Show: 25 50 75 100 Results

Search results: 6 out of 6

عادات العقل المستندة الى نصفي الدماغ على وفق اداة هيرمان للسيادة الدماغية (HBDI) لدى الطلبة المتميزين واقرانهم العاديين == Habits of Mind Based on the two cerebral hemispheres according to Herrmann Brain Dominance Instrument HBDI in distinguished and their average students

Author name: حيدر طارق كاظم
Supervisor name: فاهم حسين الطريحي
General topic: Psychology
Specific topic: Educational Psychology
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Babylon
First pages:
Summary:
References:

القدرات المعرفية على وفق مقاييس مكارثي للتلامذة ذوي صعوبات التعلم واقرانهم العاديين : دراسة مقارنة == The Cognitive Abilities According to McCarty Scales for Pupils with Learning Disabilities and their Normal Peers

Author name: زينب علي هادي
Supervisor name: فاهم حسين الطريحي
General topic: Psychology
Specific topic: Educational Psychology
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Babylon
First pages:
Summary:
References:

اسلوب حل المشكلات والسرعة الادراكية لدى طلبة الصف الخامس الاعدادي على وفق الاسلوب المعرفي (التحليلي - الشمولي) : دراسة مقارنة == Contrastive Study in Style of Solving problem and speed perception on concept of (The Global - Analytical Cognitive Style)

Author name: نورس كريم عبيد
Supervisor name: حسين ربيع حمادي
General topic: Psychology
Specific topic: Educational Psychology
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Babylon
First pages:
Summary:
References:

العبء المعرفي لدى طلبة الصف الخامس الاعدادي على وفق الانموذج الادراكي - التفضيلات الحسية : دراسة مقارنة == The Cognitive Load of the Eleventh Grade Students According to Their Perceptual Model - Sensory Preferences : Comparison Study

Author name: نجاة محمد مطر
Supervisor name: كاظم عبد نور عبد زيد
General topic: Psychology
Specific topic: Educational Psychology
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Babylon
First pages:
Summary:
References:

دراسة مقارنة في استراتيجيات ادراك ماوراء المعرفة على وفق الاسلوب المعرفي (التجريدي - العياني) لدى طلبة الخامس الاعدادي == A Comparative Study on Awareness Strategies beyond Knowledge as Cognitive Method (Abstraction - Concrete) Fifth Elementary Students

Author name: احمد محمد حسين شبر
Supervisor name: فاهم حسين الطريحي
General topic: Psychology
Specific topic: Educational Psychology
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Babylon
First pages:
Summary:
References:

اتساق الذات وعلاقته بالخجل لدى طلبة كليات التربية في جامعات الفرات الاوسط == Ministry of Higher Education and Scientific Research Babylon University - College Of Education

Author name: حوراء عباس كرماش
Supervisor name: كاظم عبد نور عبد زيد
General topic: Psychology
Specific topic: Educational Psychology
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Babylon
First pages:
Summary:
References: