عرض: 25 50 75 100 النتائج

نتائج البحث: 10 من أصل 10

اثر مخططات التعارض المعرفي في اكتساب المفاهيم الاحيائية واستبقائها لدى طالبات الصف الخامس العلمي == Effect of Knowledge Schemes Conflict in the Acquisition Bio Concepts and Retention it to The Female Students of The Fifth Scientific Class

اسم المؤلف: سجا محمد علي مصطفى سليم بك
اسم المشرف: فاضل عبيد حسون الموسوي | عباس حسين مغير الربيعي
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2015
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس علوم الحياة
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بابل
الصفحات الاولى:
الملخص:
المصادر:

فاعلية برنامج رسك (Risk) في التحصيل وتنمية التفكير الناقد لدى طلاب الصف الخامس العلمي في مادة الاحياء == THE EFFECTIVENESS OF PROGRAMME (RISK) IN THE ACHIEVEMENT AND THE DEVELOPMENT OF CRITICAL THINKING AMONG STUDENTS OF FIFTH - GRADE SCIENCE IN BIOLOGY

اسم المؤلف: مؤيد حسين محيسن الجبوري
اسم المشرف: عماد حسين عبيد المرشدي | عباس حسين مغير الربيعي
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2014
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس علوم الحياة
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بابل
الصفحات الاولى:
الملخص:
المصادر:

اثر طريقة الاستكشاف الموجه في تنمية التفكير الناقد لطالبات الصف الثاني المتوسط في مادة علم الاحياء == The Effect of Guided Discovery Method In Developing Critical Thinking for Girl - Students of 2nd Intermediate Year in Biology Subject

اسم المؤلف: شيماء عباس عبيد الحسناوي
اسم المشرف: حميد محمد حمزة الدهيمي | عدي صبري عبد الرزاق
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2007
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس علوم الحياة
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بابل
الصفحات الاولى:
الملخص:
المصادر:

اثر استخدام انموذج جيرلاك وايلي في اكتساب المفاهيم الاحيائية واستبقائها لدى طالبات الصف الخامس العلمي == Effect of Employing Gerlak and Ely Model in the Acquisition Bio Concepts and Retention it to The Female Students of The Fifth Scientific Class

اسم المؤلف: سهاد مجيد عبد الامير ذهب
اسم المشرف: اميرة ابراهيم عباس حربة | عباس حسين مغير الربيعي
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2008
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس علوم الحياة
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بابل
الصفحات الاولى:
الملخص:
المصادر: