عرض: 25 50 75 100 النتائج

نتائج البحث: 25 من أصل 686

التفكير الناقد لدى طلبة جامعة بغداد وعلاقته باساليبهم المعرفية Critical Thinking Among The Students of The University of Baghdad and its Relationship With Their Cogntrive Strles

اسم المؤلف: فاضل زامل صالح الجنابي
اسم المشرف: عبد الجليل الزوبعي
الموضوع العام: علم النفس
الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي
الدرجة: دكتوراه
اللغة: العربية
السنة: 1992
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:

ادارة الذات المعرفية وعلاقتها بالانسجام النفسي عند طلبة المرحلة الاعدادية Cognitive self-management and its relationship to psychological harmony among middle school students

المصادر:
اسم المؤلف: عبدالقادر سلام محمد الجنابي
اسم المشرف: نهلة نجم الدين المختار
الموضوع العام: علم النفس
الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2025
مكان الجامعة: بغداد
الكلمات الدلالية:
  • ادارة الذات المعرفية
  • الانسجام النفسي
المستخلص: 1ــ ادارة الذات المعرفية عند طلبة المرحلة الاعدادية وتبعا لمتغيري الجنس والفرع الدراسي.
2ــ الانسجام النفسي عند طلبة المرحلة الاعدادية وتبعا لمتغيري الجنس والفرع الدراسي.
3ــ العلاقة الارتباطية ذات الدلالة الاحصائية بين ادارة الذات المعرفية والانسجام النفسي عند طلبة المرحلة الاعدادية.
4ــ دلالة الفروق في العلاقة بين ادارة الذات المعرفية والانسجام النفسي عند طلبة المرحلة الاعدادية وتبعا لمتغيري:
ا الجنس (ذكور، اناث).
ب ــ الفرع الدراسي (علمي، ادبي).
اعتمد الباحث المنهج الوصفي الارتباطي لملائمته لطبيعة البحث الحالي، وقد تحدد مجتمع البحث الحالي بطلبة المرحلة الاعدادية في محافظة بغداد وللدراسة الحكومية الصباحية والبالغ عددهم (٣٥٠٣٣٢)طالبا وطالبة. وتم سحب عينة منهم بالطريقة الطبقية العشوائية اذ تكونت عينة البحث من (400) طالبا وطالبة من مديريتي (الرصافة الثانية والكرخ الثانية) وبنسبة (114,0%) من المجتمع الكلي موزعين بواقع (٢٦٤) طالبا وطالبة في الفرع العلمي وبنسبة (66%) من حجم العينة الكلي موزعين بواقع (١١٦) طالبا و(١٤٨) طالبة، و(١٣٦) طالبا وطالبة في الفرع الادبي وبنسبة (٣٤%) من حجم العينة الكلي موزعين بواقع (٧٣) طالبا و(٦٣) طالبة.
ولتحقيق اهداف البحث تم اعتـماد مقياس بريادارشيني (Priyadarshini,2014) لادارة الذات المعرفية، بعد تبنيه وتعريبه والتحقق من صدق ترجمته ، وقد تالف المقياس بصيغته النهائية من (26) فقــرة يجاب عنها وفقا لاربعة بدائل هي (موافق، موافق لحدما، لا راي لي، غير موافق) وتاخذ الدرجات (4، 3، 2، 1) على التوالي. اما فيما يتعلق لقياس الانسجام النفسي، فقد قام الباحث ببناء مقياس معتمدا على تعريف وانموذج كيجل (Kjell,2011) للانسجام النفسي، والذي عرفه بانه " فهم الفرد لذاته وقدراته وامكانياته الشخصية ودرجة تمتعه بالعواطف والمشاعر الايجابية وقدرته على التحكم بنفسه والشعور بالرفاهية وانتمائه الى ذاته والاحساس بالمسؤولية تجاه نفسه والاخرين". وبعد عرض المقياس على مجموعة من المحكمين المختصين في العلوم التربوية والنفسية وموافقتهم على صلاحية الفقرات بعد اجراء بعض التعديلات عليها. تكون المقياس بصيغته النهائية من (30) فقرة يجاب عنها وفقا لاربعة بدائل هي (موافق، موافق لحدما، لا راي لي، غير موافق) وتاخذ الدرجات (4، 3، 2، 1) على التوالي. وقد تحقق الباحث من الخصائص السيكومترية والقياسية لاداتي البحث، اذ بلغ معامل ثبات مقياس ادارة الذات المعرفية (91,0) بطريقة اعادة الاختبار و(88,0) بطريقة الفاكرونباخ، وكذلك بلغ معامل ثبات مقياس الانسجام النفسي (70,0) بطريقة اعادة الاختبار و(90,0) بطريقة الفاكرونباخ.
الصفحات الاولى:

الكفاح التحصيلي وعلاقته بالتفاؤل غير الواقعي لدى طلبة المرحلة الاعدادية Achievement Striving and its Relationship with Unrealistic Optimism of Preparatory School Students

اسم المؤلف: رسل ربيع زرع الله
الجامعة: جامعة بغداد
اسم المشرف: اسماء عبد الحسين محمد
الموضوع العام: علم النفس
الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2019
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:

العطف على الذات وعلاقته بالتدفق النفسي لدى طلبة الاعدادية المتميزين Self - Compassion and its Relationship to the Psychological Flow of the Preparatory Distinguished Students

اسم المؤلف: نصر ثابت محمد البلداوي
الجامعة: جامعة بغداد
اسم المشرف: ميسون حامد طاهر
الموضوع العام: علم النفس
الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2021
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:

التسامح الفكري وعلاقته بالتوجيه الذاتي لدى طلبة الجامعة Intellectual Tolerance and its Relationship to Self-direction of the University Students

اسم المؤلف: ايام منصور حسين الزاملي
الجامعة: جامعة بغداد
اسم المشرف: اسماء عبد الحسين محمد
الموضوع العام: علم النفس
الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2021
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:

التفكير بالمنفعة المتوقعة وعلاقته بالذكاء الاجتماعي وسلوك التفاوض لدى التدريسيين الاداريين Expected Utility Thinking and its Relationship to Social Intelligence and Negotiation Behavior of the Administrative Faculty at the University of Baghdad

اسم المؤلف: يسرى رضا عبد الرزاق القزاز
الجامعة: جامعة بغداد
اسم المشرف: ميسون حامد طاهر
الموضوع العام: علم النفس
الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي
الدرجة: دكتوراه
اللغة: العربية
السنة: 2022
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:

قياس التضامن لدى اسر الشهداء وعلاقته بالعصاب والانطواء Measuring Cohesiveness in Martyrs Families and its Relationship to Neuroticism and Introversion

اسم المؤلف: عائشة حسين علي طوالبة
اسم المشرف: عبد الجليل ابراهيم الزوبيعي
الموضوع العام: علم النفس
الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي
الدرجة: دكتوراه
اللغة: العربية
السنة: 1991
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:

بناء مقياس مقنن للامن النفسي لطلبة جامعة بغداد Constructing A Standarized Scale of Psychological Security For Baghdad University Student

اسم المؤلف: فاطمة عباس مطلك
اسم المشرف: شاملة شاكر العبيدي
الموضوع العام: علم النفس
الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 1994
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:

فاعلية التعليم الذاتي في تطوير كفايات التدريس لتدريسي المعاهد الفنية The Effect Dveness of Self-Instruction on Developing Teaching Competencies for Techniical Teachers

اسم المؤلف: قيس مغشغش السعدي
اسم المشرف: عزيز حنا داود
الموضوع العام: علم النفس
الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي
الدرجة: دكتوراه
اللغة: العربية
السنة: 1989
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:

قياس مستوى الطموح لدى ابناء الشهداء في المرحلة المتوسطة Measuring The Level of Aspiration in Martyrs Sons at Intermediate School Level

اسم المؤلف: كامل عبد الحميد عباس
اسم المشرف: جمال حسين الالوسي
الموضوع العام: علم النفس
الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي
الدرجة: دكتوراه
اللغة: العربية
السنة: 1990
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:

قياس التفكير الاستدلالي لطلبة المرحلة المتوسطة : بناء وتطبيق Measuring Reasoning Thinking for Intermediate School Students - Construction and Application

اسم المؤلف: محمد محيي الدين صادق الجباري
اسم المشرف: كامل ثامر الكبيسي
الموضوع العام: علم النفس
الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 1994
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:

قياس الحاجات النفسية لطلبة المرحلة المتوسطة في محافظة بغداد

اسم المؤلف: نادية شاكر هادي الطائي
اسم المشرف: كامل ثامر الكبيسي
الموضوع العام: علم النفس
الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 1994
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:

قياس اثر التداخل القبلي والبعدي في التحصيل الدراسي لطلبة الجامعة Measuring The Effect of Retroactive and Proactive Interference on The University Academic Achievement

اسم المؤلف: علي سليمان حسين
اسم المشرف: طاهرة عيسى خلف
الموضوع العام: علم النفس
الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 1994
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:

التفكير الممتد والتوكيدية الاكاديمية وعلاقتهما بتحقيق الاهداف لدى طلبة الدراسات العليا

اسم المؤلف: اسراء علي ابو شنه دهو السلامي
الجامعة: جامعة بغداد
اسم المشرف: شيماء صلاح حسيـــن العبيدي
الموضوع العام: علم النفس
الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي
الدرجة: دكتوراه
اللغة: العربية
السنة: 2023
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:

التفكير التدبري والوظائف التنفيذية الوجدانية وعلاقتهما بالتوجهات المستقبلية لدى طلبة الجامعة Agentic Thinking, Affective Executive Function and their Relationship to the Future Orientation of the University Students

اسم المؤلف: نشوة ناصر حسين حمد
الجامعة: جامعة بغداد
اسم المشرف: اثمار شاكر مجيد الشطري
الموضوع العام: علم النفس
الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي
الدرجة: دكتوراه
اللغة: العربية
السنة: 2023
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:

موقع الضبط لدى الجانحين واقرانهم من غير الجانحين : دراسة مقارنة Locus of Control for Delinquent and Non-Delinquent Peers Comparative Study

اسم المؤلف: انور قاسم يحيى العزاوي
الجامعة: جامعة بغداد
اسم المشرف: ناظم هاشم العبيدي
الموضوع العام: علم النفس
الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 1994
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:

المسايرة وعلاقتها بمفهوم الذات والقبول الاجتماعي للمراهق العراقي The Conformity and its Relationship With The Self-Concept and Social Acceptance for The Iraqi Adolescent

اسم المؤلف: عمر ياسين ابراهيم الجباري
الجامعة: جامعة بغداد
اسم المشرف: فائزة محمد سعيد عبد الوهاب
الموضوع العام: علم النفس
الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي
الدرجة: دكتوراه
اللغة: العربية
السنة: 1996
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:
1 2 3 ... 28