العلم العراقي
عرض: 25 50 75 100 النتائج

نتائج البحث: 16 من أصل 16

دراسة بعض التغيرات المناعية والفسلجية والهرمونية والكيموحيوية خلال مراحل الحمل الثلاثة لعينة من النساء الحوامل في محافظة ديالى

اسم المؤلف: ايناس سعد صبيح
الموضوع العام: علوم الحياة
السنة: 2016
الموضوع الدقيق: علوم الحياة
الدرجة: ماجستير
الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية - قسم علوم الحياة
مكان الجامعة: ديالى

اثر استراتيجيتي التعليم بالقران والتعليم الجمعي في تحصيل طلاب الصف الرابع الادبي في مادة الادب والنصوص

اسم المؤلف: ياسر وهاب احمد الجواري
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2016
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية
الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية
مكان الجامعة: ديالى

اثر استرتيجية مثلث الاستماع في تحصيل طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة التاريخ

اسم المؤلف: عبير عبد الهادي حيدر
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2016
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ
الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية
مكان الجامعة: ديالى

اثر استراتيجية التفكير بالمقلوب في تنمية التفكير عالي الرتبة لدى طالبات الصف الرابع الادبي في مادة التاريخ

اسم المؤلف: سمية محمود شمس
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2016
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ
الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية
مكان الجامعة: ديالى

فاعلية برنامج تعليمي على وفق نظرية الابداع الجاد في تنمية التفكير الحاذق لدى طلاب الصف الخامس الادبي في مادة التاريخ

اسم المؤلف: مصطفى فاضل عباس الدفاعي
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2016
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ
الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية
مكان الجامعة: ديالى

اثر انموذجي باكر البنائي ودرايفر في تحصيل تلميذات المرحلة الابتدائية في قواعد اللغة العربية

اسم المؤلف: نغم وسام حسن الربيعي
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2016
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية
الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية
مكان الجامعة: ديالى

اثر حدائق الافكار في تنمية تفكير ما وراء المعرفة لدى طالبات الصف الرابع الادبي في مادة التاريخ

اسم المؤلف: مروة عبود احمد العزاوي
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2016
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ
الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية
مكان الجامعة: ديالى

اثر استراتيجية معالجة المعلومات في تحصيل طلاب الصف الخامس الادبي في مادة تاريخ اوربا وامريكا الحديث والمعاصر

اسم المؤلف: امنة عقيل احمد
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2016
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ
الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية
مكان الجامعة: ديالى

التفكير المتوازي وعلاقته بالمعتقدات العرفية لدى الطلبة المتميزين

اسم المؤلف: احمد سليمان حسن
الموضوع العام: علم النفس
السنة: 2016
الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي
الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية - قسم الارشاد النفسي والتوجيه التربوي
مكان الجامعة: ديالى

اثر برنامج ارشادي باسلوب ملء الفراغ في تخفيض الفراغ الوجودي لدى المطلقات

اسم المؤلف: نور اسماعيل جواد حسين
الموضوع العام: علم النفس
السنة: 2016
الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي
الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية - قسم الارشاد النفسي والتوجيه التربوي
مكان الجامعة: ديالى

تنظيم الذات وعلاقته بالحوار الاسري لدى الموظفات المتزوجات

اسم المؤلف: محمد طارق حسن علي الزيدي
الموضوع العام: علم النفس
السنة: 2016
الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي
الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية - قسم الارشاد النفسي والتوجيه التربوي
مكان الجامعة: ديالى

اثر برنامج ارشادي باسلوب تقليل الحساسية المنظم لخفض الضغط الاجتماعي المزمن لدى طلاب المرحلة الاعدادية (العلوم التربوية النفسية)

اسم المؤلف: صفاء خير الله ابراهيم عبود
الموضوع العام: علم النفس
السنة: 2016
الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي
الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية - قسم الارشاد النفسي والتوجيه التربوي
مكان الجامعة: ديالى

اثر اسلوب النمذجة في تنمية سلوك المساعدة لدى طلاب المرحلة المتوسطة

اسم المؤلف: عباس لطيف جاسم عبود الخزرجي
الموضوع العام: علم النفس
السنة: 2016
الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي
الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية - قسم الارشاد النفسي والتوجيه التربوي
مكان الجامعة: ديالى

اثر اسلوب ( دحض الافكار ) في تنمية النضج الانفعالي لدى طلاب المرحلة الاعدادية

اسم المؤلف: غسان غضنفر حميد
الموضوع العام: علم النفس
السنة: 2016
الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي
الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية - قسم الارشاد النفسي والتوجيه التربوي
مكان الجامعة: ديالى

اثر اسلوب صرف التفكير في تنمية الامل لدى طلاب المرحلة المتوسطة

اسم المؤلف: محمد نجم عبد الله
الموضوع العام: علم النفس
السنة: 2016
الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي
الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية - قسم الارشاد النفسي والتوجيه التربوي
مكان الجامعة: ديالى

الذكاء الروحي وكشف الذات وعلاقتهما بالتفكير الايجابي لدى طلبة الجامعة

اسم المؤلف: اقبال محمد صيوان الطائي
الموضوع العام: علم النفس
السنة: 2016
الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي
الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية - قسم الارشاد النفسي والتوجيه التربوي
مكان الجامعة: ديالى