البحث — المستودع الرقمي العراقي

نتائج البحث: 25 من أصل 337

اثر انموذج جويس وويل في اكتساب المفاهيم النحوية عند طالبات الصف الثاني المتوسط The effect of the Joyce and Will model on the acquisition of grammatical concepts for second-grade intermediate

اسم المؤلف: تبارك محمد شهاب

الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية

اسم المشرف: جاسم محمد جسام

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2022

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

اثر استراتيجية تركيز الانتباه في تحصيل مادة اللغة العربية عند طالبات الصف الثاني المتوسط The effect of focusing attention strategy on the achievement of the Arabic language subject for the second intermediate grade students

اسم المؤلف: براء عبد مصلح

الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية

اسم المشرف: عناية يوسف حمزة

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2023

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

اثر توظيف استراتيجيتي المنظم الشكلي وبناء المعنى في تنمية المهارات الاعرابية والفهم القرائي لدى طلاب الصف الثاني المتوسط The effect of employing the strategies of the formal organizer and building the meaning in the development of syntactic skills and reading comprehension among the students of the second intermediate grade a dissertation submitted

اسم المؤلف: براء سلطان حسن العزاوي

الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية

اسم المشرف: ايمان عباس الخفاف

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: دكتوراه

اللغة: العربية

السنة: 2023

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

اثر استراتيجيتي السرد والتسميع ودوائر الادب في الوعي الادبي والتعبير الكتابي عند طالبات الصف الخامس الادبي The Effect of Narration and Recitation and Circles of Literature Strategies on Literary Awareness and Written Expression among Female Students of the Fifth Literary Grade

اسم المؤلف: بتول فاضل جواد هزاع المجمعي

الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية

اسم المشرف: ايمان عباس علي الخفاف

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: دكتوراه

اللغة: العربية

السنة: 2022

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

اثر انموذج (ويست وبنز) في تصحيح المفاهيم النحوية المخطوءة عند طالبات الصف الخامس الادبي The effect of the West and Benz model in correcting erroneous grammatical concepts among female students of the fifth literary grade

اسم المؤلف: ايمان رحيم عيسى القريشي

الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية

اسم المشرف: جاسم محمد حسام

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2022

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

تقويم كتاب القراءة للصف الاول الابتدائي في ضوء مهارات التفكير البصري من وجهة نظر معلمي المادة ومعلماتها Evaluating the Reading Book for the First Grade of Primary School in the Light of Visual Thinking Skills from the Point of View of the Subject's Teachers and Female Teachers

اسم المؤلف: اسراء عدنان عبد الله

الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية

اسم المشرف: عناية يوسف حمزة

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2022

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

تقويم مستوى طلبة اقسام اللغة العربية في كليات التربية في تحليل النصوص الادبية في ضوء مهارات تحليل بنية النص اللغوية Evaluation the level of Arabic language department students in the colleges of education in analyzing literary texts in light of the skills of analyzing the linguistic structure of the text

اسم المؤلف: احمد ياسين جاسم الخالدي

الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية

اسم المشرف: طه ابراهيم جودة

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: دكتوراه

اللغة: العربية

السنة: 2023

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

تقويم اداء مدرسي اللغة العربية ومدرساتها في ضوء معايير التقويم المسند الى الاداء للمرحلة الاعدادية school performance assessment The Arabic language and its teachers in The light of the evaluation criteria based on performance for the preparatory stage

اسم المؤلف: احمد حميد عبيد حمادي

الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية

اسم المشرف: سعد سوادي تعبان

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2022

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

فاعلية استراتيجية مقترحة قائمة على نظرية شارلز فيلمور في تنمية مهارات الفهم القرائي والكتابة الاقناعية لدى طلاب الصف الرابع الادبي The effectiveness of a proposed strategy based on Charles Fillmore's theory in developing reading and persuasive writing skills among fourth grade literary students

اسم المؤلف: احمد ثجيل حمود البنداوي

الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية

اسم المشرف: عبد الجبار عدنان حسن

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: دكتوراه

اللغة: العربية

السنة: 2023

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

فاعلية برنامج مقترح قائم على استراتيجيات الخطاب المتضمنة في خطب الامام علي (عليه السلام) في تنمية مهارات التحدث والكتابة الاقناعية لدى طلبة اقسام اللغة العربية في كلية التربية The effectiveness of a program based on discourse strategies included in the sermons of Imam Ali (peace be upon him) in developing the Speaking and writing skills persuasiveness among students of Arabic language departments in faculties of education.

اسم المؤلف: صلاح عبد الله قاسم الفرطوسي

الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية

اسم المشرف: شهلة حسن هادي الازيرجاوي

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: دكتوراه

اللغة: العربية

السنة: 2023

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

فاعلية برنامج قائم على مدخل التعلم التشاركي الالكتروني لتنمية مهارات الفهم القرائي والكتابة الابداعية لدى طالبات الصف الرابع الادبي The effectiveness of a program based on the electronic participatory learning approach to develop reading comprehension skills and creative writing among fourth grade literary students

اسم المؤلف: نور ياس خضير

الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية

اسم المشرف: احسان عدنان عبد الرزاق

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: دكتوراه

اللغة: العربية

السنة: 2023

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

اثر استراتيجية حصيرة المكان في تحصيل مادة قواعد اللغة العربية لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي Impact of the placemat strategy in the Arabic language grammer curriculum for graduated pupils of fifth primary class

اسم المؤلف: عبد الزهره كـــزار جادر الزركاني

الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية

اسم المشرف: سعد سوادي تعبان الساعدي

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2020

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

برنامج تعليمي قائم على مهارات التفكير المحوري لدى طالبات الصف الخامس الادبي واثره في تحصيلهن لمادة الادب والنصوص An educational program based on pivotal thinking skills among female students of the fifth literary class and its effect on their achievement of literary texts

اسم المؤلف: صبا عيدان محمد ال محمد

الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية

اسم المشرف: محسن حسين مخلف الدليمي

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: دكتوراه

اللغة: العربية

السنة: 2020

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

بناء استراتيجية تدريسية قائمة على نظرية التعلم المسند للدماغ واثرها في تحصيل طلاب الصف الخامس الادبي في مادة قواعد اللغة العربية Building an educational strategy based on the theory of brain-based learning And its impact on the achievement of literary fifth graders in Arabic grammar

اسم المؤلف: احسان عباس حسن الموسوي

الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية

اسم المشرف: ميسون علي جواد التميمي

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: دكتوراه

اللغة: العربية

السنة: 2020

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

فاعــــلية انــمـــوذجي زاهــــوريك ودانــيال فـــي تـنمية المفاهيم النحوية والذكاء اللغــــوي عند طلاب الصف الثاني المتوسط The development of Zahorik And Danial In The development of grammatical concepts and linguistic intelligence at the students of the second intermediate class

اسم المؤلف: بشار سلمان خضير الركابي

الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية

اسم المشرف: عفاف حسن محمد الشبر

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: دكتوراه

اللغة: العربية

السنة: 2020

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

فاعلية انموذجي (ابلتون) و(فراير) في اكتساب المفاهيم البلاغية والاداء التعبيري لدى طلاب الصف الخامس الادبي The effectiveness of Ableton and Fryer's models in acquiring rhetorical concepts and expressive performance in fifth graders

اسم المؤلف: علي حمزة هادي

الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية

اسم المشرف: زينب عبد الحسين حمدان

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: دكتوراه

اللغة: العربية

السنة: 2020

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

اثر انموذج التشلر (Altshuller) في تحصيل مادة قواعد اللغة العربية لدى طالبات الصف الرابع الادبي

اسم المؤلف: ميس ناصر احمد الخزرجي

الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية

اسم المشرف: احسان عدنان عبدالرزاق

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2019

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

اثر استراتيجية التكعيب في تنمية مهارات الكتابة الابداعية والتفكير البصري عند طالبات الصف الثاني المتوسط The effect of the cubing strategy on developing creative writing and visual thinking skills for second-grade intermediate students

اسم المؤلف: طيبة مهدي جابر

الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية

اسم المشرف: ميسون علي جواد التميمي

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2022

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

فاعلية برنامج تدريبي قائم على التدريس التفكيري في تنمية مهارات التدريس والاتجاه نحو المهنة عند الطلبة المطبقين Effectiveness of training program based on reflexive teaching to improve some of teaching skills and orientation towards profession for the undertraining students

اسم المؤلف: نور صالح مهدي الجبوري

الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية

اسم المشرف: قصي عبد العباس حسن الابيض

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: دكتوراه

اللغة: العربية

السنة: 2021

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

اثر اسلوبي الترادف والتضاد عند تدريس مادة النصوص في الاداء التعبيري لمتعلمي اللغة العربية من غير الناطقين بها

اسم المؤلف: طارق رديف العامري

الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية

اسم المشرف: رشيد عبد الرحمن العبيدي عبد الرحمن عبد علي الهاشمي

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: دكتوراه

اللغة: العربية

السنة: 2002

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

اثر توظيف النصوص الادبية لتدريس قواعد اللغة العربية في تحصيل طالبات المرحلة المتوسطة

اسم المؤلف: بشرى حمود حسن الشمري

الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية

اسم المشرف: سالم عيدان الطائي نادية غازي العزاوي

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2002

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

اثر انموذج برونر في اكتساب المفاهيم النحوية لدى تلامذة المرحلة الابتدائية

اسم المؤلف: فتحي طه مشعل الجبوري

الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية المعلمين

اسم المشرف: جمعة رشيد الربيعي

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2001

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

تقويم كتاب البلاغة والتطبيق لطلبة الصف الخامس الادبي في ضوء اهداف تدريسية : دراسة تحليلية

اسم المؤلف: يحيى خليفة حسن محل الشريفي

الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية

اسم المشرف: عبد الكريم راضي جعفر سالم عيدان الطائي

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2002

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

صعوبات تدريس مادة الصرف من وجهة نظر التدريسيين والطلبة في كليات التربية ببغداد

اسم المؤلف: طه ابراهيم جودة الربيعي

الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية

اسم المشرف: عبد الرسول سلمان الزيدي عبد الرحمن عبد علي الهاشمي

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2001

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

بناء برنامج تعليمي قائم على مجموعة من الاستراتيجيات لمدرسي قراء القران الكريم ومدرساتهم على وفق احتياجاتهم النحوية والبلاغية Building an educational program based on a set of strategies for Quranic readers And their teachers according to their grammatical and rhetorical needS

اسم المؤلف: شيماء يسر الساعدي

الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية

اسم المشرف: زينب عبد الحسين حمدان الجميلي

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2019

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى: