البحث — المستودع الرقمي العراقي

نتائج البحث: 25 من أصل 4,614

فاعلية استراتيجية مقترحة على وفق نظرية التواصل في تنمية مهارات التذوق الادبي ومعالجة المعلومات عند طالبات الصف الرابع الادبي The effectiveness of a proposed strategy according to the theory of communication in the development of the skills of literary tasting and processing of information in the students of the fourth literary grade.

اسم المؤلف: ايناس فصيح علي

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اسم المشرف: سعد علي زاير

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: دكتوراه

اللغة: العربية

السنة: 2019

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

تقويم كتب القراءة العربية للمرحلة الابتدائية على وفق نظرية الذكاءات المتعددة

اسم المؤلف: امير فخري عبد

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: دكتوراه

السنة: 2018

مكان الجامعة: بغداد

بناء برنامج مقترح على وفق نظرية السياق لتدريس مادة كتاب قديم لطلبة اقسام اللغة العربية

اسم المؤلف: عباس حسين مكسر

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: دكتوراه

السنة: 2019

مكان الجامعة: بغداد

اثر العرض المسرحي والتقرير السينمائي في تنمية مهارات الاستماع وادابه لدى طلاب معاهد الفنون الجملية

اسم المؤلف: محمد علي لطيف

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: دكتوراه

السنة: 2019

مكان الجامعة: بغداد

اثر استراتيجيتي اسئلة البطاقات واللوحات المعلقة في تنمية مهارات القراءة والتفكير التاملي عند تلاميذ الصف الثالث الابتدائي

اسم المؤلف: انتصار عودة موسى الحلفي

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: دكتوراه

السنة: 2018

مكان الجامعة: بغداد

اثر استراتيجيات الطلب واستدعاء المتحدث الاخر وتدوين الملاحظات في تنمية مهارتي التحليل الادبي والتذوق الادبي عند طلاب

اسم المؤلف: مرتوب موسى سعد

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: دكتوراه

السنة: 2017

مكان الجامعة: بغداد

The Effect Of Video Recording And Seif Inquiry As Reflective

اسم المؤلف: سوسن سعود عزيز

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة الانكليزية

الدرجة: دكتوراه

السنة: 2017

مكان الجامعة: بغداد

Evaluating The Teacher Education Program At The Colleges Of Education With

اسم المؤلف: حسن كاظم حسن

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة الانكليزية

الدرجة: دكتوراه

السنة: 2014

مكان الجامعة: بغداد

بناء برنامج تعليمي تعلمي وفقا للستراتيجيات المعرفية لتعلم طالبات الصف الاول المتوسط واثره في الفهم المرن وتحصيلهن

اسم المؤلف: هيام مهدي جواد

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الرياضيات

الدرجة: دكتوراه

السنة: 2018

مكان الجامعة: بغداد

مهارات التفكير الجغرافي عند مدرسي المرحلة الاعدادية وعلاقتها بذكاءاتهم المتعددة وخبراتهم التدريسية

اسم المؤلف: جلال جاسم محمد

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الجغرافية

الدرجة: دكتوراه

السنة: 2017

مكان الجامعة: بغداد

مهارات التدريس الصفي عند مدرسي الجغرافية في المرحلة المتوسطة وعلاقتها بمهارات التواصل وقدرتهم على حل المشكلات

اسم المؤلف: حيدر شاكر نايف

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الجغرافية

الدرجة: دكتوراه

السنة: 2017

مكان الجامعة: بغداد

فاعلية تصميم تعليمي تعلمي على وفق نظرية الذكاء الناجح في تحصيل مادة الجغرافية عند طالبات الصف الخامس الادبي

اسم المؤلف: سهاد اكرم مجيد

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الجغرافية

الدرجة: دكتوراه

السنة: 2018

مكان الجامعة: بغداد

فاعلية تصميم تعليمي تعلمي على وفق انماط هيرمان في تحصيل مادة الجغرافية لدى طالبات الصف الخامس الادبي وتنمية

اسم المؤلف: زينب جاسب مجيد

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الجغرافية

الدرجة: دكتوراه

السنة: 2019

مكان الجامعة: بغداد

فاعلية برنامج مقترح على وفق النظرية التوسعية في تحصيل مادة الجغرافية وتنمية التفكير العلمي لدى طلاب الصف الخامس الادبي The effectiveness of a proposed program according to the expansionist theory In the of geographical material and development of scientific thinking classic grade students

اسم المؤلف: شجاع محمد طعان

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اسم المشرف: نجدت عبد الرؤوف عبد الرضا

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الجغرافية

الدرجة: دكتوراه

اللغة: العربية

السنة: 2019

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

فاعلية برنامج تعليمي مقترح على وفق نظرية بياجه في اكتساب مفاهيم مادة الاجتماعيات عند تلامذة الصف الخامس

اسم المؤلف: منال طه ياسين

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الجغرافية

الدرجة: دكتوراه

السنة: 2018

مكان الجامعة: بغداد

فاعلية برنامج تعليمي على وفق النظرية الاجتماعية في تحصيل مادة الجغرافية وتنمية التفكير الجغرافي لدى طالبات الصف الاول

اسم المؤلف: باسل علي حسين

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الجغرافية

الدرجة: دكتوراه

السنة: 2018

مكان الجامعة: بغداد

فاعلية برنامج تدريبي مقترح في ضوء ابعاد التنمية البيئية المستدامة لتحسين اداء مدرسي الجغرافية للمرحلة الاعدادية

اسم المؤلف: تمارة صفاء عبد الجليل

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الجغرافية

الدرجة: دكتوراه

السنة: 2019

مكان الجامعة: بغداد

تقويم برنامج الدورات التدريبية لمدرسي الجغرافية في اثناء الخدمة للمرحلة الثانوية وبناء برنامج لتطويرها

اسم المؤلف: وصفي خلف حسين

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الجغرافية

الدرجة: دكتوراه

السنة: 2018

مكان الجامعة: بغداد

اثر انموذجي سكامبر ودورة التعلم فوق المعرفية في تحصيل مادةالجغرافية لدى طلاب الصف الخامس الادبي وتنمية تفكبرهن

اسم المؤلف: حازم محمد حسين

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الجغرافية

الدرجة: دكتوراه

السنة: 2018

مكان الجامعة: بغداد

اثر انموذجي جويس وويل ومارتوريلا في اكتساب المفاهيم الجغرافية عند طلاب الصف الخامس الادبي وتنمية تفكيرهم العلمي

اسم المؤلف: احمد هاشم عبد الكاظم

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الجغرافية

الدرجة: دكتوراه

السنة: 2018

مكان الجامعة: بغداد

اثر انموذجي جراشا ووالاس في اكتساب المفاهيم الجغرافية ودفع الانجاز المعرفي لدى طالبات الصف الخامس الادبي

اسم المؤلف: صفاء عبد الخالق حسين

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الجغرافية

الدرجة: دكتوراه

السنة: 2019

مكان الجامعة: بغداد

اثر انموذجي بيجز وفلدار سيلفرمان في اكتساب المفاهيم التاريخية وتنمية التفكير التاملي لدى طالبات الصف الرابع الادبي

اسم المؤلف: صابرين حسن عليوي

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ

الدرجة: دكتوراه

السنة: 2018

مكان الجامعة: بغداد

اثر انموذجي انتوسل وكولب في اكتساب المفاهيم التاريخية ودافع الانجاز لدى طالبات الصف الخامس الادبي

اسم المؤلف: ضياء عبد الخالق حسين

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ

الدرجة: دكتوراه

السنة: 2017

مكان الجامعة: بغداد

اثر استراتيجيتي الاسئلة الحافزة واثارة المتناضات في تحصيل مادة التاريخ والتفكير التباعدي لدى طالبات الصف الخامس الادبي

اسم المؤلف: عبد الرسول فهد ناصر

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ

الدرجة: دكتوراه

السنة: 2017

مكان الجامعة: بغداد

تحليل محتوى كتب القراءة للمرحلة الابتدائية في ضوء المفاهيم البيئية

اسم المؤلف: جميلة محسن زامل

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: المناهج وطرائق التدريس

الدرجة: ماجستير

السنة: 2018

مكان الجامعة: بغداد