسم المؤلف: ناطق طه عبد الكريم العزاوي

اسم المشرف: عبد اللطيف جواد علوان الجميلي | الهام الخالدي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2005

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة الانكليزية

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية

اللغة: الانكليزية

مكان الجامعة: ديالى

الصفحات الاولى:

الملخص:

المصادر:

اثر استخدام التعلم من اجل التمكن في اكتساب مهارتي القراءة والكتابة لدى تلميذات الصف الخامس الابتدائي في اللغة الانكليزية == The Effect Of Using Mastery Learning On The Acquisition Of Reading And Writing Skills By Fifth Grade Primary Pupils In English

اسم المؤلف: داليا فرج عزيز منصور عقراوي

اسم المشرف: ويس جلود ابراهيم | فاضل خليل ابراهيم

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2005

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة الانكليزية

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة الموصل - كلية التربية الاساسية

اللغة: الانكليزية

مكان الجامعة: الموصل

الصفحات الاولى:

الملخص:

المصادر: