عرض: 25 50 75 100 النتائج

نتائج البحث: 15 من أصل 40

تقويم طرائق تدريس الاملاء وفق معايير الجودة الشاملة من وجهة نظر المشرفين == Evaluating Methods of Teaching Dictation According to Comprehensive Quality Standards from the point of view of supervisors

اسم المؤلف: زمن شعبان كاظم
اسم المشرف: انوار عبد القادر ماشي | محسن طاهر اسكندر
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2024
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
مكان الجامعة: البصرة
الصفحات الاولى:

مهارات النقد الادبي وعلاقتها بالتفكير التحليلي لدى طلبة اقسام اللغة العربية == Literary Criticism Skills and Their Relationship to Analytical Thinking of Departments of Arabic Language Students

اسم المؤلف: بتول جعفر كاظم
اسم المشرف: امل مهدي جبر | امل محمد عبد الكريم
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2024
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
مكان الجامعة: البصرة
الصفحات الاولى:

اثر استعمال الاناشيد التعليمية في تخفيف صعوبات تعلم القراءة لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية == The Effect of Using Educational Songs in Alleviating the Difficulties of Learning to Read Among Primary School Students

اسم المؤلف: ام البنين محمد يوسف العيداني
اسم المشرف: انوار عبد القادر ماشي | خالـــد جفال لفتـــة
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2024
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
مكان الجامعة: البصرة
الصفحات الاولى:

فاعلية استراتيجية مقترحة على وفق نظرية النقد المعرفية في تنمية مهارات تحليل النصوص الادبية والتعبير الابداعي لدى طلبة اقسام اللغة العربية في كليات التربية == THE EFFECTIVENESS OF A PROPOSED STRATEGY BASED ON COGNITIVE CRITICISM IN DEVELOPING THE SKILLS OF ANALYZING LITERARY TEXTS AND CREATIVE EXPRESSION AMONG STUDENTS OF ARABIC LANGUAGE DEPARTMENTS IN COLLEGES OF EDUCATION

اسم المؤلف: صادق عباس هادي جاسم الطريحي
اسم المشرف: عبد الجبار عدنان حسن العبيدي
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2024
الدرجة: دكتوراه
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الكلمات الدلالية:
  • طرائق تدريس اللغة العربية
  • النقد المعرفي
  • تحليل النصوص الادبية
الصفحات الاولى:
الملخص:
المصادر:

اثر استراتيجية الصعوبة المتدرجة في التذوق الادبي والتفكير التاملي عند طالبات الصف الخامس العلمي

اسم المؤلف: رؤى حيدر مجيد فهد الداودي
اسم المشرف: خالد راهي هادي الفتلاوي
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2024
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بابل
الكلمات الدلالية:
  • استراتيجية الصعوبة المتدرجة
  • التذوق الادبي
الصفحات الاولى:

اثر استراتيجية استديو التفكير في الكتابة الابداعية عند طلاب الصف الخامس العلمي

اسم المؤلف: حمزة محمد علي
اسم المشرف: وصال مؤيد خضير
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2024
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بابل
الصفحات الاولى:

تقويم كتاب اللغة العربية للصف الثاني المتوسط في ضوء مهارات التحليل القرائي == valuation of the Arabic language book for the Second Intermediate in the light of the skills analytical reading

اسم المؤلف: علي فواز جاسم الجبوري
اسم المشرف: ابتسام صاحب موسى الزويني
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2024
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بابل
الصفحات الاولى:

اثر استراتيجية ممر محتمل في مهارات التحدث عند تلميذات الصف الخامس الابتدائي == The effect of a possible passage strategy on the speaking skills of fifthgrade female students

اسم المؤلف: ساره سعد حسن الحربي
اسم المشرف: مشرق محمد مجول الجبوري
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2024
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بابل
الصفحات الاولى: