البحث — المستودع الرقمي العراقي

نتائج البحث: 25 من أصل 2,775

الاحساس بالهوية وعلاقته بالاندماج مع الاخرين لدى طلبة المرحلة المتوسطة Identity Sensation and the Integration Relation with other for the Secondary Stage Student

المصادر:

اسم المؤلف: غصون سلمان هادي

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية

الملخص:

اسم المشرف: ليث كريم حمد السامرائي

الموضوع العام: علم النفس

الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2009

مكان الجامعة: ديالى

الصفحات الاولى:

النص الكامل من المصدر: https://basicedu.uodiyala.edu.iq/uploads/DHAMYA1/ARSHAD/%D8%BA%D8%B5%D9%88%D9%86%20%D8%B3%D9%84%D9%85%D8%A7%D9%86%20.pdf

تاثير برنامج ارشادي سلوكي معرفي في تنمية التفكير الاستدلالي لدى الطالبات المتفوقات The Effect of a knowing behavioral Guidance Program in developing the deductive thinking for the superior female

المصادر:

اسم المؤلف: دنيا عباس جميل

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية الاساسية - قسم الارشاد النفسي والتوجيه التربوي

الملخص:

اسم المشرف: علي ابراهيم الاوسي اخلاص علي حسين

الموضوع العام: علم النفس

الموضوع الدقيق: الارشاد النفسي والتوجيه التربوي

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2013

مكان الجامعة: ديالى

الصفحات الاولى:

النص الكامل من المصدر: https://basicedu.uodiyala.edu.iq/uploads/DHAMYA1/ARSHAD/%D8%AF%D9%86%D9%8A%D8%A7%20%D8%B9%D8%A8%D8%A7%D8%B3%20%D8%AC%D9%85%D9%8A%D9%84%20.pdf

جودة الحياة لدى المرشدين التربويين وعلاقتها بالذكاء الانفعالي QUALITY OF LIFE OF THE COUNSELORS AND THEIR RELATIONSHIP TO EMOTIONAL INTELLIGENCE

المصادر:

اسم المؤلف: خنساء خلف نوري رحيم الكرخي

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية الاساسية - قسم الارشاد النفسي والتوجيه التربوي

الملخص:

اسم المشرف: بشرى عناد مبارك التميمي

الموضوع العام: علم النفس

الموضوع الدقيق: الارشاد النفسي والتوجيه التربوي

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2011

مكان الجامعة: ديالى

الصفحات الاولى:

النص الكامل من المصدر: https://basicedu.uodiyala.edu.iq/uploads/DHAMYA1/nafs/%D8%AE%D9%86%D8%B3%D8%A7%D8%A1%20%D8%AE%D9%84%D9%81.pdf

اثر الاسلوب العقلاني العاطفي في تنمية التفاؤل لدى طالبات المرحلة الاعدادية Efficiency of Emotional Manner on Developing Optimism among Preparatory schools for girls

المصادر:

اسم المؤلف: اسماء سعد ياس صالح البياتي

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية الاصمعي - قسم العلوم التربوية والنفسية

الملخص:

اسم المشرف: صالح مهدي صالح العبيدي

الموضوع العام: علم النفس

الموضوع الدقيق: الارشاد النفسي والتوجيه التربوي

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2008

مكان الجامعة: ديالى

الصفحات الاولى:

النص الكامل من المصدر: https://basicedu.uodiyala.edu.iq/uploads/DHAMYA1/nafs2/%D8%A7%D8%B3%D9%85%D8%A7%D8%A1%20%D8%B3%D8%B9%D8%AF.pdf

اثر برنامج ارشادي في خفض الشك لدى طالبات المرحلة الاعدادية The Counseling Program Effect in Reducing the doubt About Preparatory Students

المصادر:

اسم المؤلف: دعاء عبد الجبار فيصل مصطاف

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم العلوم التربوية والنفسية

الملخص:

اسم المشرف: هيثم احمد علي الزبيدي

الموضوع العام: علم النفس

الموضوع الدقيق: الارشاد النفسي والتوجيه التربوي

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2014

مكان الجامعة: ديالى

الصفحات الاولى:

استراتيجيات الاستذكار وعلاقتها بالذاكرة ماوراء المعرفية لدى طلبة الجامعة Strategies for remembering their relationship beyond the cognitive memory for students

المصادر:

اسم المؤلف: عباس كرجي حسن

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم العلوم التربوية والنفسية

الملخص:

اسم المشرف: لطيفة ماجد محمود النعيمي

الموضوع العام: علم النفس

الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2013

مكان الجامعة: ديالى

الصفحات الاولى:

النص الكامل من المصدر: https://basicedu.uodiyala.edu.iq/uploads/DHAMYA1/ARSHAD/%D8%B9%D8%A8%D8%A7%D8%B3%20%D8%AD%D8%B1%D8%AC%D9%8A.pdf

اثر برنامج ارشادي في تنمية ادارة الازمات لدى طلاب المرحلة الاعدادية Program Trace Guidance in development management of crisis for Preparatory Stage of Pupils

المصادر:

اسم المؤلف: علاء سعيد حارث

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم العلوم التربوية والنفسية

اسم المشرف: سالم نوري صادق

الموضوع العام: علم النفس

الموضوع الدقيق: الارشاد النفسي والتوجيه التربوي

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2013

مكان الجامعة: ديالى

الصفحات الاولى:

التداخل الارشادي باسلوب اطفاء التحوير في تحسين الشخصية الهامشية لدى طالبات المرحلة المتوسطة The role of counseling intervention with the method the extinguish of negative modulation in marginal personality with students Intermediate stage

المصادر:

اسم المؤلف: هبة احمد مهدي

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية الاساسية - قسم الارشاد النفسي والتوجيه التربوي

الملخص:

اسم المشرف: مهند محمد عبد الستار النعيمي

الموضوع العام: علم النفس

الموضوع الدقيق: الارشاد النفسي والتوجيه التربوي

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2013

مكان الجامعة: ديالى

الصفحات الاولى:

النص الكامل من المصدر: https://basicedu.uodiyala.edu.iq/uploads/DHAMYA1/ARSHAD/%D9%87%D8%A8%D8%A9%20%D8%A7%D8%AD%D9%85%D8%AF.pdf

تطور بعض المهارات الاجتماعية لدى اطفال مرحلة الرياض للاعمار ( 4 - 6 ) سنوات The Development of Some Social Skills in Children at kindergarden Level age(4 - 6) years

المصادر:

اسم المؤلف: رباب كامل محمود الشمري

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية الاصمعي - قسم العلوم التربوية والنفسية

الملخص:

اسم المشرف: سامي مهدي صالح العزاوي

الموضوع العام: علم النفس

الموضوع الدقيق: علم نفس النمو

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2010

مكان الجامعة: ديالى

الصفحات الاولى:

اثر برنامج ارشادي في خفض اضطراب النوم لدى طالبات المرحلة الاعدادية The Influence of Counseling Program on Reducing The Sleep Disorder Of High School Girl Students

المصادر:

اسم المؤلف: ياسمين غانم علوان

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية الاصمعي - قسم العلوم التربوية والنفسية

الملخص:

اسم المشرف: سالم نوري صادق

الموضوع العام: علم النفس

الموضوع الدقيق: الارشاد النفسي والتوجيه التربوي

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2011

مكان الجامعة: ديالى

الصفحات الاولى:

التخيل الابداعي وكفاءة الذات المدركة وعلاقتهما بنمطي الشخصية A - B لدى طلبة المرحلة الاعدادية Creative Imagination and Self - Perceived Competency and their relationship with the Personal Patterns A - B among Preparatory School Students

المصادر:

اسم المؤلف: تميم حسين عباس التميمي

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم العلوم التربوية والنفسية

الملخص:

اسم المشرف: سالم نوري صادق

الموضوع العام: علم النفس

الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي

الدرجة: دكتوراه

اللغة: العربية

السنة: 2015

مكان الجامعة: ديالى

الصفحات الاولى:

الاستثارة الحسية وعلاقتها باتساق الذات لدى طلبة المرحلة الاعدادية Sensation Seeking and Its relation With Self - Consistency for the Preparatory Stage Students

المصادر:

اسم المؤلف: وسناء ماجد عبد الحميد

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية الاصمعي - قسم العلوم التربوية والنفسية

الملخص:

اسم المشرف: هيثم احمد علي الزبيدي

الموضوع العام: علم النفس

الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2010

مكان الجامعة: ديالى

الصفحات الاولى:

فاعلية برنامج تعليمي في تنمية الابداع الجاد وفق نظرية ديبونو لدى طالبات المرحلة الاعدادية The Effectiveness of an Educational Program in the Development of Serious Creativity of Secondary School Students according to De Bono Theory

المصادر:

اسم المؤلف: نور محمد حسين الجبوري

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم العلوم التربوية والنفسية

الملخص:

اسم المشرف: زهرة موسى جعفر السعدي

الموضوع العام: علم النفس

الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2013

مكان الجامعة: ديالى

الصفحات الاولى:

ضبط الذات وعلاقته بالهوية الاجتماعية لدى طلبة المرحلة المتوسطة Self - control and its relation with social identity among intermediate pupils stage

المصادر:

اسم المؤلف: نظيرة ابراهيم حسن العبيدي

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية الاصمعي - قسم العلوم التربوية والنفسية

الملخص:

اسم المشرف: سالم نوري صادق

الموضوع العام: علم النفس

الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2009

مكان الجامعة: ديالى

الصفحات الاولى:

التمثيل المعرفي وعلاقته باساليب التفكير لدى الطلبة المتفوقين دراسيا في المرحلة الاعدادية Knowledge representation and its relationship to ways of thinking among students academically outstanding students in middle school

المصادر:

اسم المؤلف: نصرة عبد الحسين علوان

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية الاساسية - قسم الارشاد النفسي والتوجيه التربوي

الملخص:

اسم المشرف: مهند محمد عبد الستار النعيمي

الموضوع العام: علم النفس

الموضوع الدقيق: الارشاد النفسي والتوجيه التربوي

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2011

مكان الجامعة: ديالى

الصفحات الاولى:

النص الكامل من المصدر: https://basicedu.uodiyala.edu.iq/uploads/DHAMYA1/ARSHAD/%D9%86%D8%B5%D8%B1%D8%A9.pdf

المناعة النفسية وعلاقتها بالمساندة الاجتماعية لدى طلبة الجامعة The Psychological Immunity and It Relation with Social Support on The Students of The University

المصادر:

اسم المؤلف: نادية محمد رزوقي الاعجم

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم العلوم التربوية والنفسية

الملخص:

اسم المشرف: هيثم احمد علي الزبيدي

الموضوع العام: علم النفس

الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2013

مكان الجامعة: ديالى

الصفحات الاولى:

النص الكامل من المصدر: https://basicedu.uodiyala.edu.iq/uploads/DHAMYA1/ARSHAD/%D9%86%D8%A7%D8%AF%D9%8A%D8%A9%20%D9%85%D8%AD%D9%85%D8%AF.pdf

التداخل الارشادي بفنية دحض الافكار لخفض الشعور بالنقص لدى الطالبات الايتام في المرحلة الاعدادية Overlap indicative to refute ideas to reduce the sense of inferiority among orphan students in Secondary school

المصادر:

اسم المؤلف: ميثاق ظاهر فليح

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم العلوم التربوية والنفسية

الملخص:

اسم المشرف: عدنان محمود عباس المهداوي

الموضوع العام: علم النفس

الموضوع الدقيق: الارشاد النفسي والتوجيه التربوي

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2013

مكان الجامعة: ديالى

الصفحات الاولى:

النص الكامل من المصدر: https://basicedu.uodiyala.edu.iq/uploads/DHAMYA1/ARSHAD/%D9%85%D9%8A%D8%AB%D8%A7%D9%82%20%D8%B8%D8%A7%D9%87%D8%B1.pdf

السلوك المتصنع وعلاقته بالشعور بالنقص لدى طلبة الجامعة The Histrionic Behaviour and Its Relation with Inferiority Feeling

المصادر:

اسم المؤلف: مها جمال جداع

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية

الملخص:

اسم المشرف: هيثم احمد علي الزبيدي

الموضوع العام: علم النفس

الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2011

مكان الجامعة: ديالى

الصفحات الاولى:

النص الكامل من المصدر: https://basicedu.uodiyala.edu.iq/uploads/DHAMYA1/ARSHAD/%D9%85%D9%87%D8%A7%20%D8%AC%D9%85%D8%A7%D9%84.pdf

اثر برنامج ارشادي في تنشيط دافعية الطالبات ذوات التحصيل المتوسط نحو التفوق الدراسي في المدارس المتوسطة The Effect of a pilot program in stimulating students motivation toward women with average attainment of academic excellence in middle school

المصادر:

اسم المؤلف: مروة عدنان عباس الاموي

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية الاساسية - قسم الارشاد النفسي والتوجيه التربوي

اسم المشرف: ليث كريم حمد السامرائي

الموضوع العام: علم النفس

الموضوع الدقيق: الارشاد النفسي والتوجيه التربوي

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2012

مكان الجامعة: ديالى

الصفحات الاولى:

النص الكامل من المصدر: https://basicedu.uodiyala.edu.iq/uploads/DHAMYA1/ARSHAD/%D9%85%D8%B1%D9%88%D8%A9%20%D8%B9%D8%AF%D9%86%D8%A7%D9%86.pdf

الاستقرار النفسي وعلاقته باليقظة الذهنية لدى طلبة المرحلة الاعدادية Psychological stability and its relationship to mindfulness for the students of secondary school

المصادر:

اسم المؤلف: مروة شهيد صادق الزبيدي

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية الاساسية - قسم الارشاد النفسي والتوجيه التربوي

الملخص:

اسم المشرف: مهند محمد عبد الستار النعيمي

الموضوع العام: علم النفس

الموضوع الدقيق: الارشاد النفسي والتوجيه التربوي

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2012

مكان الجامعة: ديالى

الصفحات الاولى:

النص الكامل من المصدر: https://basicedu.uodiyala.edu.iq/uploads/DHAMYA1/ARSHAD/%D9%85%D8%B1%D9%88%D8%A9%20%D8%B4%D9%87%D9%8A%D8%AF.pdf

تاثير اسلوب النمذجة ولعب الدور في تنمية المهارات الاجتماعية لدى التلاميذ بطيئي التعلم في المرحلة الابتدائية Effective of modeling style and Role Playing development of social skills to slow Learning in primary stage

المصادر:

اسم المؤلف: لؤي عباس سعود كاظم الخالدي

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية الاساسية - قسم الارشاد النفسي والتوجيه التربوي

الملخص:

اسم المشرف: حاتم جاسم عزيز

الموضوع العام: علم النفس

الموضوع الدقيق: الارشاد النفسي والتوجيه التربوي

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2013

مكان الجامعة: ديالى

الصفحات الاولى:

النص الكامل من المصدر: https://basicedu.uodiyala.edu.iq/uploads/DHAMYA1/ARSHAD/%D9%84%D8%A4%D9%8A%20%D8%B9%D8%A8%D8%A7%D8%B3.pdf

المرونة النفسية وعلاقتها باحداث الحياة الضاغطة لدى طلبة الجامعة The Psychological Resilience and its relation With the stressful life events among University students

المصادر:

اسم المؤلف: لمياء قيس سعدون محمود الزهيري

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم العلوم التربوية والنفسية

الملخص:

اسم المشرف: عدنان محمود عباس المهداوي

الموضوع العام: علم النفس

الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2012

مكان الجامعة: ديالى

الصفحات الاولى:

النص الكامل من المصدر: https://basicedu.uodiyala.edu.iq/uploads/DHAMYA1/ARSHAD/%D9%84%D9%85%D9%8A%D8%A7%D8%A1%20%D9%82%D9%8A%D8%B3.pdf

اثر اسلوب تعلم المهارات الاجتماعية في خفض الشعور بالوحدة النفسية لدى التلاميذ المكفوفين في معهد روناكي The Effect of Social Skills Learning Style To Reduse The Felling Of Loneliness In The Blinds Pupils In Ronakey Institution

المصادر:

اسم المؤلف: علي محمود خلف القره غولي

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية

الملخص:

اسم المشرف: سالم نوري صادق

الموضوع العام: علم النفس

الموضوع الدقيق: الارشاد النفسي والتوجيه التربوي

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2008

مكان الجامعة: ديالى

الصفحات الاولى:

النص الكامل من المصدر: https://basicedu.uodiyala.edu.iq/uploads/DHAMYA1/nafs2/%D8%B9%D9%84%D9%8A%20%D9%85%D8%AD%D9%85%D9%88%D8%AF%20%D8%AE%D9%84%D9%81.pdf

اثر اسلوب النمذجة في تخفيض سلوك المشاكسة لدى طلاب المرحلة المتوسطة The Effect of Modeling style in reducing Trouble's behaviour among the Intermediate stage students of male

المصادر:

اسم المؤلف: عقيل نجم عبد خلاف

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية الاصمعي - قسم العلوم التربوية والنفسية

الملخص:

اسم المشرف: سالم نوري صادق

الموضوع العام: علم النفس

الموضوع الدقيق: الارشاد النفسي والتوجيه التربوي

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2010

مكان الجامعة: ديالى

الصفحات الاولى:

اثر برنامج ارشادي جمعي في تنمية عادات الاستذكار لدى طلبة المرحلة المتوسطة The Effective program of collective Guidance to Development the memory Custom to the secondary students

المصادر:

اسم المؤلف: عدي علي محمد الرمضاني

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية الاصمعي - قسم العلوم التربوية والنفسية

الملخص:

اسم المشرف: هيثم احمد علي الزبيدي

الموضوع العام: علم النفس

الموضوع الدقيق: الارشاد النفسي والتوجيه التربوي

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2009

مكان الجامعة: ديالى

الصفحات الاولى: