عرض: 25 50 75 100 النتائج

نتائج البحث: 25 من أصل 146

اثر اسلوبين علاجيين في تحصيل مادة الجغرافية والاحتفاظ بها لدى طالبات معهد اعداد المعلمات == The Effect of Two Remedial Techniques in the Achievement of Geography and Retention It at the students of the Teachers Institute

اسم المؤلف: فاطمة محمد علاوي
اسم المشرف: صبحي ناجي عبد الله الجبوري
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2008
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الجغرافية
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:
الملخص:
المصادر:

فاعلية الاسلوب الحلزوني واستراتيجية خرائط المفاهيم في اكتساب المفاهيم الرياضية == The Effect of Spiral Approach and Concept Mapping Strategy in the Acquisition of Mathematical Concepts

اسم المؤلف: علي خالد خضير العبيدي
اسم المشرف: منى طه امين الحيدري
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2008
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الرياضيات
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:
الملخص:
المصادر:

اداء الطلبة العراقيين الجامعيين متعلمي اللغة الانكليزية لغة اجنبية في مجال الفعل التام : المشاكل والبرنامج العلاجي == Iraqi EFL College Students' Performance In The Area Of Perfectness : Problems And Remedial Work

اسم المؤلف: شروق طلب جعفر
اسم المشرف: سامي عبد العزيز محمد المعموري | خليل اسماعيل رجية الحديدي
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2008
الدرجة: ماجستير
اللغة: الانكليزية
مكان الجامعة: ديالى
الصفحات الاولى:
الملخص:
المصادر:

علاقة الامن النفسي بالرضا الوظيفي لدى معلمات رياض الاطفال == The Relation Between The Psychological Safety and The Functional Satisfaction of The kindergarten Teachers

اسم المؤلف: سهام عبد الهادي محمد الموسوي
اسم المشرف: حيدر مسير حمد الله
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2008
الموضوع الدقيق: رياض الاطفال
الدرجة: ماجستير
الجامعة: جامعة بغداد
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:
الملخص:
المصادر:

اثر استخدام انموذج ريجيليوث في اكتساب المفاهيم العلمية لدى طالبات الصف الاول المتوسط في مادة العلوم العامة == The Effect of Reigeluth Model in Acquiring Scientific Concepts For the first intermediate School girls grade in general Methods Studying Scinces

اسم المؤلف: رؤى علي خضير العزاوي
اسم المشرف: ماجد عبد الستار عبد الكريم البياتي | طالب عويد الخزرجي
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2008
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
مكان الجامعة: ديالى
الصفحات الاولى:
الملخص:
المصادر:

بناء برنامج في مادة البلاغة لطلبة اقسام اللغة العربية في كليات التربية في بغداد في ضوء اهداف المادة

اسم المؤلف: رجاء عبد كاظم حاشي
اسم المشرف: رقية عبد الائمة عبد الله العبيدي
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2008
الدرجة: دكتوراه
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:
المصادر:

اثر استخدام خرائط المفاهيم في اكتساب المفاهيم الفيزيائية لدى طلاب الصف الثاني المتوسط == The Effect of Using Concepts Mapping in the Acquisition of Physical Concepts among Intermediate Second Stage Students

اسم المؤلف: حسن عارف عبد ال
اسم المشرف: ساجدة جبار لفتة
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2008
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الفيزياء
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
مكان الجامعة: ديالى
الصفحات الاولى:
الملخص:
المصادر:

اثر التدريس على وفق ثلاث استراتيجيات تعلمية في اكتساب المفاهيم الاحيائية لدى طلاب الصف الثاني المتوسط ودافعيتهم لتعلم علم الاحياء

اسم المؤلف: نائل هاشم فاضل الربيعي
اسم المشرف: نادية حسين يونس العفون
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2008
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس علوم الحياة
الدرجة: دكتوراه
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:
الملخص:
المصادر:

اثر سرد الحكايات في تنمية التعبير الفني لدى تلميذات المرحلة الابتدائية == the effect of telling tales in growing the artistic expression in primary stage pupils

اسم المؤلف: ايمان محمد صناع العبيدي
اسم المشرف: ابراهيم نعمة محمود الشمري
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2008
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
مكان الجامعة: ديالى
الصفحات الاولى:
الملخص:
المصادر:

اثر الغذاء وعمر الام في النمو الجنيني في الثلث الاخير من الحمل == Influence of Food and Mother Age on the Fetus Growth in the Third Trimester of Pregnancy

اسم المؤلف: ايمان علي هادي الخفاجي
اسم المشرف: فاتن فخر الدين الطالب
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2008
الدرجة: ماجستير
الجامعة: جامعة بغداد
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:
الملخص:
المصادر:

اثر الصور البلاغية عند تدريس الادب والنصوص في تنمية التذوق الادبي لدى طالبات الصف الرابع العام

اسم المؤلف: انتصار كاظم خميس الشمري
اسم المشرف: رقية عبد الائمة عبد الله العبيدي
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2008
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:
الملخص:
المصادر:

تصميم الانشطة العملية لعلم الانسجة بالاستقصاء الموجه واثره في تحصيل طلبة قسم العلوم - كلية التربية الاساسية - جامعة ديالى == Designing the Practical Activities for Histology by using Guided Inquiry and its Effect in the Achievement of Science Department’s Students - of Basic Education college - Diyala University

اسم المؤلف: ابتهاج قيس خليل الاوسي
اسم المشرف: ماجد عبد الستار عبد الكريم البياتي | طالب عويد الخزرجي
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2008
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس علوم الحياة
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
مكان الجامعة: ديالى
الصفحات الاولى:
الملخص:
المصادر:

بناء مخطط تصحيح تحليلي لتدريسي الجامعة في مادة الادب في اللغة الانكليزية (لغة اجنبية) == Constructing An Analytic Scoring Scheme For EFL University Instructors Of Literature

اسم المؤلف: ايلاف رياض خليل التميمي
اسم المشرف: شيماء عبد الباقي البكري
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2008
الدرجة: ماجستير
اللغة: الانكليزية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:
الملخص:
المصادر:

تقصي اداء الطلبة العراقيين دارسي اللغة الانجليزية لغة اجنبية في استعمال الادوار الدلالية للمفعول == Investigating The Performance Of Iraqi EFL University Students In Using The Semantic Roles Of The Object

اسم المؤلف: نسرين عباس خضير
اسم المشرف: عاصم عبود زبار الدليمي | عادل عبد الرضا العكام
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2008
الدرجة: ماجستير
اللغة: الانكليزية
مكان الجامعة: بابل
الصفحات الاولى:
الملخص:
المصادر:

تقويم اداء مطبقي اقسام اللغة العربية في كليات التربية الاساسية في ضوء الكفايات التعليمية

اسم المؤلف: سعد جبار عبد الحسين الحسناوي
اسم المشرف: حمزة عبد الواحد حمادي | حسام عبد علي الجمل
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2008
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بابل
الصفحات الاولى:
المستخلص: لقد ادرك العالم اجمع الدور الكبير الذي يمكن ان يقوم به المعلم في بناء الاجيال ، واعدادها للحياة ، وفي تشكيل المجتمع ، فهو المسؤول عن تنفيذ السياسة التعليمية ، وهي السياسة التي يضعها المجتمع لتحقيق اهدافه من حيث التنمية الاجتماعية والاقتصادية وتحقيق اماله في تكوين الاجيال المثقفة القادرة على حماية التعليم والنهوض به . لقد ادرك التدريسيون والتعليميون بشكل خاص وعلماء الاجتماع والاقتصاد والتخطيط والتنمية ان التعليم لم يكن معزولا عن التغيرات المتلاحقة التي تحرك فئات المجتمع جميعها ، لذا ظهرت العناية بالتعليم بوصفه عملا علميا فنيا وخاصة بعد دخول مجال علم النفس في جوانبه كلها وظهور علم المناهج والبحث العلمي . ولقد ادى هذا بدوره الى ظهور اساليب وطرائق ووسائل، اذ اصبح علما يعتمد على دراسة المواقف التعليمية المختلفة ، ولا يكفي المعلم تمكنه من المادة العلمية فقط ، بل لابد له ان يكون على علم بخصائص النفس البشرية والمؤثرات الخارجية في هذه النفس ، وان يكون خبيرا في العلاقات الاجتماعية والانسانية ، وان يلم بشيء من علم النفس ونظرياته ، ليستطيع في ضوئها فهم المتعلم ، ومعرفة ميوله وطبائعه ، فيسهل عليه اعداده وتكوينه تكوينا صحيحا ، فالمتعلم في العملية التعليمية ، يشبه الى حد كبير المادة التي يراد تشكيلها وتهيئتها لغرض معين . وقد حظي معلم اللغة العربية باهمية خاصة لكون العملية التربوية لا تحقق اهدافها في مراحل التعليم كلها ، الا عن طريق المعلم الكفء القادر على تحمل اعباء المسؤولية بكفاية واقتدار ، ويعد تقويم الاداء احد الركائز التي يمكن اعتمادها في تطوير عمل المطبقين لكونه عملية تشخيصية علاجية تبين نواحي الكفاية والقصور وبه يمكن تصحيح مسار العملية التعليمية . - ج - يهدف البحث الحالي الى تقويم اداء مطبقي اقسام اللغة العربية في كليات التربية الاساسية في ضوء الكفايات التعليمية ، وذلك من خلال : - 1 - تحديد الكفايات اللازمة لاداء مطبقي اللغة العربية . 2 - تحديد مستوى اداء مطبقي اللغة العربية في مادة اللغة العربية في ضوء تلك الكفايات . يقتصر البحث الحالي على : - 1 - مطبقي اقسام اللغة العربية كليات التربية الاساسية في العراق للعام الدراسي 2007 - 2008 م ولتحقيق هدف البحث اختار الباحث عينة من الطلبة المطبقين بلغت (75) مطبقا ومطبقة ، واعد اداة مكونة من ستة مجالات تضمنت (65) كفاية تعليمية ، بواقع (12) كفاية لمجال الشخصية والمظهر العام ، و(13) كفاية لمجال عرض المادة الدراسية ، و(10) كفايات لمجال الوسائل التعليمية ، و(10) كفايات لمجال الخطة اليومية ، و(10) كفايات لمجال المهارات التعليمية ، و(10) كفايات لمجال التقويم . طبق الباحث استمارة الملاحظة بنفسه على عينة البحث ، وبعد الانتهاء من التطبيق عولجت البيانات احصائيا باستعمال الوسط المرجح ، والوزن المئوي ، ومعامل ارتباط بيرسون . وتوصل الى النتائج الاتية : - 1 - كان اداء المطبقين والمطبقات في تعليم اللغة العربية بشكل عام دون المستوى المطلوب . 2 - ظهر ضعف في اداء المطبقين والمطبقات بشكل عام في مجال الوسائل التعليمية ، ومجال الخطة اليومية ، ومجال المهارات التعليمية ، ومجال التقويم . 3 - اداء المطبقين والمطبقات كان وسطا في مجال عرض المادة الدراسية ، وحسنا في مجال الشخصية والمظهر العام . - ح - وخلص الباحث الى عدد من التوصيات منها : - 1 - التاكيد على دروس علم النفس ، ومبادئ التربية ، وطرائق تدريس اللغة العربية ، واكتساب المطبق المهارة في كيفية استعمال النظريات وتطبيقها عمليا في اثناء قيامه بالتعليم داخل الصف . 2 - ادخال التعليم المصغر لتدريب طلبة اقسام اللغة العربية على مهارات التعلم التي يمارس فيها الطلبة بصورة تشبه الواقع للمهنة التي يعد من اجلها ، والاستفادة من اجهزة التقنيات التربوية ضمن مناهج اعداد معلمي كليات التربية الاساسية
المصادر:

تقويم اداء طلبة الجامعة العراقيين دارسي اللغة الانجليزية لغة اجنبية في استعمال ادوات الربط التلخيصية == Evaluating The Performance Of Iraqi EFL University Students In Using Summative Conjuncts

اسم المؤلف: رسل عاصم عبود الدليمي
اسم المشرف: رياض طارق كاظم العميدي | حميد حسون المسعودي
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2008
الدرجة: ماجستير
اللغة: الانكليزية
مكان الجامعة: بابل
الصفحات الاولى:
الملخص:
المصادر:

تحليل اداء طلبة الجامعة العراقيين دارسي اللغة الانجليزية لغة اجنبية في استعمال ادوات الربط المتلازمة == An Analysis Of The Performance Of Iraqi EFL University Students In Manipulating Correlative Conjunctions

اسم المؤلف: مؤيد منغر الشمري
اسم المشرف: عاصم عبود زبار الدليمي | عادل عبد الرضا العكام
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2008
الدرجة: ماجستير
اللغة: الانكليزية
مكان الجامعة: بابل
الصفحات الاولى:
الملخص:
المصادر:
1 2 3 4 ... 6