البحث — المستودع الرقمي العراقي

نتائج البحث: 7 من أصل 7

تقويم اسئلة الاختبارات النهائية لمادتي النحو والصرف في كليات التربية في ضوء مستويات بلوم المعرفية

المصادر:

اسم المؤلف: احمد صالح نهابه

الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم العلوم التربوية والنفسية

الملخص:

اسم المشرف: حمزة عبد الواحد حمادي سعد حسن عليوي

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2009

مكان الجامعة: بابل

الصفحات الاولى:

اثر استخدام الالغاز الصورية والمنظمات المتقدمة في التحصيل واستبقاء المعلومات لدى طلاب الصف الثاني المتوسط في مادة الفيزياء The Impact of Using Photographic Riddles and Advanced Programs in the a Chievement and Retention of Information by Second Intermediate Students in Physics

المصادر:

اسم المؤلف: مهدي محمد جواد محمد مهدي ابو عال

الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم العلوم التربوية والنفسية

الملخص:

اسم المشرف: اميرة ابراهيم عباس حربة عبد الامير خلف عرط

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الفيزياء

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2009

مكان الجامعة: بابل

الصفحات الاولى:

تقويم مستوى تحصيل طلبة اقسام التاريخ - كليات التربية الاساسية - الجامعات العراقية في مادة تاريخ الاندلس

اسم المؤلف: علاء ابراهيم رزوقي

الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم العلوم التربوية والنفسية

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2009

مكان الجامعة: بابل

الصفحات الاولى:

اثر استخدام انموذجي لاندا وكمب في التحصيل واستبقاء المعلومات لدى طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة علم الاحياء THE Effect of using Landa’s and Kemb’s models in achievement and information Retention of The Female Students of The Second Intermediate Class in Biology

المصادر:

اسم المؤلف: دنيا جعفر صادق العراك

الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم العلوم التربوية والنفسية

الملخص:

اسم المشرف: اميرة ابراهيم عباس حربة عباس حسين مغير الربيعي

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس علوم الحياة

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2009

مكان الجامعة: بابل

الصفحات الاولى:

اثر استخدام انموذج التعلم التوليدي في اكتساب المفاهيم الفيزيائية وتنمية الاستطلاع العلمي لدى طلاب الصف الثاني المتوسط The Effect of Using Generative Learning Model in the Acquiring of Physical Concepts and Developing the Scientific Curiosity of the Second Class Intermediate Students

المصادر:

اسم المؤلف: هيثم مهدي جمعة الاسدي

الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم العلوم التربوية والنفسية

الملخص:

اسم المشرف: اميرة ابراهيم عباس حربة عدي صبري عبد الرزاق

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الفيزياء

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2009

مكان الجامعة: بابل

الصفحات الاولى:

اثر استخدام استراتيجيتي الاحداث المتناقضة والاسئلة التعليمية في اكتساب المفاهيم العلمية لدى طالبات الصف الاول المتوسط في مادة العلوم العامة THE EFFECT OF DESCREPANT EVENTS AND DIDACTIC QUESTIONS strategies IN ACQUIRING SCIENTIFIC CONCEPTS FOR FIRST YEAR SECONDARY STUDENTS IN THE Subject OF GENERAL SCIENCE

المصادر:

اسم المؤلف: هبة موسى حنتوش الاعرجي

الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم العلوم التربوية والنفسية

الملخص:

اسم المشرف: كريم بلاسم خلف الكعبي عدي صبري عبد الرزاق

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس العلوم العامة

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2009

مكان الجامعة: بابل

الصفحات الاولى:

استخدام استراتيجتي الاحداث المتناقضة والاسئلة التعليمية في اكتساب المفاهيم العلمية لدى طالبات الصف الاول المتوسط في مادة العلوم العامة

اسم المؤلف: صبيحة موسى حنتوش الاعرجي

الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم العلوم التربوية والنفسية

الموضوع العام: علم النفس

الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2009

مكان الجامعة: بابل