البحث — المستودع الرقمي العراقي

نتائج البحث: 19 من أصل 19

فاعلية بناء برنامج على وفق نظرية ميرل في تحصيل وتنمية التفكير المحوري لدى طالبات الصف الخامس الادبي في مادة التاريخ == The effectiveness of a proposed program in accordance with Merle's strategy in collecting and developing central thinking Fifth grade literary students in history

اسم المؤلف: سناء كنعان خضير البياتي

اسم المشرف: قصي محمد لطيف السامرائي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2018

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ

الدرجة: دكتوراه

الجامعة: جامعة تكريت - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم العلوم التربوية والنفسية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: صلاح الدين

فاعلية برنامج تعليمي قائم على منشطات العمليات العقلية في اكتساب المفاهيم التاريخية عند طلاب الصف الخامس الادبي وتنمية تفكيرهم المتشعب == The effectiveness of an educational program based on psychoactive stimulants in acquiring the historical concepts of fifth graders and developing their thinking

اسم المؤلف: تحرير عبد الرحمن مصطفى الجبوري

اسم المشرف: فلاح صالح حسين الجبوري

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2018

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ

الدرجة: دكتوراه

الجامعة: جامعة تكريت - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم العلوم التربوية والنفسية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: صلاح الدين

اثر استراتيجية معالجة المعلومات في تنمية التفكير المنتج عند طلاب الصف الخامس الادبي في مادة التاريخ == The impact of information processing strategy in the development of productive thinking among students in the fifth grade in history

اسم المؤلف: احمد دحام علي الجبوري

اسم المشرف: نضال مزاحم رشيد العزاوي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2018

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة تكريت - كلية التربية للعلوم الانسانية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: صلاح الدين

اثر استراتيجية الابعاد السداسية في اكتساب المفاهيم التاريخية عند طالبات الصف الرابع الادبي وتنمية تفكيرهن الناقد == The Impact of the Six - Step Dimension Strategy in Acquiring Historical Concepts of Fourth Year Female Students and Developing Their Critical Thinking

اسم المؤلف: علي محمد احمد سالم الجبوري

اسم المشرف: نضال مزاحم رشيد العزاوي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2018

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة تكريت - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم العلوم التربوية والنفسية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: صلاح الدين

الصفحات الاولى:

تقويم كتاب تاريخ البلاد العربية الحديث والمعاصر للصف السادس الادبي في ضوء مفهومي التربية السياسية والتعايش السلمي == Evaluating the book of Modern and contemporary Arab for the sixth grade according to the concepts of political education and peaceful coexistence

اسم المؤلف: رحاب صباح عيسى الخزعلي

اسم المشرف: حسين جدوع مظلوم المناصير

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2018

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة القادسية - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: القادسية

الصفحات الاولى:

فاعلية انموذج بارمان في اكتساب المفاهيم التاريخية عند طالبات الصف الر ابع واتجاههن نحو المادة

اسم المؤلف: سارة سامي عباس

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2018

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بغداد

مكان الجامعة: بغداد

اثر اسلوب باكسا في التحصيل والتفكير الابداعي عند طالبات الصف الخامس الادبي في مادة التاريخ

اسم المؤلف: اماني عبد سليم

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2018

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بغداد

مكان الجامعة: بغداد

اثر استراتيجية بديودي في اكتساب المفاهيم التاريخية عند طالبات الصف الاول المتوسط

اسم المؤلف: نجلاء فائق احمد

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2018

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بغداد

مكان الجامعة: بغداد

اثر انموذج تراجيست في التفكير الاستدلالي عند طالبات الصف الخامس الادبي في مادة التاريخ

اسم المؤلف: فوزية سلمان زبار

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2018

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

مكان الجامعة: بغداد

اثر انموذجي بيجز وفلدار سيلفرمان في اكتساب المفاهيم التاريخية وتنمية التفكير التاملي لدى طالبات الصف الرابع الادبي

اسم المؤلف: صابرين حسن عليوي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2018

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ

الدرجة: دكتوراه

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

مكان الجامعة: بغداد

اثر انموذج ادي وشاير في تحصيل طالبات الصف الخامس الادبي واتجاهاتهن نحو مادة التاريخ

اسم المؤلف: هديل جساس علي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2018

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ

الدرجة: ماجستير

الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية

مكان الجامعة: بغداد

الكلمات الدلالية:

المستنصرية

اثر استراتيجية لي المعرفية في تحصيل طالبات الصف الخامس الادبي في مادة التاريخ

اسم المؤلف: مروة بشار جبار

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2018

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ

الدرجة: ماجستير

الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية

مكان الجامعة: بغداد

الكلمات الدلالية:

المستنصرية

اثر استراتيجية المساجلة الحلقية في تحصيل تلاميذ الصف الخامس الابتدائي في مادة الاجتماعيات == The Effect Of Round Robin Strategy On Achievement Of Five - Class Primary In Social Material

اسم المؤلف: نبيل احمد ناصر العزاوي

اسم المشرف: عبد الرزاق عبد الله زيدان

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2018

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية الاساسية - قسم التاريخ

اللغة: العربية

مكان الجامعة: ديالى

الصفحات الاولى:

اثر استراتيجية الانشطة المتدرجة في التحصيل وتنمية التذكير التركيبي لدى طلاب الصف الرابع الادبي في مادة التاريخ

اسم المؤلف: علي هادي حسين

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2018

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية الاساسية - قسم الارشاد النفسي والتوجيه التربوي

مكان الجامعة: ديالى

اثر استراتيجية القصص الرقمية في تحصيل طالبات الصف الاول المتوسط في مادة التاريخ

اسم المؤلف: احمد علي حسين الحجامي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2018

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية الاساسية - قسم الارشاد النفسي والتوجيه التربوي

مكان الجامعة: ديالى

اثر استراتيجية ميردر (Murder) في التحصيل وتنمية الدافع المعرفي عند طالبات الصف الخامس الادبي في مادة التاريخ

اسم المؤلف: منى احمد جاسم سلمان

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2018

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية

مكان الجامعة: ديالى

اثر المدخل البصري المكاني في تنمية المفاهيم التاريخية عند طالبات الصف الاول المتوسط

اسم المؤلف: غزوة رشيد عبد الزبيدي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2018

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية

مكان الجامعة: ديالى

اثر استراتيجية قوة التفكير في تنمية التفكير المتشعب عند طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة التاريخ العربي الاسلامي

اسم المؤلف: مها جسام محمد العلكاوي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2018

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية

مكان الجامعة: ديالى

اثر المدخل الجمالي في تحصيل وتنمية مهارة رسم الخرائط التاريخية عند طالبات الصف الاول المتوسط == The Effect of Aesthetic Input on Attainment and Developing the Skill of Drawing Historical Maps among the Female Students of the First Intermediate Grade

اسم المؤلف: رويدة احمد حميد الكرخي

اسم المشرف: منى خليفة عبجل

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2018

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم التاريخ

اللغة: العربية

مكان الجامعة: ديالى

الصفحات الاولى: