البحث — المستودع الرقمي العراقي

نتائج البحث: 25 من أصل 3,651

قياس مستوى الطموح لدى ابناء الشهداء في المرحلة المتوسطة Measuring The Level of Aspiration in Martyrs Sons at Intermediate School Level

اسم المؤلف: كامل عبد الحميد عباس

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اسم المشرف: جمال حسين الالوسي

الموضوع العام: علم النفس

الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي

الدرجة: دكتوراه

اللغة: العربية

السنة: 1990

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

قياس التفكير الاستدلالي لطلبة المرحلة المتوسطة : بناء وتطبيق Measuring Reasoning Thinking for Intermediate School Students - Construction and Application

اسم المؤلف: محمد محيي الدين صادق الجباري

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اسم المشرف: كامل ثامر الكبيسي

الموضوع العام: علم النفس

الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 1994

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

قياس الحاجات النفسية لطلبة المرحلة المتوسطة في محافظة بغداد

اسم المؤلف: نادية شاكر هادي الطائي

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اسم المشرف: كامل ثامر الكبيسي

الموضوع العام: علم النفس

الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 1994

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

قياس اثر التداخل القبلي والبعدي في التحصيل الدراسي لطلبة الجامعة Measuring The Effect of Retroactive and Proactive Interference on The University Academic Achievement

اسم المؤلف: علي سليمان حسين

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اسم المشرف: طاهرة عيسى خلف

الموضوع العام: علم النفس

الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 1994

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

اثر برنامج ارشادي لتعديل الافكار اللاعقلانية في القلق المدرسي لدى طلبة الصف الثالث المتوسط في محافظة نينوى The Influence of Acounseling Program to Modify Irrational Ideas on School Anxiety in Ninth Stage - Intermediate Schools in Mosul

اسم المؤلف: نداء ابراهيم خليل النعاتي

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اسم المشرف: صالح حسن احمد الداهري

الموضوع العام: علم النفس

الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي

الدرجة: دكتوراه

اللغة: العربية

السنة: 1994

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

اثر استخدام الوثائق والنصوص التاريخية بطريقتي المحاضرة والمناقشة في التحصيل والاتجاه نحو التاريخ لدى طلبة الصف الرابع الاعدادي The Effect of Using Historical Texts and Documents by Lecture and Discussion on Secondary School Fourth Class Students Achievement and Attitude Towards History

اسم المؤلف: جبار رشك شناوه الدايني

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اسم المشرف: انور حسين عبد الرحمن

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ

الدرجة: دكتوراه

اللغة: العربية

السنة: 1994

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

الكفايات اللازمة لعمداء الكليات في ضوء مهامهم The Competencies Required in College Deans in The Light of Their Tasks

اسم المؤلف: كاظم علي احمد مصطفى الدوري

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اسم المشرف: حسين رحيم التكريتي

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: الادارة التربوية

الدرجة: دكتوراه

اللغة: العربية

السنة: 1996

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

بناء برنامج علاجي لتعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها في ضوء اخطائهم الكتابية الشائعة Constructing A Remedial Program for Teaching Arabic to Non-Native Speakers in Light of Their Common Errors in Writing

اسم المؤلف: رهيف ناصر علي العيساوي

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اسم المشرف: بدر خان عبد الله السندي

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: دكتوراه

اللغة: العربية

السنة: 1994

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

اثر توظيف القراءة لتدريس قواعد اللغة العربية في تحصيل تلاميذ المرحلة الابتدائية Effect of Utilization of Reading in Teaching Arabic Grammar Rules on Achievement of Primary Levei Pupils

اسم المؤلف: خولة كريم ياسين التكريتي

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اسم المشرف: طه علي حسين الدليمي

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 1994

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

الاتجاهات الفلسفية التربوية السائدة لدى تدريسيي جامعة بغداد Philosophic Educational Dimensions Familiar to Baghdad University Staff

اسم المؤلف: علي دريد خالد النعيمي

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اسم المشرف: ماهر اسماعيل ابراهيم الجعفري

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: فلسفة التربية

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 1994

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

القدرة على اتخاذ القرار لرؤوساء الاقسام العلمية في كليات جامعة بغداد The Ability of Decision Making of The Heads of The Departments in The Colleges of Baghdad University

اسم المؤلف: نيان نامق صابر

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اسم المشرف: حسين رحيم التكريتي

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: الادارة التربوية

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 1994

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

انماط القيادة التربوية لمديري المدارس الابتدائية في اليمن والعراق من وجهة نظر المعلمين والمعلمات Types of Educational Leadership of Headmasters of Primary Schools in Yemen and Iraq from The View Point of Male and Female Teachers

اسم المؤلف: محمد احمد قائد المخلافي

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اسم المشرف: عبد الامير حسون الوكيل

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: الادارة التربوية

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 1994

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

اثر استخدام كل من الخرائط التاريخية واللوحات الزمنية في تحصيل مادة التاريخ لطلاب الصف الاول المتوسط Effect of Using History Maps and Time Charts on Achievement of First Year Intermediate Pupils in History

اسم المؤلف: احمد كامل صالح العقر

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اسم المشرف: شاكر محمود الامين

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 1994

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

اثر استخدام ثلاث استراتيجيات قبلية للتدريس في تحصيل طلبة الصف الرابع العام في مادة الجغرافية واتجاهاتهم نحو المادة The Effect of Using Three Pre-instructional Strategies on The Achievement of The Four - Year - Secondary Pupils in Geography and Their Attitudes Towards The Subject

اسم المؤلف: بليغ حميد مجيد الشوك

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اسم المشرف: صائب احمد الالوسي

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الجغرافية

الدرجة: دكتوراه

اللغة: العربية

السنة: 1994

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

اثر استخدام الاحداث الجارية في تحصيل طلاب الصف الثالث المتوسط في مادة التاريخ The Effect of Using Current Evnt on Third Year Intermediate Pupils in Hisory

اسم المؤلف: هناء خضير جلاب

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اسم المشرف: شاكر محمود الامين

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 1994

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

تقويم اداء مدرسي التاريخ للمرحلة الثانوية في ضوء المهارات التدريسية وبناء برنامج التنمية The Evaluation of The Pertormance of The Secondary School Teachers of History in The Light of Teaching Skilis and The Construction of A Programme for its Development

اسم المؤلف: عبد الرزاق عبد الله زيدان

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اسم المشرف: طارق صالح ابراهيم السامرائي

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ

الدرجة: دكتوراه

اللغة: العربية

السنة: 1995

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

المهارات اللازمة لاستخدام الخرائط في التدريس لدى مدرسي الجغرافية في المرحلة الثانوية وتقويمها Necessary Map Skills in Teaching Geography for Teachers of Geography at The Secondary Stage and Their Evaluation

اسم المؤلف: سامي سوسه سلمان

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اسم المشرف: طارق صالح ابراهيم السامرائي

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الجغرافية

الدرجة: دكتوراه

اللغة: العربية

السنة: 1994

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

اثر استخدام طريقتي المناقشة والالقائية مع الاحداث الجارية في تنمية التفكير الناقد في مادة التاريخ لدى طالبات الصف الثاني في معاهد اعداد المعلمين The Effect of Using Both The Discussion and The Telling Methods Along With Current Affairs in Developing Critical Thinking in History in Second Uear ( Students Femele ) of Teachers Institnte

اسم المؤلف: قصي محمد لطيف السامرائي

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اسم المشرف: طارق صالح ابراهيم السامرائي

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ

الدرجة: دكتوراه

اللغة: العربية

السنة: 1994

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

العلاقة بين محتوى كتب التاريخ في المرحلة الثانوية ومحتوى كتب التاريخ في كلية التربية جامعة صنعاء The Relationship Between The Content of History Text-Books of Secondary Stage and The Content of History Books of College of Education Unimersity of Sanaa

اسم المؤلف: عبد السلام محمد احمد الصلاحي

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اسم المشرف: رؤوف عبد الرزاق العاني

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 1994

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

بناء انموذج لتقويم المناهج الدراسية لكليات التربية Construction of A Model to Evaluate Curriculums of Colleges of Education

اسم المؤلف: سعدون سلمان نجم الحلبوسي

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اسم المشرف: ماهر اسماعيل ابراهيم الجعفري

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: المناهج وطرائق التدريس

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 1994

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

تقويم اداء مدرسي اللغة العربية في تدريس الانشاء والقواعد والاملاء Evaluating The Performance of Teachers of Arabic in Teaching Compostion , Grammar and Dictation A Summary of Dissertation

اسم المؤلف: محسن علي عطية

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اسم المشرف: كامل محمود نجم الدليمي

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: دكتوراه

اللغة: العربية

السنة: 1994

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

دراسة مقارنة لاثر اساليب التصحيح في الاداء التعبيري لطالبات المرحلة الاعدادية A Comparative Study of The Effect of Correction Techniques in The Compositional Performance of Preparatory Stage Girl Students

اسم المؤلف: عبد الرحمن عبد علي الهاشمي

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اسم المشرف: طه علي الدليمي عبد الجليل العاني

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: دكتوراه

اللغة: العربية

السنة: 1995

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

تقويم المناهج الدراسية لمدارس المتميزين من وجهة نظر اعضاء الهياة التدريسية والطلبة Evaluating Currricula of The Schools of The Distinguished from The Point of View of Their Teachers and Students

اسم المؤلف: علاهن محمد علي احمد

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اسم المشرف: منى يونس بحري

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: المناهج وطرائق التدريس

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 1994

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

اثر استخدام المناقشة الجماعية والندوة في تحصيل طلاب الصف الرابع العام في مادة الجغرافية The Effect of Using Discussion and Symposioum on The Achievement of The Fourth Grade Pupiis of Secondary Schools in Geoeraphy

اسم المؤلف: علي كنور حسن كزار الفريجي

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اسم المشرف: عبد الله خلف جعاطة الديمي

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الجغرافية

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 1994

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

المهارات الجغرافية التي يكتسبها الطلبة في المرحلة الاعدادية من وجهة نظر المدرسين والموجهين في امانة صنعاء The Geographical Skills Acquired by Student of The Preparatoy Stage from The View Paint of Techers and Supervesors at The Municipality of Sana

اسم المؤلف: نبيلة اسماعيل محمد المقدم

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اسم المشرف: صائب احمد الالوسي

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الجغرافية

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 1994

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى: