العلم العراقي

مشاركة

اثر استراتيجيتي الاسئلة الحافزة واثارة المتناضات في تحصيل مادة التاريخ والتفكير التباعدي لدى طالبات الصف الخامس الادبي

اسم المؤلف: عبد الرسول فهد ناصر
الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ
الدرجة: دكتوراه
السنة: 2017
مكان الجامعة: بغداد