البحث — المستودع الرقمي العراقي

نتائج البحث: 25 من أصل 233

التداخل الارشادي باسلوب اطفاء التحوير في تحسين الشخصية الهامشية لدى طالبات المرحلة المتوسطة The role of counseling intervention with the method the extinguish of negative modulation in marginal personality with students Intermediate stage

المصادر:

اسم المؤلف: هبة احمد مهدي

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية الاساسية - قسم الارشاد النفسي والتوجيه التربوي

الملخص:

اسم المشرف: مهند محمد عبد الستار النعيمي

الموضوع العام: علم النفس

الموضوع الدقيق: الارشاد النفسي والتوجيه التربوي

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2013

مكان الجامعة: ديالى

الصفحات الاولى:

النص الكامل من المصدر: https://basicedu.uodiyala.edu.iq/uploads/DHAMYA1/ARSHAD/%D9%87%D8%A8%D8%A9%20%D8%A7%D8%AD%D9%85%D8%AF.pdf

تطور بعض المهارات الاجتماعية لدى اطفال مرحلة الرياض للاعمار ( 4 - 6 ) سنوات The Development of Some Social Skills in Children at kindergarden Level age(4 - 6) years

المصادر:

اسم المؤلف: رباب كامل محمود الشمري

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية الاصمعي - قسم العلوم التربوية والنفسية

الملخص:

اسم المشرف: سامي مهدي صالح العزاوي

الموضوع العام: علم النفس

الموضوع الدقيق: علم نفس النمو

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2010

مكان الجامعة: ديالى

الصفحات الاولى:

اثر برنامج ارشادي في خفض اضطراب النوم لدى طالبات المرحلة الاعدادية The Influence of Counseling Program on Reducing The Sleep Disorder Of High School Girl Students

المصادر:

اسم المؤلف: ياسمين غانم علوان

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية الاصمعي - قسم العلوم التربوية والنفسية

الملخص:

اسم المشرف: سالم نوري صادق

الموضوع العام: علم النفس

الموضوع الدقيق: الارشاد النفسي والتوجيه التربوي

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2011

مكان الجامعة: ديالى

الصفحات الاولى:

التخيل الابداعي وكفاءة الذات المدركة وعلاقتهما بنمطي الشخصية A - B لدى طلبة المرحلة الاعدادية Creative Imagination and Self - Perceived Competency and their relationship with the Personal Patterns A - B among Preparatory School Students

المصادر:

اسم المؤلف: تميم حسين عباس التميمي

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم العلوم التربوية والنفسية

الملخص:

اسم المشرف: سالم نوري صادق

الموضوع العام: علم النفس

الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي

الدرجة: دكتوراه

اللغة: العربية

السنة: 2015

مكان الجامعة: ديالى

الصفحات الاولى:

الاستثارة الحسية وعلاقتها باتساق الذات لدى طلبة المرحلة الاعدادية Sensation Seeking and Its relation With Self - Consistency for the Preparatory Stage Students

المصادر:

اسم المؤلف: وسناء ماجد عبد الحميد

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية الاصمعي - قسم العلوم التربوية والنفسية

الملخص:

اسم المشرف: هيثم احمد علي الزبيدي

الموضوع العام: علم النفس

الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2010

مكان الجامعة: ديالى

الصفحات الاولى:

فاعلية برنامج تعليمي في تنمية الابداع الجاد وفق نظرية ديبونو لدى طالبات المرحلة الاعدادية The Effectiveness of an Educational Program in the Development of Serious Creativity of Secondary School Students according to De Bono Theory

المصادر:

اسم المؤلف: نور محمد حسين الجبوري

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم العلوم التربوية والنفسية

الملخص:

اسم المشرف: زهرة موسى جعفر السعدي

الموضوع العام: علم النفس

الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2013

مكان الجامعة: ديالى

الصفحات الاولى:

ضبط الذات وعلاقته بالهوية الاجتماعية لدى طلبة المرحلة المتوسطة Self - control and its relation with social identity among intermediate pupils stage

المصادر:

اسم المؤلف: نظيرة ابراهيم حسن العبيدي

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية الاصمعي - قسم العلوم التربوية والنفسية

الملخص:

اسم المشرف: سالم نوري صادق

الموضوع العام: علم النفس

الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2009

مكان الجامعة: ديالى

الصفحات الاولى:

التمثيل المعرفي وعلاقته باساليب التفكير لدى الطلبة المتفوقين دراسيا في المرحلة الاعدادية Knowledge representation and its relationship to ways of thinking among students academically outstanding students in middle school

المصادر:

اسم المؤلف: نصرة عبد الحسين علوان

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية الاساسية - قسم الارشاد النفسي والتوجيه التربوي

الملخص:

اسم المشرف: مهند محمد عبد الستار النعيمي

الموضوع العام: علم النفس

الموضوع الدقيق: الارشاد النفسي والتوجيه التربوي

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2011

مكان الجامعة: ديالى

الصفحات الاولى:

النص الكامل من المصدر: https://basicedu.uodiyala.edu.iq/uploads/DHAMYA1/ARSHAD/%D9%86%D8%B5%D8%B1%D8%A9.pdf

المناعة النفسية وعلاقتها بالمساندة الاجتماعية لدى طلبة الجامعة The Psychological Immunity and It Relation with Social Support on The Students of The University

المصادر:

اسم المؤلف: نادية محمد رزوقي الاعجم

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم العلوم التربوية والنفسية

الملخص:

اسم المشرف: هيثم احمد علي الزبيدي

الموضوع العام: علم النفس

الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2013

مكان الجامعة: ديالى

الصفحات الاولى:

النص الكامل من المصدر: https://basicedu.uodiyala.edu.iq/uploads/DHAMYA1/ARSHAD/%D9%86%D8%A7%D8%AF%D9%8A%D8%A9%20%D9%85%D8%AD%D9%85%D8%AF.pdf

التداخل الارشادي بفنية دحض الافكار لخفض الشعور بالنقص لدى الطالبات الايتام في المرحلة الاعدادية Overlap indicative to refute ideas to reduce the sense of inferiority among orphan students in Secondary school

المصادر:

اسم المؤلف: ميثاق ظاهر فليح

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم العلوم التربوية والنفسية

الملخص:

اسم المشرف: عدنان محمود عباس المهداوي

الموضوع العام: علم النفس

الموضوع الدقيق: الارشاد النفسي والتوجيه التربوي

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2013

مكان الجامعة: ديالى

الصفحات الاولى:

النص الكامل من المصدر: https://basicedu.uodiyala.edu.iq/uploads/DHAMYA1/ARSHAD/%D9%85%D9%8A%D8%AB%D8%A7%D9%82%20%D8%B8%D8%A7%D9%87%D8%B1.pdf

السلوك المتصنع وعلاقته بالشعور بالنقص لدى طلبة الجامعة The Histrionic Behaviour and Its Relation with Inferiority Feeling

المصادر:

اسم المؤلف: مها جمال جداع

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية

الملخص:

اسم المشرف: هيثم احمد علي الزبيدي

الموضوع العام: علم النفس

الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2011

مكان الجامعة: ديالى

الصفحات الاولى:

النص الكامل من المصدر: https://basicedu.uodiyala.edu.iq/uploads/DHAMYA1/ARSHAD/%D9%85%D9%87%D8%A7%20%D8%AC%D9%85%D8%A7%D9%84.pdf

اثر برنامج ارشادي في تنشيط دافعية الطالبات ذوات التحصيل المتوسط نحو التفوق الدراسي في المدارس المتوسطة The Effect of a pilot program in stimulating students motivation toward women with average attainment of academic excellence in middle school

المصادر:

اسم المؤلف: مروة عدنان عباس الاموي

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية الاساسية - قسم الارشاد النفسي والتوجيه التربوي

اسم المشرف: ليث كريم حمد السامرائي

الموضوع العام: علم النفس

الموضوع الدقيق: الارشاد النفسي والتوجيه التربوي

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2012

مكان الجامعة: ديالى

الصفحات الاولى:

النص الكامل من المصدر: https://basicedu.uodiyala.edu.iq/uploads/DHAMYA1/ARSHAD/%D9%85%D8%B1%D9%88%D8%A9%20%D8%B9%D8%AF%D9%86%D8%A7%D9%86.pdf

الاستقرار النفسي وعلاقته باليقظة الذهنية لدى طلبة المرحلة الاعدادية Psychological stability and its relationship to mindfulness for the students of secondary school

المصادر:

اسم المؤلف: مروة شهيد صادق الزبيدي

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية الاساسية - قسم الارشاد النفسي والتوجيه التربوي

الملخص:

اسم المشرف: مهند محمد عبد الستار النعيمي

الموضوع العام: علم النفس

الموضوع الدقيق: الارشاد النفسي والتوجيه التربوي

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2012

مكان الجامعة: ديالى

الصفحات الاولى:

النص الكامل من المصدر: https://basicedu.uodiyala.edu.iq/uploads/DHAMYA1/ARSHAD/%D9%85%D8%B1%D9%88%D8%A9%20%D8%B4%D9%87%D9%8A%D8%AF.pdf

تاثير اسلوب النمذجة ولعب الدور في تنمية المهارات الاجتماعية لدى التلاميذ بطيئي التعلم في المرحلة الابتدائية Effective of modeling style and Role Playing development of social skills to slow Learning in primary stage

المصادر:

اسم المؤلف: لؤي عباس سعود كاظم الخالدي

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية الاساسية - قسم الارشاد النفسي والتوجيه التربوي

الملخص:

اسم المشرف: حاتم جاسم عزيز

الموضوع العام: علم النفس

الموضوع الدقيق: الارشاد النفسي والتوجيه التربوي

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2013

مكان الجامعة: ديالى

الصفحات الاولى:

النص الكامل من المصدر: https://basicedu.uodiyala.edu.iq/uploads/DHAMYA1/ARSHAD/%D9%84%D8%A4%D9%8A%20%D8%B9%D8%A8%D8%A7%D8%B3.pdf

المرونة النفسية وعلاقتها باحداث الحياة الضاغطة لدى طلبة الجامعة The Psychological Resilience and its relation With the stressful life events among University students

المصادر:

اسم المؤلف: لمياء قيس سعدون محمود الزهيري

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم العلوم التربوية والنفسية

الملخص:

اسم المشرف: عدنان محمود عباس المهداوي

الموضوع العام: علم النفس

الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2012

مكان الجامعة: ديالى

الصفحات الاولى:

النص الكامل من المصدر: https://basicedu.uodiyala.edu.iq/uploads/DHAMYA1/ARSHAD/%D9%84%D9%85%D9%8A%D8%A7%D8%A1%20%D9%82%D9%8A%D8%B3.pdf

اثر اسلوب تعلم المهارات الاجتماعية في خفض الشعور بالوحدة النفسية لدى التلاميذ المكفوفين في معهد روناكي The Effect of Social Skills Learning Style To Reduse The Felling Of Loneliness In The Blinds Pupils In Ronakey Institution

المصادر:

اسم المؤلف: علي محمود خلف القره غولي

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية

الملخص:

اسم المشرف: سالم نوري صادق

الموضوع العام: علم النفس

الموضوع الدقيق: الارشاد النفسي والتوجيه التربوي

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2008

مكان الجامعة: ديالى

الصفحات الاولى:

النص الكامل من المصدر: https://basicedu.uodiyala.edu.iq/uploads/DHAMYA1/nafs2/%D8%B9%D9%84%D9%8A%20%D9%85%D8%AD%D9%85%D9%88%D8%AF%20%D8%AE%D9%84%D9%81.pdf

اثر اسلوب النمذجة في تخفيض سلوك المشاكسة لدى طلاب المرحلة المتوسطة The Effect of Modeling style in reducing Trouble's behaviour among the Intermediate stage students of male

المصادر:

اسم المؤلف: عقيل نجم عبد خلاف

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية الاصمعي - قسم العلوم التربوية والنفسية

الملخص:

اسم المشرف: سالم نوري صادق

الموضوع العام: علم النفس

الموضوع الدقيق: الارشاد النفسي والتوجيه التربوي

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2010

مكان الجامعة: ديالى

الصفحات الاولى:

اثر برنامج ارشادي جمعي في تنمية عادات الاستذكار لدى طلبة المرحلة المتوسطة The Effective program of collective Guidance to Development the memory Custom to the secondary students

المصادر:

اسم المؤلف: عدي علي محمد الرمضاني

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية الاصمعي - قسم العلوم التربوية والنفسية

الملخص:

اسم المشرف: هيثم احمد علي الزبيدي

الموضوع العام: علم النفس

الموضوع الدقيق: الارشاد النفسي والتوجيه التربوي

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2009

مكان الجامعة: ديالى

الصفحات الاولى:

الممارسات الارشادية المطلوب اتباعها من المرشدين التربويين لرعاية الطلبة المتفوقين في المدارس المتوسطة Counselling practices Required to be followed by Educational Gounsellors to foster superior students in Intermediate schools

المصادر:

اسم المؤلف: عبد الحافظ خلف عبد الله المجمعي

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية الاساسية - قسم الارشاد النفسي والتوجيه التربوي

الملخص:

اسم المشرف: علي ابراهيم محمد الاوسي

الموضوع العام: علم النفس

الموضوع الدقيق: الارشاد النفسي والتوجيه التربوي

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2010

مكان الجامعة: ديالى

الصفحات الاولى:

النص الكامل من المصدر: https://basicedu.uodiyala.edu.iq/uploads/DHAMYA1/ARSHAD/%D8%B9%D8%A8%D8%AF%20%D8%A7%D9%84%D8%AD%D8%A7%D9%81%D8%B8%20%D8%AE%D9%84%D9%81.pdf

اثر اسلوب حل المشكلات في تنمية قوة الانا لدى طلاب المرحلة المتوسطة The Effect of Solving problems in Developing the Ego Strength for Intermediate Pupils stage

المصادر:

اسم المؤلف: صفاء قاسم عبد الله احمد

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية الاصمعي - قسم العلوم التربوية والنفسية

الملخص:

اسم المشرف: سالم نوري صادق

الموضوع العام: علم النفس

الموضوع الدقيق: الارشاد النفسي والتوجيه التربوي

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2010

مكان الجامعة: ديالى

الصفحات الاولى:

اثر اسلوب التحدث مع الذات في خفض ايذاء الذات لدى طلاب المرحلة المتوسطة The Effect of Self - Talk Style in Reducing Self - Harm for Intermediate School Pupils

المصادر:

اسم المؤلف: صاحب عبد الله حمد

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم العلوم التربوية والنفسية

الملخص:

اسم المشرف: عدنان محمود عباس المهداوي

الموضوع العام: علم النفس

الموضوع الدقيق: الارشاد النفسي والتوجيه التربوي

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2011

مكان الجامعة: ديالى

الصفحات الاولى:

النص الكامل من المصدر: https://basicedu.uodiyala.edu.iq/uploads/DHAMYA1/ARSHAD/%D8%B5%D8%A7%D8%AD%D8%A8%20%D8%B9%D8%A8%D8%AF%20%D8%A7%D9%84%D9%84%D9%87.pdf

احترام الوقت وعلاقته بنمطي الشخصية (A - B) لدى تدريسيي الجامعة Respect the time and its relationship to Bnmti Profile (A - B) at the University Tdrisie

المصادر:

اسم المؤلف: شروق ثاير رجب

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم العلوم التربوية والنفسية

الملخص:

اسم المشرف: سالم نوري صادق هيثم احمد الزبيدي

الموضوع العام: علم النفس

الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2012

مكان الجامعة: ديالى

الصفحات الاولى:

النص الكامل من المصدر: https://basicedu.uodiyala.edu.iq/uploads/DHAMYA1/ARSHAD/%D8%B4%D8%B1%D9%88%D9%82%20%D8%AB%D8%A7%D9%8A%D8%B1.pdf

اثر الارشاد باللعب في خفض الحرمان العاطفي لدى طالبات المرحلة الثانوية The Impact of Counseling by Play in reducing the Emotional Deprivation Among Female Secondary School Students

المصادر:

اسم المؤلف: سلمى حسين كامل محمد

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية الاصمعي - قسم العلوم التربوية والنفسية

الملخص:

اسم المشرف: سالم نوري صادق ابراهيم جواد كاظم

الموضوع العام: علم النفس

الموضوع الدقيق: الارشاد النفسي والتوجيه التربوي

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2011

مكان الجامعة: ديالى

الصفحات الاولى:

اثر برنامج تعليمي وفق نظرية تريسي في الدافعية العقلية لدى طالبات المرحلة الاعدادية Educational program according to treasys theory in developing the mental motivation for preparatory stage student

المصادر:

اسم المؤلف: سارة ابراهيم هاشم محمود

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم العلوم التربوية والنفسية

الملخص:

اسم المشرف: عدنان محمود عباس المهداوي

الموضوع العام: علم النفس

الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2013

مكان الجامعة: ديالى

الصفحات الاولى:

النص الكامل من المصدر: https://basicedu.uodiyala.edu.iq/uploads/DHAMYA1/ARSHAD/%D8%B3%D8%A7%D8%B1%D8%A9%20%D8%A7%D8%A8%D8%B1%D8%A7%D9%87%D9%8A%D9%85%20.pdf

المناخ التنظيمي المدرسي وعلاقته بدافع الانجاز لدى مدرسي المرحلة الثانوية Atmosphere the relation with the performance motive for the Instructors teachers of secondary ( high ) stage

المصادر:

اسم المؤلف: زينة شهيد علي البندر

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم العلوم التربوية والنفسية

الملخص:

اسم المشرف: هيثم احمد علي الزبيدي

الموضوع العام: علم النفس

الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2013

مكان الجامعة: ديالى

الصفحات الاولى: