عرض: 25 50 75 100 النتائج

نتائج البحث: 7 من أصل 7

النبر في اللغتين الانكليزية والعربية : دراسة مقارنة Stress in English and Arabic : A Contrastive Study

اسم المؤلف: وركاء عواد عليوي
اسم المشرف: محمد جاسم بطي السعيدي
الموضوع العام: اللغات الاجنبية
السنة: 2017
الدرجة: ماجستير
اللغة: الانكليزية
مكان الجامعة: ذي قار
الصفحات الاولى:
المستخلص: تتناول هذه الدراسة النبر في اللغة الانكليزية والعربية وتعد دراسة مقارنة. النبر هو درجة القوة المستخدمة في نطق مقطع. بشكل منفصل، تحمل كل الكلمات النبر. بينما في داخل الجمل, الكلمات الاكثر اهمية هي التي تحمل النبر والكلمات الاخرى اما ان تحمل نبرا ثانويا او لا تحمل اي نبر.تتضمن اهداف هذه الدراسة : اولا، وصف النبر في اللغتين الانكليزية والعربية، ثانيا، مقارنة النبر في اللغتين الانكليزية والعربية وذلك بتعريف النبر وبيان درجاته، انواعه، ووظائفه في كل لغة وثالثا، بيان مدى التشابه والاختلاف بين اللغتين فيما يتعلق بالنبر.تفترض هذه الدراسة انه ليس هناك اختلاف بين النبر في اللغتين الانكليزية والعربية من حيث تعريفه وصيغه ودرجاته وانواعه ووظيفته.تتضمن هذه الدراسة اربع فصول. يمثل الفصل الاول المقدمة التي تحتوي على مشكلة الدراسة والاهداف والفرضيات وخطوات العمل ومجال الدراسة وتعريف لبعض المصطلحات المرتبطة بالموضوع. يتناول الفصلان الثاني والثالث النبر في اللغتين الانكليزية والعربية على التوالي. بينما يتضمن الفصل الرابع مقارنة بين النبر في اللغتين وفيه توصل الى بعض النتائج والتوصيات واقتراحات للمزيد من الدراسة.في نهاية هذه الدراسة تم التوصل الى بعض النتائج منها : 1 - يرتبط النبر بالجهد الفيزيائي ( قوة الانتاج) ويستقبل كظاهرة ادراكية ( سمعية).2 - يوجد النبر في اللغتين الانكليزية والعربية. كما ان صيغ النبر في الانكليزية اكثر من صيغ النبر في العربية.3 - تتشابه انواع النبر في اللغتين الانكليزية والعربية وهي : نبر الكلمة ونبر العبارة ونبر الجملة.4 - يكون النبر في اللغة العربية متوقعا لانه يتبع قواعد معينة. بينما يكون النبر غير متوقع في اللغة الانكليزية. لا يعطي النبر معنى جديدا في كلتا اللغتين وهناك استثناءات لهذه القواعد العامة في اللغتين الانكليزية والعربية.5 - يرتبط النبر بالمقاطع القوية في كلتا اللغتين وليس بالمقاطع الضعيفة.6 - ان الدرجتين الرئيسية والثانوية هي الدرجات الاكثر شيوعا للنبر في كلتا اللغتين.7 - يعتمد موضع النبر في اللغتين الانكليزية والعربية على التراكيب الصوتية والصرفية.8 - يكون التركيب النحوي للكلمات مهما في تحديد موضع النبر في اللغة الانكليزية بينما لا يؤخذ التركيب النحوي بنظر الاعتبار في اللغة العربية.9 - ان التوكيد هو الوظيفة الاساسية للنبر في كلتا اللغتين | This study discusses English and Arabic stress and conducts a contrastive study. Stress is the degree of force used in producing a syllable. In isolation, all words carry stress whereas in sentences, the most important words carry stress and other words carry either secondary stress or no stress. The aims of the study include : describing stress in English and Arabic; comparing and contrasting stress in English and Arabic by defining it, showing its degrees, types, and functions in each language; and showing to what extent both languages are similar or different from each other insofar as stress is concerned. This study hypothesizes that there is no difference between stress in English and Arabic in definition, degrees, types and functions. The study consists of four chapters. Chapter one is an introduction which contains the problem, aims, hypotheses, procedures, limits, value of the study and related terms. Chapters two and three deal with stress in English and Arabic respectively. Chapter four provides comparisons, conclusions, recommendations, and suggestions for further research. At the end of this study, some conclusions (including similarities and differences) are arrived at, among which are the following : 1. Stress is associated with physical effort (force of production) and received as a perceptual phenomenon (loudness or prominence). 2. Stress as a phenomenon exists in English and Arabic. The forms of stress in English are more than the forms of stress in Arabic.3. Types of stress are similar in both languages. They are : word stress, phrase stress, and sentence stress.

تحليل قائم على اللغويات الحاسوبية لاستخدام الكلمات الوظيفية في اسناد التاليف العدلي للغة الانكليزية A Corpus - Based Analysis of Using Function Words in English Forensic Authorship Attribution

اسم المؤلف: ايمان عبد الكريم عبد المحسن
اسم المشرف: خالد شاكر حسين
الموضوع العام: اللغات الاجنبية
السنة: 2017
الدرجة: ماجستير
اللغة: الانكليزية
مكان الجامعة: ذي قار
الصفحات الاولى:
المستخلص: لقد كان للتطور الحاصل في علم اللغة الحاسوبي والعلوم الحسابية الاثر الواضح على ظهور وتطور الدراسات اللغوية وتطبيقاتها المعتمدة على المدونات والنصوص اللغوية المتوفرة بصيغتها الالكترونية الحاسوبية . لم يشمل هذا التاثير الحاصل الدراسات اللغوية الصرفة فقط والتي تعني بدارسة اللغة بحد ذاتها بل تعداها الى ان يتضمن الدراسات اللغوية التي تعالج مجمل القضايا ذات الصلة بحياة الافراد والمجتمع بصورة عامة. واحدة من تلك القضايا التي شملها التاثير هي الدراسات المعنية باسناد التاليف العدلي للنصوص المجهولة المصدر او المختلف في اسنادها لمصدر معين. هذه الدراسات هدفها تشخيص وتحديد المؤلف الاقرب (من بين مجموعة من المؤلفين) لنص ما مجهول او مختلف في اسناده. ولتحقيق هذا النوع من التشخيص , صممت مجموعة واسعة من الطرق والوسائل واختبرت على عينات مختلفة لتحديد مدى فاعليتها في التشخيص الدقيق. بالرغم من عدم وجود اجماع مطلق في ادبيات الموضوع حول الطريقة الامثل والافضل, الا ان جميع هذه الطرق والدراسات تستند على فرضية وجود " بصمة او طابع لغوي" لكل شخص والذي يتم تعينه وتشخيصه من خلال دراسة وقياس المظاهر والاختيارات اللغوية التي يعتمدها الفرد عند استخدامه اللغة والتي تشكل في مجملها اسلوبه اللغوي.اتخذت الدراسة الحالية طابعا تجريبيا وهي تهدف الى فحص وتقييم مدى نجاح الطريقة المعنية في التعاطي مع نوع معين من البيانات يشتمل على عينات من مقالات صحفية سياسية.تعد العينة الحاسوبية المجموعة عينة ذات غرض محدد ومحصورة بدقة من ناحية الجنس الادبي, واللهجة الخاصة وتاريخ النشر. وتشتمل على احدى عشرة عينة ماخوذة من احدى عشرة مقالة وبطول يتراوح بين (1,101) و(1,113) كلمة . ثلاث من هذه العينات اخذت كنصوص مجهولة المصدر(افتراضيا) اما الثمان الاخريات فاعتبرت كنصوص معروفة المصدر والتي تستخدم كاساس للمقارنة مع الثلاث المذكورات انفا لايجاد العناصر المشتركة والمختلفة. ان العينات المختارة خضعت الى التحليل الاسلوبي اللغوي والحاسوبي والحسابي. اعتمد التحليل الاسلوبي اللغوي بنوعيه النوعي والكمي على الكلمات الوظيفية. ففي التحليل النوعي تركز الاهتمام حول تحديد الصفة الاكثر تميزا في النصوص المجهولة المصدر بعد مقارنتها مع النصوص المعروفة المصدر اما في التحليل الكمي فقد تم الاعتماد بادئ الامر على برنامج (Wordsmith Tool) لفرز وتعيين الكلمات الثلاثون الاكثر تكرارا في مجمل العينة الحاسوبية. شكل بعد ذلك جدول ,باستخدام برنامج (Excel) , يتضمن بيان عدد كل من هذه الكلمات في كل عينة من العينات الاحدى عشر. بعد نقل هذا الجدول الى برنامج (SPSS) تم اجراء نوعين من التحليلات الحسابية وهي التحليل العاملي والتحليل التجمعي او الترتيبي . كلا التحليلين الحسابيين يتميزان بقدرتهما على التجميع او التفريق بين النصوص على اساس التشابهات والاختلافات الموجودة في هذه العينات. ان النتائج التي توصل اليها البحث والتي ظهرت على شكل عناصر رقمية في التحليل النوعي واشكال صورية في التحليل الكمي اعطت دليلا عمليا يبدو الى حد ما مقنعا لمدى فاعلية هذه الطريقة في التمييز بين العينات العائدة لمؤلفين مختلفين ونسب العينات الغير معروفة (افتراضا) الى مؤلفيها الفعليين. | The advancement in computational linguistics and statistics has made an explicit impact on the emergence of corpus linguistics and the sophistication of its applications and studies involving not only pure linguistic issues but also areas related to real - life problems. One of these areas is authorship attribution. Authorship attribution is a domain of study concerned with identifying the most likely author of a particular anonymous or disputed document from a set of suspected authors. To this end, several methodologies, techniques, and approaches have been devised and so often assessed on various sets of data to make sure of their effectiveness. Although the literature shows no consensus as to which methodology is the best among others, there is an overwhelming fact that all authorship attribution studies are grounded on the assumption that each author has a particular "linguistic fingerprint" which can be captured through detecting and measuring the linguistic clues hidden in their authorial styles. Taking an experimental framework, this study is an attempt to gauge the discriminating and clustering power of the selected methodology against a particular type of data covering samples of political journal articles. The corpus compiled is a special purpose one strictly controlled for genre, register, and date of publication. It comprises eleven samples extracted from eleven articles with their lengths ranging between (1,101) to (1,113) words; three of them are taken as test (hypothetically questioned) samples and the rest as training samples. The corpus represents the journalistic writings of four authors. The corpus compiled is scrutinized and analysed stylistically, computationally, and statistically. The linguistic stylistic analysis is conducted qualitatively and quantitatively taking into account one type of style markers, namely function words. In the qualitative analysis, the marked feature is identified after a close investigation of both test and training samples. In the quantitative analysis, a set of the most frequent thirty function words detected computationally via Wordsmith Tools (Wordlist tool) in the master corpus is selected to build a matrix. The matrix built in an Excel Spreadsheet represents the frequencies of the identified function words in each sample. Such matrix, after transmitted into SPSS program, is handled statistically utilizing two techniques (principal component analysis and cluster analysis). These two statistical techniques have the potential to group and distinguish between samples based on similarities and differences found among them. The results obtained provide a rather convincing evidence of the effectiveness of such methodology in distinguishing between samples of different authors and attributing the (held out) questioned samples to their respective authors. These results are displayed as numerical values in qualitative analysis and graphically in quantitative analysis

اختبار مبادئ الحوار من خلال اختبارات موجهة نحو هدف معين بواسطة متعلمين عراقيين متقدمين : دراسة دلالية اجتماعية Testing Dialogue Principles in Task - Oriented Dialogues by Advanced Iraqi EFL Learners : A Socio - Pragmatic Study

اسم المؤلف: جعفر حاجم مالح البدري
اسم المشرف: رعد شاكر عبد الحسن النواس
الموضوع العام: اللغات الاجنبية
السنة: 2017
الدرجة: ماجستير
اللغة: الانكليزية
مكان الجامعة: ذي قار
الصفحات الاولى:
المستخلص: Sociolinguists and applied linguists regard the collective performance of language by speech communities as the proper object of study ( Trask , 2007 : 130 ) , so language is a social phenomenon used to satisfy communicative needs . Accordingly , the present study seeks to find the conditions and the principles of a real dialogue and to measure different levels of effort while engaging in dialogues and their development over time . Generally , natural language is an object - oriented language . Hence , there is a kernel of object orientation in all natural languages under the linguistic specifications of expression manner of each natural language . As a result , the object - oriented technique is a mode of any common natural language . This study is concerned with how speakers behave while engaging in a task - oriented dialogue . Speakers have a multitude of decisions to make when producing an utterance . It discusses the hypotheses of Grices ( 1975 ) Cooperative Principle depending on the work of Davies ( 1997 ) . The aims is to compete the explanatory power of Grices Cooperative Principle when it is applied to natural human language data collected by involving advanced Iraqi EFL learners in task - oriented dialogues . Grices Cooperative Principle ( 1975 ) is a real abstract concept that can be tested in different ways . The study converts the mentioned principle into three representative hypotheses about the type of behaviour that they would suppose in dialogue . Then , the effort involved by the participants is coded according to a certain coding system of dialogue behaviour . Accordingly , the three hypotheses could tested on suitably sized dataset . Then , the predictions of the hypotheses on the information generated by the coding system are statistically tested . The data chosen for this study has been drawn from the HCRC Map Task Corpus ( Anderson et al. 1991a ) . A strong support was found for the hypotheses of Gricean Cooperative Principle . The researcher found out that there is evidence that : 1 - dialogue strategies change over time ,2 - there is a decrease of effort over time , and3 - task success improves over time , In this study , there is a focus on the level of the ' move ' . Speakers have their own decisions of the type of the move they employ . There is a categorization of such move - types according to their general and specific type . This labelling system is called by Davies ( 1997 ) the " Typology of Move Attributes " which is described later , see Davies ( 1997 )This study is divided into FIVE chapters : Chapter one is devoted for stating the problem of the study and its significance . Then , there is a presentation of the aims , the hypotheses , the values , the limits of the study and the procedures of the empirical study . Chapter two reviews communicative competence and several approaches to dialogue . Then , it introduces the concept of cooperation as a structuring principle . Finally , it presents the model of study according to which , the researcher operationalizes his hypotheses . Chapter three is concerned with the methodology according to which the study is empiricalized . Chapter four is an empirical study which presents its empirical tools and adopted systems , especially , the coding system and the Typology of Move Attribute . Chapter five presents the conclusions , recommendations and suggestions for further research .

بلاغة الخطاب : تحليل نقدي لخطابات توني بلير حيال الحرب ضد العراق عام 2003 Rhetoric of Discourse : A Critical Discourse Analysis of Tony Blair’s Speeches of Iraq War 2003

اسم المؤلف: رهيـــــد حـســــن عـــداي
اسم المشرف: مجيد حميد جاسم
الموضوع العام: اللغات الاجنبية
السنة: 2017
الدرجة: ماجستير
اللغة: الانكليزية
مكان الجامعة: البصرة
الصفحات الاولى:
المستخلص: تعرض هذه الدراسة تحليلا نقديا لخطابات رئيس الوزراء البريطاني السابق توني بلير بشان حرب العراق عام 2003 وبخاصة اعطاء اهتمام كبير للجدال (الحجاج) او (التفسير المنطقي) حيث "الخطابة" في هذا المفهوم تعني ايجاد الحجج المقنعة.لايعني فن الخطابة مجرد كيفية طرح الافكار المقنعة انما يدعو للبحث بصورة جدية في دراسة طرق التاثير التي يهدف منها الخطاب. كذلك فان الاشكال الخطابية تدخل في تشكيل الحقائق مثلما حدث في خطابات بلير في الحرب ضد العراق, حيث انها كانت احدى المحركات الاساسية في انجاح تلك الحرب. يصب اهتمام الدراسات في الاونة الاخيرة على دراسة العلاقة بين اللغة والسياسة, بمعنى اخر دراسة الطريقة التي تطرح فيها الافكار السياسية من الشخصيات في تلك المواقع والطرق في استخدام اللغة لاقناع المستمعين بالخطط الحالية والمستقبلية. فضلا عن ذلك، ينظر الى السياسة على انها صراع على السلطة لاقامة الافكار السياسية والاقتصادية والاجتماعية مجتمعة, وذلك مايجعلها ارضا خصبة للدراسة. ويقال ان الخطب في البرلمان لا يجب ان تحدد فقط من حيث الخصائص النصية، ولكن ايضا من حيث التحليل السياقي لاهميتها في اظهار هيمنة السلطة وتغيير المواقف كما هو الحال في خطابات توني بلير وتاثيرها في الراي العام. وبهذا, فان دراسة لغة السياسة والسياسيين مثيرة للجدل لما تكشفه من اتجاهات ايدولوجية. تبحث هذه الدراسة ايضا في دراسة الخطاب السياسي من وجهة نظر جدلية فضلا عن دراسة الخصائص اللغوية. تعنئ الدراسة كذلك باضافة عنصر جديد عبر تحليل الخطاب السياسي عن طريق الجمع بين تحليل الخطاب النقدي والجدلية (المنطق العملي). تهتم الدراسة بايجاد اوجه التشابه والاختلاف اللغوية والبلاغية التي استخدمها بلير فهو في الاخير لم يكن يبحث عن الدعم الكامل لتلك الحرب انما مجرد القبول بها ونتيجة لذلك واجه التحقيق في 2011. تم العمل من خلال هذه الاطروحة على انشاء تحليل موحد للخطاب السياسي من خلال اعتبار الاهداف في الخطاب على انها امور اساسية ممثلة في اماكن العمل الظرفية مخطط لها من المبادئ الاساسية لذلك الخطاب. هناك هدفان رئيسان لهذه الدراسة : اولا : ايجاد معرفة افضل لمفهوم الخطاب السياسي, خطابات بلير من وجهة نظر جدلية كمثال على ذلك. وثانيا : للتاكيد ومن خلال دراسة (الانماط) بان رئيس الوزراء البريطاني السابق توني بلير اعتزم ايجاد الوسائل الجدلية لاقناع المجتمع الدولي بغزو العراق. وعلى الرغم من ان حرب العراق او كما تدعئ بحرب الخليج الثانية قد حدثت منذ 13 عاما الا انها تعد الحدث الاكثر اثارة للجدل في التاريخ الحديث لما لها من تاثيرات عميقة. عدت تلك الحرب ذات اثار اساسية لما يجري الان في العراق والشرق الاوسط على حد سواء. وقد شملت العينة خطابين وثلاثة بيانات خلال عامي 2002 و2003 حول العراق واسلحة الدمار الشامل ونزع تلك الاسلحة بالقوة. تم الحصول على تلك العينة من الانترنت, من صحيفة الغارديان على وجه الخصوص لما لها من باع طويل واتجاه محايد. وتضمنت الدراسة ايضا بعض ردود الافعال حول قرار بلير بخوض الحرب ضد العراق من المصدر نفسه. ان هذه الدراسة لاتقدم التكهنات السياسية لنوايا بلير حول حرب العراق عام 2003 بدلا عن ذلك يتم عرض الطريقة التي دعم فيها بلير تلك الحرب بشكل خاص تلك الخصائص الاساسية للكلمات والتعبيرات الخطابية. وتسعى هذه الدراسة الى تقديم تحليل شامل لخطابات وبيانات توني بلير في اطار (فيركلاف وفيركلاف 2012). تهتم هذه الدراسة بتحليل الخطاب السياسي من وجه نظر نقدية ومنطقية على حد سواء اذ تتبع نهج جديد لتحليل الخطاب مبني على الجدلية والتداولية. لتحقيق هذه الاهداف, تم الافتراض بان : (1) الخطاب السياسي يهتم اساسا في الاجابة على سؤال (ماالذي يجب عمله؟) في اتخاذ القرارات. لذلك، فمن الافضل لتحليل الخطاب السياسي باعتباره جدلي, (2) تحليل الخطاب النقدي هو بالاساس شكل من اشكال الحجج المنطقية, (3)يحدث تحليل الخطاب النقدي بشكل افضل من خلال اخذ الاعتبار في فهم تاكيدات المباني في الحجج للعمل, (4) كذلك فان تقييم الحجج يعتبر جسر لربط الاهتمامات المعيارية لنظرية الحجاج من جهة واهتمامات تحليل الخطاب النقدي للنقد المعياري والنقد التوضيحي من جهة اخرى. تقع الرسالة في خمسة فصول. يقدم الفصل الاول تمهيدات الرسالة, ويعنى الفصل الثاني بتقديم خلفية الفرضيات لكل من تحليل الخطاب النقدي والبلاغة. ويعرض الفصل الثالث منهجية البحث التي تتضمن جمع الخطابات والية التحليل للنموذج المختار. بينما يسلط الضوء على تحليل الخطابات المختارة في الفصل الرابع, يعرض الفصل الخامس نتائج الدراسة. ومن خلال النتائج يمكن الاستنتاج بان خطب بليرتحتوي كلا من المنطق النظري والمنطق العملي. حيث ان المنطق النظري تمركز في رسم صورة سلبية لما سيحدث اذا فشلت الامم المتحدة في نزع اسلحة الدمار الشامل من العراق وازالة صدام. استخدم بلير افعال مساعدة بصورة سلبية لوصف مثل تلك الحجج المضادة. بينما المنطق العملي الذي يهتم بما يجب فعله في مواجهة هذه الازمة, قام بلير برسم صورة ايجابية عما سيحدث اذا تم نزع اسلحة العراق وازاحة صدام هو الخيار الوحيد والافضل الذي وضعه بلير امام الامم المتحدة والمستمعين. ان الخطاب السياسي هو خطاب جدلي في المقام الاول اذ ينطوي على حجج عملية مع او ضد عمل معين للرد على المشاكل السياسية. علاوة على ذلك فان بلير ركز على الاستقطاب الايدولوجي الايجابي اذا صور المجتمع الدولي كمجتمع ديمقراطي وسلمي بينما صور صدام بصورة سلبية كدكتاتور ومشابه للارهابيين بحيازته اسحلة دمار شامل ليقنع الجمهور بحربه ضد العراق. | This thesis presents Critical Discourse Analysis (CDA) to investigate the discourses of the British ex - prime minister, Tony Blair about Iraq War 2003 with special attention toArgumentation (practical reasoning). Rhetorical forms are relatively deeply and unavoidably involved in shaping the realities as the way they did with Blair’s discourses which helped in breaking the war against Iraq.Nowadays, the relationship between language and politics is the main focus of scholars in the sense that politicians exploit language to persuade their audience of their present or future plans. Further, politics is seen as a struggle for power to set up certainpolitical, economic and social ideas. It is argued that speeches in parliament should not only be defined in terms of their textual properties, but also in terms of a contextual analysis for its importance in showing power dominance and changing the situations. Thus,studying the language of politics and politicians is interesting for revealing the ideological trends. It adds a new orientation by focusing on CDA and argumentation (practical reasoning). The study investigated what makes a politician persuasive by examining thesimilarities and differences found in the linguistic choices and rhetorical devices used by Tony Blair. In many ways, Blair was not looking for overwhelming support for his actions, but rather mere acceptance. As a result, he reached a point where he was inquiringabout his decision of Iraq War 2003 and this point was the evaluation of his decisions. Throughout this thesis, the work is done to establish a unified analysis of the political discourse through taking goals to be imagined as states of affairs represented in circumstantial premises striped by value premise. Although, Iraq war, invasion of Iraq oras it is called the Second Gulf War happened 13 years ago, it is the most controversial event in recent history for its profound effects. It has the basic effects of what is going on now both in Iraq and the Middle East.The data were obtained from the internet, via the Guardian, with special evaluation from the same newspaper as a reaction against Blair’s decision. The study will not present the political speculations of Blair’s intentions of Iraq War 2003 rather how his speechessupport the War against Iraq especially the basic properties of the speeches that are the discursive expressions of his public reasons. The study seeks to provide a comprehensive analysis of Blair’s political speeches within the framework of Fairclough & Fairclough2012 in their book, Political Discourse Analysis : A Method for Advanced Students. It is the first time a political discourse is studied from the perspective of both CDA and practical reasoning. The study aims at investigating Blair’s speeches about the Iraq War 2003 with critical and argumentative tools using a new approach to analyze politicaldiscourse, based upon a view of political discourse as primarily argumentative and deliberative. To fulfill the aims of this study, it is hypothesized that : (i) political discourse is mainly interested in answering the question of (what to do?) in taking decisions. So, it isbetter to analyse the political discourse as an argumentative, (ii) CDA is a form of practical argumentation which critiques practical (political) argumentation, (iii) it is only by understanding representations as premises in arguments for action that CDA canprovide an adequate understanding of the relations between structures of every discourse, (iv) evaluation of argumentation is seen as a convenient basis or as a bridge between the normative concerns of argumentation theory and concerns of CDA for normative critique and explanatory critique.The thesis is divided into five chapters. While Chapter One introduces the preliminaries of the study, Chapter two presents the theoretical background of both CDA and Rhetoric. Chapter Three is the methodology of the study. Chapter Four, the analyticalchapter, offers an integrated analysis of the practical reasoning of Blair’s discourse regarding the current data. Finally, Chapter Five presents the conclusion, recommendations and suggestions. Based on the results, it can be concluded that theBlair’s statements and speeches have both theoretical and practical reasoning. In which the theoretical reasoning had the negative attitude of what will happen if the UN fail to disarm Iraq of its WMD and remove Saddam. Blair used negative modal verbs to describe this counter - argument. On the other hand, the practical reasoning which is interested with what ought to be done in response to such crisis is lightning with positive attitude that disarming Iraq and removing Saddam is the only and the best choice put in front of the UN. In practical reasoning, he used imaginaries full the modal verb will’ to persuade the audience with his future states of affairs that he has a comprehensive plan. Political discourse is primarily argumentative discourse which mainly involves practicalargumentation for or against lines of action in response to political problems. Moreover, he focuses on the ideological polarized structures of positive self - presentation of ῾us’ (democratic and peaceful); and negative other - presentation of ῾them’ (dictator andterrorists) as means to persuade the audience.

التحول الاشاري والتبئير في رواية (محبوبة) لتوني موريسون : دراسة اسلوبية ادراكية Deictic Shifting and Focalization in Morrison's Beloved : A Cognitive Stylistic Study

اسم المؤلف: اسلام عادل جبار
اسم المشرف: عادل مالك خنفر
الموضوع العام: اللغات الاجنبية
السنة: 2017
الدرجة: ماجستير
اللغة: الانكليزية
مكان الجامعة: البصرة
الصفحات الاولى:
المستخلص: Narrative texts create imaginative worlds that resemble the real world in its components. Deixis assist the reader to enter the fictional world and to follow up its happenings, time, space, contradictions, modifications and opinions as if he were really experiencing them in the real world. In addition, deixis are important because they bring forward the contextual information which is crucial for understanding the narrative. They are essential to shift the Deictic Centre in order to follow the progression of persons, places, times, and to shift the focalization level in the story.Deictic expressions are significant in making it easy to comprehend the contextual information of incidents, characters' traits and to understand the temporal and spatial dimensions in the text. This study attempts at discovering how it is possible to recognize shifting in focalization level by pinpointing the shifting of the Deictic Centre in narrative texts. Therefore, it considers three types of deictic expressions : person, time and place.These three types of deictic expressions are related to deictic operations which work on introducing, maintaining and shifting the Deictic Centre. In narrative, all the deictic expressions are tied to those operations. The main focus of the study is to investigate the relationship between the shifting operation of the Deictic Centre in Morrison's Beloved and its effect on the focalization level which is either internal or external. In addition, the researcher studies how DC shifting affects shifting the focalizer and the focalized by shifting theperson deixis. Primarily, the researcher combining two theories to cover both the deictic shifting operation and the focalization. The first is the focalization theory proposed by Mieke Bal (2004) to detect the shifting in focalization level by linguistically tracking the shifting of the DC in Beloved and the second is the Deictic Shifting Theory proposed by David Zubin and Lynne Hewitt (1995).The current study aims to prove the possibility of combining both theories and applying it to Beloved which is a postmodernist novel written with an intense use of deictic expressions, constant shifting of focalization and flashbacks; therefore, the novel is appropriate to the examination of the combination of the two theories.

تمثيل داعش في الصحف الامريكية وفق مقاربة الفاعل الاجتماعي لفان ليوين : تحليل ناقد للخطاب The Representation of ISIS in American Newspapers in Terms of Van Leeuwen’s Social Actor Approach : A Critical Discourse Analysis

اسم المؤلف: مصطفى عبد الصاحب عبد الكريم
اسم المشرف: علي قاسم علي
الموضوع العام: اللغات الاجنبية
السنة: 2017
الدرجة: ماجستير
الجامعة: جامعة البصرة
اللغة: الانكليزية
مكان الجامعة: البصرة
الصفحات الاولى:
المستخلص: تتناول الدراسة كيفية تمثيل داعش في صحيفتين امريكيتين مشهورتي ن, هما واشنطن بوست ونيويورك تايمز. ان الهدف الرئيسي وراء هذه الدراسة هو الكشف عن مدى تاثير الايديلوجيا على تقارير هاتين الصحيفتين, حيث تستقصي الايديلوجيات المهيمنة على الصحيفتين من خلال تحليل خطابهما تحليلا نقديا لمعرفة كيفية تشaaكيله بواسطة الايديلوجيا. تقارن الدراسة كيفية استخدام اللغة عند تناول داعش لدى الصحيفتين. تعتمد الدراسة في تحليلها على عشرين تقرير ا منشورا على المواقع الالكترونية للصحيفتين. تتبنى هذه الدراسة في تحليلها نموذج مقاربة الفاعل الاجتماعي لفان ليوفن (2008) والذي يعتمد في تحليله على اربع عشر ة اداة تطبيقية. اظهرت الدراسة تشابها كبير ا في تمثيل داعش في الصحيفتين من خلال استخدامها الاستراتيجيات اللغوية نفسها. بالاضافة الى ذلك, بينت الدراسة ان هاتين الصحيفتين تصور ان داعش بوصفه فاعل ا اجتماعيا ديناميكيا نشطا مسؤولا عن صنع القرار في الممارسة الاجتماعية. تصور الصحيفتان داعش بوصفه فاعل ا اجتماعي ا ذا قوة سلبية ويتضح هذا التصوير السلبي من خلال وصف مقاتلي داعش كمهاجمين باستعمال مفردات دالة على انشطتهم الهمجية. | This study deals with media representations to investigate how ISIS is represented in the reports of two famous newspapers : the Washington Post and New York Times. The main purpose of this study is to find out how ideology affected media reports in the WP and NYT. The study examines the dominant ideologies for these newspapers by means of analyzing the discourse in the reports and identifying how ideology shaped the language use. The study seeks to compares the language use between these newspapers, concerning ISIS. It derives its results from a discourse analytic study of 20 reports posted on these newspapers’ websites. These reports are randomly selected to be more representative. Analyzing these news reports depends on van Leeuwen’s (2008) Social Actor Approach to discover the representation of ISIS and investigate how it is realized linguistically by uncovering possible underlying ideologies. In this regard, fourty applicable tools are used and these include suppression, backgrounding; activation, passivation, genericization, specification, assimilation, association, indetermination, functionalization, identification, appraisement, personalization and finally impersonalization. The analysis shows that the WP and NYT have represented ISIS similarly with the same linguistic strategies. Moreover, the current analysis has revealed that these newspapers depict ISIS as active dynamic social actor that has a dynamic force, which is responsible for the decision making practice. Additionally, ISIS is portrayed as negative powerful social actor, and this negative attitude is shown through portraying ISIS fighters as attackers by using words that indicate their cruel activity.

الاستبدال في اللغتين الانكليزية والعربية : دراسة مقارنة Substitution in English and Arabic : A Contrastive Study

اسم المؤلف: دينا رحم طراد البديري
اسم المشرف: زينب كاظم عكاب الشيخ
الموضوع العام: اللغات الاجنبية
السنة: 2017
الدرجة: ماجستير
اللغة: الانكليزية
مكان الجامعة: ذي قار
الصفحات الاولى:
المستخلص: الاستبدال هو العملية التي تتم بها استبدال عنصر لغوي باخر ضمن وحده لغوية اكبر. تتناول الدراسة الحالية مقارنة الاستبدال في اللغتين الانكليزية والعربية. تعد هذه الدراسة دراسة مقارنة من خلال تسليط الضوء على نقاط التشابه والاختلاف بين اللغتين.تهدف الدراسة الى وصف الاستبدال في اللغة العربية والانكليزية . تهدف الدراسة ايضا الى مقارنة الاستبدال في اللغتين الانكليزية والعربية وذلك بتعريف الاستبدال واظهار جوانبه النحوية والدلالية والتداولية واظهار علاقتة بالاحالة والحذف فضلا عن ذلك انها تعرض مدى التشابه والاختلاف بين اللغتين فيما يتعلق بالاستبدال.تستند الدراسة على افتراض ان اللغتين الانكليزية والعربية متشابهتان من حيث الجوانب الدلالية, التداولية والنصية للاستبدال. الاستبدال موجود في كلتا اللغتين العربية والانكليزية. يوجد الاستبدال في اللغة الانكليزية في نحو الجملة ونحو النص اما في اللغة العربية فانه يوجد في نحو النص فقط. هناك بعض نقاط التشابه والاختلاف بين اللغتين ولكن نقاط الاختلاف تفوق نقاط التشابه. تتضمن الدراسة اربع فصول وملحق واحد. يمثل الفصل الاول المقدمة التي تحتوي على مشكلة الدراسة والاهداف والفرضيات وخطوات العمل ومجال الدراسة وتعاريف لبعض المصطلحات المرتبطة بالموضوع. اما الفصل الثاني والثالث فانهما يتعاملان مع الاستبدال في اللغة الانكليزية والعربية بالترتيب. الفصل الرابع يتضمن مقارنة بين الاستبدال في اللغتين وفيه تم التوصل الى بعض النتائج والتوصيات ومقترحات لدراسة اخرى.توصلت الدراسة الى ان الاستبدال موجود في اللغتين الانكليزية والعربية. وقد وجد انه في اللغة الانكليزية يمثل موضوع واضح ومنفصل وله صيغ في النحو ونحو النص بينما في اللغة العربية لم يهتم النحويين العرب بالاستبدال بوضوح. علماء نحو النص ذكروه ووضحوا كيفية تاثيره في اتساق النص. تتشابه اللغتين العربية والانكليزية من حيث النواحي الدلالية والتداولية والنصية. هناك بعض نقاط التشابه والاختلاف بين اللغتين ولكن نقاط الاختلاف تفوق نقاط التشابه. اللغة الانكليزية تظهر توسع اكثر في انواع العناصر المستبدلة. هناك عناصر بديلة للاسماء والافعال والظروف والجمل. لا يوجد في اللغة العربية عناصر استبدالية للظروف. الصيغ الصرفية للبدائل اكثر تنوعا من نظائرها في اللغة الانكليزية. على سبيل المثال الصيغ الصرفية للعنصر الاستبدالي الفعلي( يفعل) في اللغة العربية هي (تفعلان ويفعلان وتفعلون ويفعلون وتفعلين). يؤخذ التوافق في العدد والجنس بين عنصر الاستبدال والعنصر المستبدل بعين الاعتبار في اللغة العربية. انواع الاستبدال متشابهة في كلتا اللغتين في انها تكون اسمية وفعلية وجملية. عنصر الاستبدال يمثل دليل على وجود عنصر لغوي يتعلق به وان يكون مناسبا ليحل مكانه. | This study deals with substitution as a process by which a linguistic item is replaced by another within a larger unit. The present study deals with comparing substitution in English and Arabic. It is contrastive by sheding light on the points of similarity and difference between the two languages. This study aims at investigating substitution in English and Arabic. It also aims at comparing and contrasting substitution in English and Arabic by defining it, showing its syntactic, semantic, pragmatic and textual aspects and illustrating its relation with reference and ellipsis. Furthermore, it shows to what extent both languages are similar or different in terms of substitution. It is hypothesized that the two languages are similar to each other in terms of semantic, pragmatic and textual aspects of substitution. Substitution is found in both languages. In English, it exists in grammar and text linguistics while in Arabic, it is found only in text linguistics. There are some points of similarity and difference between the two languages, but the differences outweigh the similarities. The study includes four chapters and an appendix. Chapter One is an introduction that consists of the problem, aims, hypotheses, procedures, limits of the study, and definitions of some related terms. Chapter Two and Three deal with substitution in English and Arabic respectively. Chapter Four provides a comparison of substitution in English and Arabic, gives some conclusions. The thesis has arrived at recommendations and presents some suggestions for further studies. The study comes out with some conclusions. Substitution is found in English and Arabic. In English, it is a separate and clear topic and it has its obvious formula existing in grammar and text linguistics. Arabic grammarians do not explicitly consider it. Text lingustic scholars mention it and show how it is effective in cohesion. The two languages are similar to each other in terms of semantic, pragmatic and textual aspects of substitution. There are points of similarity and difference between the two languages, but the differences outweigh the similarities. English shows more expansion in the type of substitutes. There are substitutes for nouns, verbs, adverbs and clauses. In Arabic, there are no substitutes for adverbs. Furthermore, the morphological scatter for the Arabic pro - forms is more varied than English counterparts. For example, the morphological forms for the verbal substitute 'yafAal (يفعل)' in Arabic are 'tafAalaan (تفعلان), yafAalaan (يفعلان), tafAaluun (تفعلون), yafAaluun (يفعلون) and tafAalyn (تفعلين)'. Agreement in number and gender between the substitute and the substituted item is taken into consideration in Arabic. In English, there is agreement in number only with 'one/ones and do/does'. The types of substitution are alike in both languages in that they are nominal, verbal and clausal. The substitute or the pro - form represents evidence that there is a linguistic item that relates to it or should be to fit its position