Show: 25 50 75 100 Results

Search results: 25 out of 6,092

فاعلية استخدام انموذج فراير في اكتساب مفاهيم العلوم العامة والميول العلمية لدى تلميذات الصف الخامس الابتدائي == Effectiveness use of Frayer Model in Acquiring the Concepts of G Interests on Pupils of fifth Primary class

Author name: فاطمة عبد الحسن علي الدواي
Supervisor name: عماد حسين عبيد المرشدي | محمد هادي شنين الشمري
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Babylon
First pages:
Summary:
References:

استخدام طريقة حل المشكلات المستندة الى نظرية تريز TRIZ في تدريس الانشطة العملية واثرها في التفكير والميل الابتكاريين لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي في مادة مبادئ العلوم == Using of the problem - solving method based on triz theory in teaching practical activities and its effect for creative thinking and a interest of the primary fifth class pupils of sciences

Author name: فاضل حمزة رشيد العكيلي
Supervisor name: اميرة ابراهيم عباس حربة | عباس حسين مغير الربيعي
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Babylon
First pages:
Summary:
References:

اثر برنامج الكورت في التحصيل ومهارات التفكير العلمي لدى طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة الفيزياء == CORT Program Effect in the Attainment and Intellectuality Skills of Secondary Second Class Students in Physics Matter

Author name: سراب عبد الكريم جواد الاسدي
Supervisor name: اميرة ابراهيم عباس حربة | عبد الامير خلف عرط
General topic: Educational Sciences
Specific topic: Methods of Teaching Physics
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Babylon
First pages:
Summary:
References:

اثر استراتيجيات تدريسية قائمة على الذكاءات المتعددة في التحصيل والتفكير العلمي لدى طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة الكيمياء == The Effect Of Teaching Strategies Based On Multiple Intelligences upon Achievement And Scientific Thinking For Second Class's Female Students In Secondary Schools In Teaching Chemistry

Author name: سارة جاسم محمد الربيعي
Supervisor name: اميرة ابراهيم عباس حربة | عدي صبري عبد الرزاق
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Babylon
First pages:
Summary:
References:

فاعلية الوسائط المتعددة في اكتساب المفاهيم الاحيائية والوعي البيئي لدى طالبات الصف الرابع العلمي في مادة علم الاحياء == The Efficiency of Multi - Media Methods in Acquiring the Biological Concepts and Environmental Awareness of the Fourth SCIENTIFIC Grade in Biology

Author name: رشا عبد الهادي صالح منصور
Supervisor name: حميد محمد حمزة الدهيمي | محمد هادي شنين
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Babylon
First pages:
Summary:
References:

فاعلية التدريس باستخدام استراتيجية دي بونو في تحصيل طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة علم الاحياء وتنمية تفكيرهن العلمي == The Teaching activity by using De - Bono strategy in achieving for female students of second intermediate class in subject of Biology and their scientific thinking development

Author name: رشا حسين عبد الكاظم الركابي
Supervisor name: حميد محمد حمزة الدهيمي | عباس حسين مغير
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Babylon
First pages:
Summary:
References:

اثر استخدام انموذج مارازانو في تحصيل طلاب الصف الرابع العلمي وتنمية اتجاههم نحو مادة الكيمياء == Effect of using Marzano Model in the education of students of the fourth class scientific stream class and developing their interest in the Chemistry subject

Author name: رائد عبد الكاظم حسين الجنابي
Supervisor name: حميد محمد حمزة الدهيمي | عباس حسين مغير
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Babylon
First pages:
Summary:
References:

اثر انموذج بايبي (5E's) في التحصيل والميل نحو مادة الكيمياء لدى طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة الكيمياء == Effect of BIBE Sample (5E's) in education and tendency toward chemistry material for female students of second intermediate grade class in chemistry

Author name: حنان اركان ناجي
Supervisor name: كريم بلاسم خلف الكعبي | عدي صبري عبد الرزاق
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Babylon
First pages:
Summary:
References:

اثر برنامج ريسك RISK في التحصيل وتنمية التفكير الناقد لدى طلاب الصف الرابع العلمي في مادة الكيمياء == Effective RISK Program in the Learning and developing critical thinking of Students Fourth Scientific Class in chemistry Achievement

Author name: جمال نصر عبد الكاظم الجنابي
Supervisor name: حميد محمد حمزة الدهيمي | عبد الامير خلف عرط
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Babylon
First pages:
Summary:
References:

فاعلية استخدام المجمعات التعليمية في تدريس مادة الكيمياء في التحصيل والاستبقاء لدى طلاب الصف الثاني المتوسط

Author name: جعفر عبيد خضير سهيل المساري
Supervisor name: حميد محمد حمزة الدهيمي | محمد حامد سعيد
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Babylon
First pages:
Summary:
References:

تقويم كتاب مادة الفيزياء للصف السادس العلمي من وجهة نظر المدرسين والاختصاصيين التربويين == Evaluation of Physics textbook of scientific sixth grade class from the point of view of teachers and educational specialists

Author name: اكرام كامل المحنة
Supervisor name: هادي كطفان شون العبد الله
General topic: Educational Sciences
Specific topic: Methods of Teaching Physics
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Babylon
First pages:
Summary:
References:

اثر انموذج لاندا في تحصيل المفاهيم الفيزيائية واستبقائها == THE EFFECT OF LANDA'S MODEL ON THE ACHIEVEMENT AND RETENTION OF PHYSICS CONCEPTS

Author name: نور عبد الملك ناجي العبيدي
Supervisor name: هناء رجب حسن الدليمي
General topic: Educational Sciences
Specific topic: Methods of Teaching Physics
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Summary:
References:

اثر استخدام انموذجي دانيال وهيلدا تابا التعليميين في تحصيل المفاهيم الاحيائية لدى طالبات الصف الاول المتوسط == influence of usage two learning patterns of danyal and helda taba in achievement of biologism concepts at students of ist intermediate class

Author name: ميادة عبد الستار عباس المفرجي
Supervisor name: احمد عبد الزهرة سعد العكيلي
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Summary:
References:

اثر استخدام عارض البيانات في تحصيل طلاب الصف الثاني المتوسط واتجاهاتهم نحو مادة الكيمياء == The Effect of using the data show in the collection of the secondary students and their attitudes towards chemistry

Author name: مازن قاسم هلال العكيلي
Supervisor name: بتول محمد جاسم الدايني
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Summary:
References:

تقويم اداء مدرسي مادة الاحياء في ضوء معايير الجودة الشاملة وعلاقته بتحصيل طلبتهم وثقافتهم البايولوجية == Eevaluate The Performance Of School Districts In Light Of The Overall Quality And Its Relation To The Collection Of Their Students And Their Biological Culture

اثر انموذج التعلم البنائي في تحصيل المفاهيم الكيميائية لدى طالبات الصف الثاني المتوسط واتجاهاتهن العلمية == THE EFFECT OF USING CONSTRUCTIVE LEARNING MODEL ON THE A CHIEVEMENT THE CHEMICAL CONCEPT FOR IN TERMEDIATE FOR SECOND CLAASS FEMALE AND THEIR SCIENTIFIC ATTIUDS

Author name: عمر جاسم محمد الدليمي
Supervisor name: بتول محمد جاسم الدايني
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Summary:
References:

اثر التدريس باستخدام انموذج ثيلين (Thelen) التعليمي في اكتساب المفاهيم الاحيائية واستبقائها لدى طالبات الصف الاول متوسط == the effect of Thelen model acquiring biological concepts and its retention in female first year intermidate students

Author name: عذراء فائق حسين الجبوري
Supervisor name: يوسف فاضل علوان التميمي
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Summary:
References:

اثر استخدام خطة كيلر في تحصيل طالبات الصف الثاني المتوسط ودافعيتهن نحو مادة الكيمياء == THE EFFCT OF USING KELLER'S IN THE ACHIEVEMENT OF SECOND INTERMEDIATE CLASS FEMALE STUDENTS AND THEIR MOTIVATION TOWARDS CHEMISTRY

Author name: عايد خضير ضايع الطائي
Supervisor name: يوسف فالح محمد الساعدي
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Summary:
References:

اثر تدريس الفيزياء بمنحى تفاعل العلم والتقنية والمجتمع (STS) في قدرة الطالبات على حل المشكلات واتجاهاتهن نحو المادة == Effect teaching physics approach interaction of science and technology and society) STS (in the ability of students to solve problems and attitudes toward of the subject

Author name: ساكار كريم مجيد الدلوي
Supervisor name: يوسف فاضل علوان التميمي
General topic: Educational Sciences
Specific topic: Methods of Teaching Physics
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Summary:
References:

التفكير الناقد لتدريسي كليات التربية الاساسية وعلاقته بتحصيل طلبتهم وتفكيرهم العلمي == Critical Thinking of teachers of college of basic education and its relation with the achievement and scientific thinking of their students

Author name: سارة ماجد شعبان طويب
Supervisor name: يوسف فالح محمد الساعدي
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Summary:
References:

تقويم منهاج اعداد معلم العلوم بكلية التربية الاساسية على وفق تحليل النظم == Evaluate the method of arrange science Teacher at college of basic education according analysis system Thinking

Author name: ايمان علي درجال الساعدي
Supervisor name: يوسف فاضل علوان التميمي
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Summary:
References:

اثر استخدام انموذج تسريع التفكير في تحصيل المفاهيم العلمية واستبقائها لدى تلميذات الصف الخامس الابتدائي == Effect of Using Cognitive Acceleration Model on The Achievement and Retention of Scientific Concepts of The Female Fifth - Year Pupils at The Primary Stage

Author name: اريج جاسم محمد
Supervisor name: امير حسين حسن | يوسف فاضل علوان
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Summary:
References:

فاعلية التعلم النشط في تعديل المفاهيم التاريخية المخطوءة في مادة تاريخ الحضارة العربية الاسلامية والاحتفاظ بها لطلاب الصف الرابع الادبي == The effect of active learning in adjusting the mistaken historic concepts in history subject of Arab ــ Islamic civilization and retain it for the literary fourth class A thesis

Author name: واثق جدوع غالي المعموري
Supervisor name: حمدان مهدي عباس الجبوري | محمد ضايع حسون
General topic: Educational Sciences
Specific topic: Methods of Teaching History
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Babylon
First pages:
Summary:
References:

تقويم مستوى تحصيل طلبة اقسام التاريخ - كليات التربية الاساسية - الجامعات العراقية في مادة عصر الرسالة == THE EVALUATION OF THE ACHIEVEMENT OF HISTORY DEPARTMENTS STUDENTS IN BASIC EDUCATION COLLEGE / IRAQI UNIVERSITIES IN HISTORY OF THE ERA OF THE LETTER

Author name: نور الهدى علاء جاسم العطار
Supervisor name: حمدان مهدي عباس الجبوري | فراس سليم حياوي
General topic: Educational Sciences
Specific topic: Methods of Teaching History
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Babylon
First pages:
Summary:
References:

اثر استخدام الخريطة الدلالية في التحصيل والاستبقاء لدى تلميذات الصف الخامس الابتدائي في مادة العلوم العامة == The impact of using wall charts ON in ACHIEVING AND IN retention for fifth primary pupils in general science

Author name: نسرين حمزة عباس السلطاني
Supervisor name: حميد محمد حمزة الدهيمي | عبد الامير خلف عرط
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Babylon
First pages:
Summary:
References:
1 ... 170 171 172 173 174 ... 244